体育课堂教学设计.doc

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1、 体育课堂教学设计班 级: 九(10) 人数:48 时间: 星期三 课的类型: 新授 教师: 孙伟伟 课次: 第四节 教学内容羽毛球:正手后场击高远球场地器材体育馆教学目标 1 认知目标:通过学习使学生能够识记正手击高远球的动作名称,了解正手击高远球的动作要领及重难点和影响击球的简单力学原理。2 技能目标:通过练习增加学生上肢和下肢的力量,发展协调性和灵敏性,使学生基本掌握正手击高远球技术。3 情感目标:学会合作交流,提高运动水平。重点难点重点:以肩为轴,通过大臂带动前臂,最后“闪”动手腕击球难点:击球的一瞬间产生爆发力(在手臂伸直时,应用抽鞭动作把球弹出) 教学过程教学内容课的组织与实施运动

2、负荷 教师活动 学生活动次数时间强度开 始 部 分 课堂常规 1 体育委员整队集合、清点人数 2 师生问好 3 宣布本节课内容和要求 4 安排见习生 1 教师提前到场地准备好场地器材 2 宣布本节课的学习内容3 对学生提出学习目标和要求,安排见习生 1 体育委员集合队伍,检查汇报人数队形:(快、静、齐) X X X X X X X X X X X X X X X X X X O2 认真听老师讲解本节课的学习内容和要求 准备部分基本部分 准备活动 1 学生两路纵队绕羽毛球场慢跑热身 2 徒手操(4*8拍) 颈部运动 扩胸运动 腹背运动 弓步压腿 活动膝、腕、踝关节羽毛球正手击高远球技术动作要领:

3、1、持拍手臂以45度夹角屈肘举于体侧,左手自然上举保持平衡,侧身对网,左脚在前,右脚在后,重心在右脚。抬头注视来球。 2、击球点选择在右肩上方,前臂急速内旋带动手腕加速向前上方挥动,屈收手腕,屈指发力,用正拍面以地面近120度的夹角,在空中最高点将球向前上方击出 1 带领学生慢跑热身 2 示范讲解徒手操动作 3 带领学生完成徒手操 1 教师讲解,示范正手击高远球的技术动作及要点 2 组织学生进行练习 a 教师示范徒手挥拍动作 b 观察学生动作,强调学生转动肩关节时抬肘的动作 c 巡回指导,对个别学生的错误动作进行纠正 3 推选优等生展示 1 听老师口令完成慢跑热身2 认真观察老师示范动作3 跟随老师认真做完徒手操1认真观看老师的示范动作,根据示范动作思考怎样做好该技术动作 2 学生按照要求跟随老师进行练习 a 有节奏的跟随老师进行徒手挥拍练习 b 两人一组,轮流做挥拍动作,组员观察动作并指出练习者的错误动作 c 两人一组在羽毛球场地隔网练习正手击高远球 3 优等生展示结束部分 1 放松整理 2 小结讲评 3 宣布下课,师生再见 1 共同参与,整理放松 2 点评本节课学生表现 3 宣布下课 1 放松整理 2 师生再见,归还器材课后小结

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