人教版小学语文五年级下册复习资料课文知识填空.doc

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1、人教版小学语文五年级下册复习资料课文知识填空1、草原一文的作者是( ),本文记录了作者第( )次访问草原时的所( )、所( )、所( ),赞美了草原的( )和( )。课文最后两句( )( ),意思是( )。2、“丝绸之路”是( )的通道。它东起我国的( ),往西一直延伸到( )。“丝绸之路”因为( )而得名。3、白杨中作者借白杨,赞扬了边疆建设者( )( )的远大志向。4、默写书上19页“日积月累一”的浪淘沙(请另附纸)。5、默写古诗词三首的诗句(包含朝代、作者)(请另附纸),背诵所有诗句的意思,并解释以下词义:弄:( ); 篙:( ); 棹:( ); 怪生:( );清平乐:( ),“乐” 读

2、( )音;茅檐:( );吴音:( );相媚好:( );翁媪:( );亡赖:同(“ ”),亡读( )音,指( )。6、清平乐村居是一首( ),词牌是( ),题目是( )。7、冬阳童年骆驼队是小说( )的( ),它是一部( )小说,作者是台湾著名女作家( )。8、童年的发现一文的作者是( )国作家( )。课文中让我明白了世界上重大的( )与( ),有时还面对着( )和( )。9、默写书上4546页“日积月累二”中的六句名言和诗句。(请另附纸)10、默写书上48页杨氏之子(请另附纸),并解释以下词义:甚:( ); 惠:同(“ ”),( )的意思;诣:( );乃:( );示:( );曰:( );未:(

3、 )11、杨氏之子选自南朝刘义庆的( )。12、晏子使楚课文中楚王( )次侮辱晏子,想显示楚国威风,晏子( ),维护了( )的故事。13、默写书上6566页“日积月累三”中的四句对联。(请另附纸)书中出现了( )( )( )( )四种对联形式。14、再见了,亲人一文中写了1958年最后一批( )离朝回国时,在车站与朝鲜人民( )的动人情景。表现了志愿军与朝鲜人民( )的真挚情谊,赞扬了中朝两国人民( )的伟大友谊。课文中出现了( )( )( )三位送行的主要人物。15、再见了,( )!再见了,( )!列车呀,请慢一点儿开,让我们( ),让我们( )。再见了,( )!我们的心( )。16、桥中塑

4、造了一位( )的光辉形象。他把( ),( ),用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。这座桥梁是我们党以老支书为代表的( )密切联系( )的(“ ”)。17、听写书上88页“日积月累四”中的16个磨练意志的成语。(请另附纸)18、“程门立雪”这个成语,后来多用来( )的精神。19、将相和是根据司马迁( )中的廉颇蔺相如列传改写的。以( )为背景,以( )的活动为线索,通过( )( )( )三个小故事写出将相之间由( )到( )的经过,赞扬了蔺相如( )( )的斗争精神和以( )为重,( )、( )的可贵品质和政治远见,也赞扬了廉颇( )的精神。20、三个小故事从结构上看,( )是( )的发展,前

5、两个故事又是( )的起因,合起来构成“将相和”这个完整的故事。21、史记既是一部很有价值的( ),又是一部杰出的( ),被鲁迅先生称为(“ ”)。作者是汉代的( )。22、草船借箭是根据我国古典历史小说( )中的章节改编的。作者是( )故事以(“ ”)为主线,按照( )进行叙述。故事起因是( ),重点写了( )的经过,结果是( )。表现了诸葛亮( )。借箭成功的原因包括( )等方面。23、景阳冈节选自古典小说( ),其中写了北宋末年以( )为首的( )位英雄在水泊梁山起义的故事,本文中写了武松( )的故事。作者是( )。24、猴王出世节选自我国古典神话小说( ),作者是( )。25、默写书上1

6、13页中“日积月累五”中的六句歇后语。(请另附纸)26、早在2700多年前,先人就利用( )传递信息了。“( ),寄与陇上人。”19世纪30年代,( )发明了电报,后来,( )发明了电话。( )年,第一台( )诞生。1993年,美国政府提出建设( )的计划,计算机网络把全世界连成一家,( )已经不再是梦想。27、多媒体电脑一个突出的特点就是( )。28、我们可以通过( )、( )、( )等途径获取资料。在今后的学习和生活中,我们要注意( ),不断提高利用( )解决( )的能力。29、“小嘎子”是一个( )的男孩子。严监生是一个( )守财奴的形象。“凤辣子”是一个( )的人物形象。30、“小嘎子

7、”是作家徐光耀的儿童小说( )中的主人公。严监生是我国古典讽刺小说( )中的人物。“凤辣子”是我国古典文学名著( )的一个主要人物,书中以( )和( )的爱情故事为主线,展现了封建大家族由( )而( )的历史。31、金钱的魔力节选自美国著名作家( )的短篇小说( )。32、听写书上147页中“日积月累七”中的16个描写人物的成语。(请另附纸)33、自己的花是让别人看的的作者是( ),文中抒发了自己的感慨:( )的境界耐人寻味。34、威尼斯的小艇通过介绍小艇的( )、( )以及( ),为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。35、默写书上166167页中“日积月累八”中的四句名人名言。(请另附纸)36、听写“词语盘点” (请另附纸)

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