《大班语言公开课亲爱的小鱼教案反思》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班语言公开课亲爱的小鱼教案反思（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、大班语言公开课亲爱的小鱼教案反思这是大班语言公开课亲爱的小鱼教案反思，是优秀的大班语言教案知识,供老师家长们参考学习。活动目标： 1理解绘本内容,感受故事中温馨、充满爱意的情感。 2.根据故事情节的发展,大胆想象、猜测，并运用完整的语言进行讲述和表达。 3通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。 4培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。 活动准备： ppt和背景音乐活动过程: 一、呈现封面和主题，引发思考.告之幼儿绘本题目：亲爱的小鱼。亲爱的是什么意思？谁是你的亲爱的？ .呈现绘本封面，引出主角，引发幼儿的猜测与联想:猫为什么会叫鱼亲爱的？ 二、师幼共读绘本的前半部分，体验角色间的真挚情感。 1呈现
2、第三张图片：为了让小鱼快点长大猫是怎么照顾小鱼的? .呈现第四张图片,引导幼儿思考和讨论:小鱼长大了，在鱼缸里呆不下了，怎么办?你觉得小猫会怎么做？三、完整倾听绘本内容，了解情节的发展,引发思考和讲述。1教师完整讲故事一遍，引导幼儿仔细倾听。提问：小猫是怎么做的?呈现第五张图片：你从哪里看出来小鱼呆在大海里更快乐?为什么?呆在大海里有什么好处? 2呈现第六组图片：小猫是怎么想念小鱼的? 3.呈现第七组图片:小鱼是怎么做的？引导幼儿用较为完整的语言来讲述。 四、完整欣赏绘本,感受浓浓的温情与爱意。 教师运用PT完整讲述绘本内容一遍。 五、迁移经验,体验情感。 1看完这本书后你的感觉是怎么样的?
3、2结合幼儿入小学的事件,引发幼儿的讨论,达到情感的共鸣，然后请幼儿选择一种自己喜欢的方式与老师告别。相关知识大班散文诗欣赏:听雨:大班语言活动听雨教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容,欣赏、理解散文诗，感受诗歌优美的语言和意境。学习象声词沙沙沙、滴滴答、吱溜溜、叮叮叮。启发幼儿结合生活经验大胆想像、创编。适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看幼儿园大班散文诗欣赏听雨教案吧。大班教案：谁的家:大班语言活动谁的家教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,学会朗诵诗歌，理解诗歌的语言与画面，认读汉字:白云、草地、蝴蝶、小鱼。尝试运用诗歌的重复结构及经验进行仿编活动。适合幼儿园老师们上大班语言活动课,快来看看大班谁的家教案吧。大班语言教案：动词游戏:大班语言活动动词游戏教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,初步了解动词的基本概念,并会正确使用动词。培养幼儿良好的倾听习惯,体验与同伴一起游戏的快乐。适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看大班语言动词游戏教案吧。1
