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1、严格管理与人文关怀的关系管理就是制定，执行,检查和改进，也就是管理者在一定的环境条件下，对 组织所拥有的资源（人力、物力和财力等各项资）源进行计划、组织、领导、控 制和协调，以有效的实现组织目标的过程。现代企业管理模式主要依靠制度管 理来实现,而制度管理是指依靠各种规章制、度和规范进行管理的一种管理方式. 严格管理，所谓“严格管理”就是要按照既定的制度或标准要求认真仔细地加 以管束或从严负责落实。人文关怀的核心在于肯定人性和人的价值寻，求人的个性解放和自由平等， 尊重人的理性思考,关怀人的精神生活等。在思想政治工作视野中，人文关怀是 指尊重人的主体地位和个性差异,关心人丰富多样的个体需求，激发
2、人的主动性 积极性创造性，促进人的自由全面发展。如何处理好“严格管理”和“人文关怀”之间的关系，是我们在安全生产 与日常管理过程中面临的重要课题“。严格管理是实现安全生产中心目标的内 在要求和基本手段“。人文关怀则必须以“严格管理为前提,在“严格管理的 过程中辅以“人文关怀，”是实现管理目标的重要途径和方法。一、制度管理中人文关怀相对较为薄弱 尽管“严格管理”在企业管理过程中具有不可替代的作用,但从当前现场管 理的实践来看，由于过多地强调制度管理，明显束缚了职工的积极性、主动性 和创造性.通过反思我们发现，当前的制度管理存在一定的人文缺,失这种缺失 主要表现在以下几个方面。1.职工参与制度建设
3、的积极性不高.企业的规章制度关系到每个职工的切 身权益，一项规章制度如果经过全体职工反复酝酿讨、论和修改,就能变成职工 “自己的制度,从而增强广大职工的主人翁意识调，动大家的管理积极性,并能 够提高执行制度的自觉性。但是在日常管理实践中，由于规章制度的制定都是 采取自上而下、职工代表大会通过的方式，普通职工事前不知情，只能被动地 接受和遵守，不仅造成职工对制度管理的心理排斥，更重要的是失去了企业发 展所必须的人文氛围.2.规章制度的内容缺少人文内涵。翻开大多数规章制度我们不难发现，程 序性、机械性的条文居多，行政色彩浓厚，缺少人文关怀。制度管理重视的是 一些“条条款款，但是当这些“条条款款”制
4、订得太多太细时，它又会越来越 束缚人的思想和行为,难以张扬人的个性，更难以形成一个企业的鲜活特色。管 理的核心是对“人”的管理，是由“管理-者职工”这样一个人与人之间的关 系构成的管理系统，不能单纯理解为管理人、管住人。特别需要指出的是，如 果管理者缺乏人文思想特别是正确的管理理念，满足于头痛医头、脚痛医脚， 那么制定出来的规章制度必定是零乱繁,杂甚至自相矛盾的，其结果是职工无所 适从，甚至陷入混乱状态.3.规章制度的执行缺少人文关怀.执行制度刚性有余,柔性不足，没有做到 刚柔相济。过分注重制度的严格执行,事情无论大小、轻重、缓急，均是“一刀 切”，而忽视了人文关怀。企业管理牵涉方方面面、各有
5、侧,重有的侧重过程， 有的侧重结果。如果制度与人文不能有机结合，不分轻重缓急，势必造成评价 上的不公正，造成管理中的不必要矛盾。如有的过程管理到位而安全结果却不 尽如人意,有的安全结果较好而过程管理不是很到位“，一刀切的制度评价往往 会产生矛盾。制度管理虽是刚性化的、原则化的管理“，管理制度是无情的， 人的管理却是有情有义的。管理制度的制定者、执行者和管理的对象都是有着 丰富情感的活生生的人，管理制度的执行过程可以也应该做到充满人情味。可 先打后抚，批评处理在前，促膝谈心随后，既体现制度的严肃不可违，又充满 了人性关爱。4.缺少人文关怀，制度管理的激励作用难以发挥。在制度管理中过多强调 对管理
6、对象的要求和约束,结果成为职工发展的束缚,加重了职工的工作负担和 精神压力,导致职工产生一定的逆反心理和抵触情绪在。制度管理过程中，要坚 持以人为本，重在激励的理念.如果只是想方设法在规章制度上做文章把，规章 细则化、标准化,而且配合量化评分和经济考核，把职工当成管教的对,象甚至 一罚了之，不仅严重扭曲了管理的宗旨,也使职工在管理过程中被程序化、机械 化、标准化了。管理变成了检查，职工疲于应付。殊不知制度约束只是基本要 求，激励才是最终要求。通过制度建设调动职工的积极性,营造出有利于人才辈 出、人尽其才的用人环境才是现代企业管理所追寻的境.界二、现场管理行为不规范现场车间的安全管理工作辛苦、繁
7、琐、安全压力大、精神压力大，管理行 为也容易引起职工反感和抵触,甚至还有受些委屈，造成工作难以推动,不少工 作都是蜻蜓点水、点到为止，安全措施的严格落实难以取得实效。如何走出困 境，我觉得应该多从管理者自己身上找原因，打铁还要自身硬。1。安全管理太多“独角戏，”没有“大合唱的局面亟需改变。少数车间干 部只管负责带领职工干活,对车间整体安全管理很少参与，甚至漠不关心。面对 不良现象,也跟着职工发牢骚闹情绪,而不把安全管理当作份内之事去问去管。 即使有些干部有参与安全管理的想法，但往往又怕得罪职工或与主管干部的管 理理念发生冲突，而不愿意去“管闲事”。有些现场管理人员高高在上或错误地 认为：普通职
8、工文化水平低或看不起他们,管理上的东西他们不懂或不清楚，只 要他们把自己本岗位的工作和生产任务搞好就行了，其他的事与他们没有多大 关系，造成职工参与安全管理的能力和积极性长期得不到提高。总之，由于种 种原因,现场车间在安全管理中唱“独角戏”的现象普遍存在，也导致一些现场 车间管理人员自己也觉得两头受气，两头不落好。2。安全管理太多“大棒子，”没有“胡萝卜”的局面亟需改变.在安全管理 中时刻挥舞经济考核的“大棒子”,到处呵斥指责、处罚,没有“胡萝卜”，缺乏 鼓励和表扬。不看进步，不看主流、不看变化、不看持续改,成进天冷若冰霜， 一棍子扫一大片，自高自大,自己永远正确。看到职工有好的表现和进步，吝
9、啬 自己的赞美,发现有“两违”现象,以罚代教，没有很好的对职工进行说服教育， 使职工从感情上难以接受.有的在“两违”行为处理上,同样的性质,对与自己关 系不好的职工动真格，对有点关系、面子的职工网开一面，从轻发落，内外有 别，亲疏有别，“看菩萨点香”，实行两套规则。有的耳朵根软，一听好话就改 变原则和立场,导致职工对管理产生抵触情绪造，成一些职工明明知道设备有问 题或是存在安全隐患，因担心伤及自己利益而“装聋作哑,混”一天算一天。3. 安全管理太多“新镜头”，没有“持久战的局面亟需改变。现场职工长 期处在安全生产的高压之下，但各项专项整治活动“一波接着一波”,各种细化 措施和要求“一浪高过一浪
10、”，在安全管理中没有充分考虑职工的承受能力现， 场职工经常加班加点，正常休息得不到保证，沿线、异地上岗职工很少回家， 家庭矛盾增多。很多职工在安全生产中付出了超常努力，但是收入总体水平不 见明显增长，所得与付出不成比例，没有充分享受到铁路高速发展的成果。除 了物质方面的需求，普通职工,尤其是青年职工和业务技术相对较强的职工还， 非常关心自己在单位的进步与发展，但是面对职工提干困难、晋升空间不大、 条条框框太多的现状，使这些职工感觉不到自我发展的前途,甚至错误地认为即 便再努力也没用，工作成就感不强，遏制了工作才能的发挥。个别工作没有充 分考虑现场车间特点和一时困难，形式化的东西多、虎头蛇尾的活
11、动多，没有 区分轻重缓急，尤其是没有形成系统性与持续性有机结合的长效机制，镜头变 换太快，上报资料交叉重复，计划、报表、细化措施满天,导飞致落实上走马观 花、疲于应付,极易形成“你有你的千条计、我有我的老主意，”甚至在各种台 账、报表作假上抓“落实，”使安全管理得不到广泛的心理认同。三、以人文关怀加强和改进安全管理的建议 树立“以人为本的管理理念,在安全生产过程中彰显人文关怀，是源于对 职工的尊重,是对职工尊严和价值的强调。俗话说“没有规矩，不成方圆,在管 理中，制度管理和人文管理是管理中不可或缺的元素。科学的制度管理是实现人文管理的“护航者”，而以人为本的人文关怀是制度管理的“助推器，是单
12、位管理的活力源泉。只有把制度管理的“刚与人文关怀的“柔有机融合，“刚” 中有“柔”，“柔中带“刚，舞动起制度管理和人文管理的两条飘带，才能达 到严格管理与人文关怀“刚柔并济的新境界。1.在制度建设上坚持公正原则.制度的建立应是一个不断扬弃的过程.随着 时代的进步和安全形势的变化，某些制度不可避免地出现滞后甚至产生阻碍发 展的副作用。当某些制度不利于调动广大职工的积极,性不利于确保安全生产， 就应该及时修订。同时，要努力从源头上减少由于决策“失误,工”作安排“不 科学”、“不到位”、“不协调”带来的不稳定因素.要坚持制度出台与制度解读同 步,强化正面引导；坚持执行制度与思想教育同步，及时化解矛盾
13、；坚持心理疏 导与解决实际问题同步，确保思想稳定。如:去年我段先后出台了关于对段机 关出台涉及职工利益的决策事项实行信访评估的意见、武汉电务段涉及职工 利益的决策事项风险评估办法（暂行）等，使得广大职工在重大决策前拥有了 知情权、表达权、参与权、协商权和监督权，从源头上减少预防和减少了信访 问题及各类矛盾纠纷等不稳定因素的发生；在实行职工岗上分级基础上进行技 术分级，实现业务技术与职工收入直接挂钩；今年二届二次职代会确定的实事 工程中，增加沿线小站工区伙食津贴、适当增加异地沿线职工交通补贴等举措， 逐步提高了全体职工的合理收入,体现了公平、公正、效益原则，获得了职工的 广泛认可和赞扬。2。在日
14、常管理上体现以人为本。敢于并善于做好职工思想政治工作应当成 为各级管理干部的必修课和基本功.当前，职工与管理者之间沟通还有不小的心 理障碍，职工有想法不太愿意让干部知道，干部也难以知道职工所思所想所盼， 这极易造成思想问题的沉淀，最终影响职工队伍的稳定，必须引起我们的高度 重视。各级管理人员要牢固树立一切为现场一、切为职工的服务意识,积极改进 工作方式和方法，坚决克服空洞说教和简单粗暴对待职工等问.题要经常深入基5层与职工群众谈心交心交朋友，通过深入细致的思想政治工作，使职工有问题 愿意找领导、找组织，达到上下沟通和良性互动的目的。在日常管理中,要把职 工当亲人当兄弟姐妹，带着感情抓“两违，”
15、怀着爱心管安全。要在安全工作上 突出人性化管理,着重从教育上入手，开展深入细致的安全思想政治工作使，职 工从思想深处认识到安全的重要性，认识到“两违”的危害性。在“两违”的 处理上，要坚持区别对待、处罚适当、教育为主的原则，让职工能够主动反思 自己的错位行为，自觉认识到“两违”的严重后果，减少抵触情绪。当然，对 严重“两违或造成重大后果的，也要严肃、从重予以处理,以维护安全管理制 度的严肃性,使其他职工从中受到教育和警示。3.在执行标准上获取职工认同。安全生产必须实行标准化管理，就像操作 电脑一样，有既定的标准程序，一步也不能乱，一个键都不能错。各项安全作 业流程也是一样,必须一个环节紧扣一个
16、环节，一个环节都不能少，不能省略更 不能错位。通过这种严格的作业程序限制,培养职工养成按章作业的良好习惯, 自觉在工作中立标准岗、干标准活。要体现严肃组织管理，使各级干部对待安 全工作认真负责,一抓到底，做到安排工作先安排安全，布置任务先布置安,全 班前会先讲安全，作业前先看安全.要在日常每一次的天窗作业前,引导每一个 职工想一想怎样去干活才能保证安全,哪里可能出现什么危险,如何去干标准 活、放心活、安全活；跟班干部想一想如何卡控关键环节、监督责任是否落实 提高作业效率并保证按标准,高质量地完成工作任务;工班长要想一想如何去安 全分工、职工作业是否规范、作业过程中如何去发现隐患、隐患是否及时处理； 业务科室管理干部要想一想哪里是安全重点哪、里是薄弱环节、做到监控到位。 这样，不仅可以保证互相补位,也可以联劳协作、共保安全，使安全生产各项标 准得到更好地落实，同时也可以得到职工的广泛认可。4。在职工培训上体现职工需要。职工素质的提高在于培训，技能的提高在
