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1、小班美术教案及教学反思美丽的大海活动目标： 1、欣赏海底世界，感受大海的色彩美。 2、会大胆均匀地涂色，学习用波形海棉棒滚印海水的技能。3、喜欢美术活动，体验活动中的快乐。 4、培养幼儿的技巧和艺术气质。5、培养幼儿的欣赏能力。活动准备: 、海底世界视频 2、油画棒、已画有鱼的开画纸每人一张 3、波形海绵棒人手一个 4、蓝色水粉颜料、湿毛巾每桌一个活动过程: 一、(播放视频:海底世界)引导幼儿欣赏,感受色彩美 1、教师:你们见过大海吗大海里有些什么呢、教师:是吗来看看大海里的鱼和别的鱼有什么不同(大海里的鱼真美）仔细看看这些鱼是什么颜色的 总结：大海里鱼有红色、黄色、紫色、蓝色、绿色,五颜六色
2、,五彩缤纷。大海真美啊！ 二、引导学习用涂色、波形海绵棒滚印画的技能1、教师:今天，我们也一起来布置一个美丽的大海。（.教案来自:教.案网)老师拍了很多海底世界照片，看看这些照片有没有刚才我们看到的大海漂亮呢怎样打扮这些照片(用蜡笔涂色)教师:这个办法真好,用油画棒均匀地给鱼儿涂上美丽的颜色。 、示范用波形海绵棒滚印波浪的方法。 教师:(出示已涂完色的画纸，边讲解边示范)看老师已经给照片打扮好了，你觉得还缺少什么(海水波浪)。 教师：是啊!（出示波浪海绵棒)今天老师教你们用海棉棒滚印海水波浪的本领。你们要认真听、仔细看噢。 教师边念儿歌边示范：双手抓住小耳朵,颜料里面滚一滚,轻轻放在画纸上，推
3、一推，滚一滚，再推推,再滚滚，波浪波浪出来了。三、幼儿动手操作，教师指导 1、教师:孩子们,现在我们一起动手吧!先给照片用蜡笔打扮,然后再用海棉棒滚印海水波浪。 、幼儿作业，教师巡回指导。 四:结束部分 1、教师:来,把你们的作品都铺在地板上,布置成一个美丽的大海，互相欣赏吧。（评讲幼儿作品) 2、教师:大海真美啊！走,我们请好朋友过来一起欣赏吧。活动反思： 这是一次普通的美术活动,首先我运用海底世界的视频调动孩子的对海底世界的兴趣，在看视频的过程中，我被孩子们的提问会难到,当问到一种鱼是什么鱼，我自己也不太清楚,我会让他们先猜猜是什么，然后我上网去查出来后在告诉他们,在随后的教学过程中，我又讲了现在关于海洋污染的问题，让孩子们去思考问题,说出自己的想法。1
