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1、 2023年大班安全活动教育教案5篇抓好幼儿园安全教育工作，是一项长期而艰难的工作，为了使安全教育活动成为深入长久的活动，确保师生的人身及财产安全，稳固宣传教育的成果，下面是小编为大家整理的2023年大班安全活动教育教案5篇，盼望大家能有所收获!2023年大班安全活动教育教案1幼儿随着生活阅历和安全学问的不断丰富，有了肯定的自我爱护技能，但当意外灾难真的发生时，他们会感到束手无策。本活动除了让幼儿了解有关火的学问处，更重要的是教给幼儿当意外灾难真的降临时，知道自己应当怎样做，学会自我爱护、自救。活动目的：1、引导幼儿燃烧现象，了解火的性质、用途及危害。2、向幼儿进展安全教育，增进幼儿安全防火意
2、识。3、一旦发生火灾，要知道如何自我爱护和如何自救。活动预备：纸、蜡烛、火柴、大中小玻璃杯、电话、湿毛巾、毛巾被等。活动过程：活动一：1、教师出示一张纸和火柴，提示幼儿留意观看纸被点燃后的情形，留意火焰的颜色感知火发出的光和热，让幼儿在火四周伸手烤一烤，说说自己的感受。小结：纸点燃后发出光和热火焰是红色的。提问：火还能燃着哪些东西?(布，木头、汽油、酒精、蜡烛等)2、知道了火能发光发热，组织幼儿争论火的用途和危害。(1)、我们的生活中离不开火，请幼儿说出火的用途。(烧饭、取暖、照明等)(2)、火对人类有什么危害?(烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等)3、试验：火的熄灭(1)、教师用一个杯子扣住正
3、在燃烧的蜡烛，观看火焰熄灭的过程，启发幼儿思索火焰熄灭的缘由。(燃烧需要空气)(2)、教师用大、中、小三个玻璃杯同时扣住三只燃烧的蜡烛，观看哪去蜡烛先灭，想一想为什么三支蜡烛熄灭的时间不同?(杯中空气的多少，影响蜡烛燃烧的时间)小结：假如想使火焰熄灭，必需使火和空气隔绝。活动二：组织幼儿争论：(1)、发生火灾的缘由有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明查找物品、地地震、打雷、乱拉乱接电线等)(2)、怎么样防止火灾发生?(3)、假如发生火灾，我们应当怎么样做才能实现自我爱护与逃命自救?a：假如所在房间有电话，赶快打119报警，并说明着火的具体地址，什么街，哪号楼或四周有什么
4、明显标志及单位。b：室外着火门已发烫里千万不要开门，并用毛巾、衣服或床单塞住门缝，以防浓烟跑进来，如门不很热也没看到火苗，赶快离开。c：受到火势威逼时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出方向冲出去。穿过浓烟逃命里，要尽量使身爱护近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。d：身上着火，千万不要奔驰，可就地打滚用厚重衣物压灭火苗。e：遇到火灾不行乘坐电梯，要向安全出口方向逃命。f：若全部逃命线路被大火封锁，要马上退回室内，用打手电筒、挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号，等待救援。2023年大班安全活动教育教案2一、指导思想坚持“安全第一、预防为主”方针，切实做好幼儿园师生安全，综合整治校园安全隐患，防患于未
5、然，以保障幼儿园广阔师生人身财产安全和学生安康成长。二、活动目标围绕主题及有关安全的热点问题，依据本园实际状况，集中开展一个周(3月27日4月1日)的安全教育活动，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使幼儿在参与活动的过程中，树立安全意识，把握安全学问，提高自护自救力量，并以此为契机进一步强化幼儿园各项安全工作。三、活动时间2023年3月27日4月1日四、活动主题强化安全意识，提升安全素养。五、活动安排1、听一听：以主题班会形式与幼儿进展讲解2、看一看悬挂一幅安全教育主题宣传标语;3、谈一谈通过教师的讲解，谈一谈身边的安全隐患，以及如何提高自救自护力量，深化幼儿安全教育的防范意识与事故发生的急
6、救措施的落实。4、练一练在安全教育周，组织一次紧急疏散应急演练。5、讲一讲各班要组织幼儿将安全教育日活动中学到的学问和体会讲给自己的父母家人听，请家长协作幼儿园共同做好安全工作，同时提示家人留意安全。6、画一画开展以安全为主题的美术课7、查一查组织一次全园性的安全大检查，对教室、功能室等重要设施进展全面细致的检查，不留“死角”，做好整改落实工作。六、活动要求1、依据要求，全体教师亲密协作，努力将活动落实到实处。2、充分发挥幼儿园播送、宣传栏等教育阵地，开展安全教育主题宣传活动。3、通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，加强对幼儿的安全教育，不断提高师生自我爱护意识和力量。4、幼儿园结合安全
7、教育周活动，加强自查自纠，对本园进展全面的安全检查，预防校园安全事故，做好有检查、有记录、有落实整改的措施。教育史是安全的前提，安全是教育的目的。我们要始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程，落实人人参加的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保幼儿安全的环境中安康成长。2023年大班安全活动教育教案3一、活动目标1、全园幼儿参加“宣传活动”受教育率到达100%;2、全园幼儿交通安全法制常识知晓率到达95%以上;3、我园幼儿交通安全法制意识和自我防护力量明显提高，交通安全法律法规遵守率到达90%以上。二、活动内容(一)组织发放宣传品、宣传资料1、将道路交通安全法律法规、道路交通安全学问画册
8、发放到各班，由班主任组织幼儿学习。2、组织幼儿观看交通安全教育录像。(二)开展交通安全教育课等主题教育宣传活动。1.各班依据交通安全相关内容，每月至少开展一次交通安全教育主题课;2.邀请镇交警队同志来园讲授交通安全学问，不少于1次。(三)全员参加，明确职责，多形式加强交通安全保障。1、由幼儿园负责建立园门口安全门岗制，由值班教师和门卫共同维护好现场交通秩序，安全护送幼儿过公路。2、值日领导和值日教师放学时肯定要带着幼儿过公路，提示幼儿留意安全。负责幼儿安全排队上下车、文明乘车，确保车队安全工作。(四)交通安全宣传工作1、设立交通安全宣传橱窗，定期张贴交通安全法制宣传资料;2、幼儿园信息报道员准
9、时客观报道幼儿园交通安全工作的开展状况。三、组织领导成立园宣传活动领导小组，详细负责组织实施全园宣传月活开工作。2023年大班安全活动教育教案4进一步提高幼儿的交通安全意识，提高自我防范力量，削减意外损害事故发生。我园开展了以“守法出行安全自护”为主题的交通安全宣传教育活动，提高全园师幼的交通法规意识、安全意识和文明意识，共同打造和谐、安全、畅通的道路交通环境。现将本次活动有关状况总结如下：一、加强组织领导我园领导对本次活动的开展进展了广泛的宣传发动和具体部署布置，并成立了以园长为组长的交通安全宣传工作领导小组，确保此次活动落到实处，取得实效。二、领导典范引领在全体教师例会上，学园组织大家学习
10、交通安全文件，观看交通安全视频，要求教职工在工作中自找差距与隐患，进展整改，不断完善交通安全工作。确保幼儿的交通安全。每天早晨与黄昏，园领导总是最早到、最晚回，在幼儿来园、离园时总会看到她们在园门口、在交通要道巡查。特殊是一日园长，每天与护导教师团队一起迎接全园第一位幼儿的安全到来，黄昏一起看着最终一位幼儿被家长安全接走。在幼儿入、离园时间段，还有保安、家长护校队共同帮助，标准家长的停车，保证幼儿园出入要道的畅通。学园门口设立了交通安全警示牌，提示家长、过往车辆留意交通安全。让学园门口道路畅通无阻，保证家长接送孩子的安全。三、活动丰富多样安全工作，教育为先。学园注意对幼儿的交通安全教育，同时也
11、进展广泛宣传，让家园携手，为幼儿营造安全的生活学习环境。1、利用升旗仪式的国旗下讲话、家校通平台、led屏幕滚动提示，号召全园师生关注交通安全，宣传交通安全的学问，的确做到“交通安全进学园”，进一步提高了大家的安全意识。2、以年段为单位，组织学生观看交通安全宣传教育动画，开展主题安全教育活动，将安全教育融入到幼儿的一日生活和嬉戏教学中。通过学唱安全儿歌、识别安全标识、小交警嬉戏、小司机嬉戏等丰富好玩的教育形式，教给幼儿必要的交通安全常识，做一个遵守交通规章的好孩子。利用离园前5分钟谈话对幼儿进展交通安全教育，提示幼儿时刻留意交通安全。3、印发了学生家长交通安全责任书。各班教师充分利用幼儿放学前
12、半小时时间，召集幼儿家长，对家进步行交通安全教育，要求家长协作幼儿园对子女进展必要的走路和乘车安全提示，严格遵守交通法规，并让家长在学生家长交通安全责任书上签了字。这样，不仅提高我园幼儿的交通安全意识，而且能辐射家长，标准家长的交通行为。4、请交警大队的蔡警官为家长们进展交通安全讲座，通过实例与数据让家长了解交通安全现状，提高了家长遵守交规的意识。交通安全学问讲座使全体家长深受教育。四、活动成效明显通过丰富多彩的安全教育活动的开展，交通安全意识已深入人心，教师、幼儿和家长都深有感受。幼儿了解了交通安全常识，提高了遵守交通法规意识。安全走路、安全乘车己成为幼儿的自觉行动。我园将常抓不懈，努力把这
13、项工作做得更细、更实、更好!让安全教育牢记在每一位教职工的心中，让安康欢乐伴随孩子成长的每一天!2023年大班安全活动教育教案51、了解电的用途，知道安全用电不会发生危急。2、通过辨析活动，了解安全使用电器的根底学问。3、增加自我爱护意识。电线一段、插座一个、“电”的标志一个。1、在教师提问的根底上，初步了解电器的用途：(1)在我们日常生活中，有很多电器产品，你知道哪些电器呢?它们有什么作用?(2)这些电器给我们生活带来了很多的便利，但是这些电器要工作，都离不开什么呢?(3)你知道电从哪里来?(4)教师小结：电给我们人类带来了很多便利，我们的生活再也离不开它了。它是我们的好朋友，但这位电朋友有
14、时候也会发脾气伤人的。2、出示电线，向幼儿介绍有关学问。(1)这是什么?你在哪里见过?认真看看里面和外面有什么不一样的地方?(2)教师介绍：这是电线，里面是铜线，会导电。外面是塑料，包裹着铜线，是爱护层，我们抓在手里没有电。但是塑料坏了，我们就会遇到电，发生危急。3、组织幼儿争论：(1)假如你们家的电线破了，怎么办?(用专用胶布包裹)(2)假如你观察电线断落在路上，应当怎么办?(绕过去)4、出示插座，向幼儿介绍有关学问。(1)这是什么?它有什么用?(2)教师介绍：这是插座，里面有铜丝或铜片，可以导电，外面是塑料做的盒子，是爱护层。假如将手伸进去，就会遇到铜片，电就会传到人的身上，发生危急。除了人和铜会导电，水也会导电，所以小朋友不能用潮湿的手接电源。(3)出示“电”的标志，让幼儿熟悉，并知道观察“电”的标志就要提高警觉，留意安全。2023年大班安全活动教育教案
