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1、 会计专业实习报告【四篇】 篇一 实习是每大学毕业生拥一段经受，它使在实践中社会，在实践中学问;实习又是对每一位大学毕业生专业学问的检验，它让学到了在课堂上就学的学问，既开阔了视野，又增长了见识，为以后走向社会打下坚实的根底，走向工作岗位的步。 一，实习目的 会计是对会计的经济从数和量两个计量，记录，计算，分析，检查，猜测，决策，监视，旨在经济效益的核算手段，它本身经济治理活动的组成。会计专业应用性很强的一门学科，一项的经济治理工作，是经济治理，经济效益的手段，经济治理离不开会计，经济更加展会计工作就显得越。 针此，在了五年专业学习生活之后，对会计学原理，中级财务会计，高级财务会计，治理会计，
2、本钱会计及会计理论的学习，可以说对会计是耳目能熟了，所会计的专业根底学问，理论，方法和构造体系，我都了，但好像只是纸上谈兵，如果将理论性极强的东西搬上上应用，那我想我确定会是无从下手，一窍不通。自了的会计理论学问里只能空谈。于是在坚信“实践是检验真理的标准”下，把从书本上学到的理论学问应用于的会计实务操作中去，才能真正这门学问。，我一名会计专业的学生，在XX年年，有幸参与了为期近月的专业实习。 二，实习状况 宜家居门业公司是一家中小型工业企业，从事品牌防盗门的销售和安装。还自主生产卷闸门。该公司以客户至上，以诚信立身，以质量为本，以用户的需求来赢得客户的青睐，以优质高效的效劳来谋求企业的持续进
3、展。该公司讲究工作流程，注意工序标准。测量，设计，生产，施工四道程序，车间调度，班组治理，质量检测，客户验收四项制度，细心打造品牌，竭诚效劳用户。 公司为小规模纳税人，设有一出纳，一会计，一主管会计。自XX年元月28日到该公司实习由王会计带的。 三，实习主要过程 做过会计模拟实习的人都知道，填制好凭证之后就记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作的急躁和细心是很难胜任的。一出错并任凭用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在学校，错了还可以用刀片把它刮掉，在公司里，每会计制度有的要求的。 所帐都记好了，接下来结帐，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，所谓月清月结意思，
4、结帐最麻烦的结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。一开头我了计算公式就以为按计算机的小事就不在话下了，可马虎大意反而算错了不据，好在王会计教我先用铅笔写数据，否则真不知道帐本涂改成样子。 从制单到记帐的整个过程上了个也许后，就要书本的学问总结一下手工做帐究竟是怎么一回事。王会计很要急躁地跟我讲解每银行帐单的样式和填写时候才使用帐单，熟悉以后学习起来就会更得心应手了。 除了会计的本职工作，其余有空的话我也会和出纳学学学问。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的一项的工作。在和出纳谈天的时候得知原来跑银行也件简单的事，除了熟知每项要怎么和银
5、行打交道以外还要有吃苦的精神。想想严寒的冬天或者是酷暑，谁不想呆在办公室舒舒适服的，可出纳就要每隔一两天就往银行跑，那就件简单的事了。 路途遥远自不必说，仅仅来回的折腾也就够终生受用的了。除了跑银行出纳还日常的现金库，日常现金的保管与开支，开支票和操作税控机。说起税控机近几年推广会计电算化的，都要电脑化了。税控机打印票联，金额和税额分开两栏，是要一起整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难，只要略微懂office办公软件的操作就很简单它了。可是的原理要完全就那么简洁了。于是我便在闲余与出纳聊聊税控机的使用，学会了的操作，以后走上工作岗位也不会无所适从，在学校学的课本上就没提过新的机器，看来实习
6、真的要啊! 四，工作总结 (1)会计人员，工作中要就的专业素养，职业操守敬业。会计现代企业治理的核心机构，对其从业人员，要有的素养要求。 从学问上讲，会计工作是一门专业性很强的工作，从业人员地学习才能跟上企业进展的步伐，要地充实，最新的会计准则，税法细则，法律学问及攻关经济。才能精通的工作内容，对企业的进展方向的推断，给企业的生产与流通制定出的财务打算，为企业和社会更多的财宝。 从道德素养讲，会计工作的特别性使其可接触到的共有财产，会计人员握好办事的尺度，要安分守己，他人的威逼，诱惑，和指使要坚决不从。朱镕基同志曾经讲过“不做假账”。这四个字代表了他对整个会计界的要求和寄予的盼望。如何挽救道德
7、的缺失，将个人素养到新的，是每会计人员都要努力思索的问题。会计人员自身的道德素养，才能够走好职业生涯的每一步，会计人员全体道德素养，会计行业才能够更深的进展，市场经济的优势才能够得。 (2)会计人员要有严谨的工作。会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员要的核算每一项指标，牢记每一条税法，使用每公式。会计一件创新意识的工作，它是靠又精准的数字来反映问题的。要对数字的敏感度，问题解决问题弥补漏洞。 (3)一名会计人员要具备的人际交往力量。会计是企业治理的核心，对下要收集会计信息，对上要汇报会计信息，对内要整理睬计信息，对外要与社会公众和搞好关系。在于各个人员打交道时要留意沟通方法，好间的工作关系
8、。工作具备的心态和的心理素养。记住一句话叫做事高三级，做人低三分。 (4)马上工作或刚迈入社会的新人，也要留意几点： a有吃苦的决心，平和的心态和不耻下问的精神。新人，平和的心态要，做事不要太过急功近利，得好别人都看，固然得不好别人眼里也不会融进沙子。 b工作中要多看，多观看，多听，少讲，不要说与工作无关的内容，多学习别人的艺术语言，和办事方法。 c除努力工作责任心外，要擅长常常做工作总结。每天写工作日记，每周做一次工作总结。主要是记录，打算，和总结错误。工作中坚决不犯同样的错误，工作要未雨绸缪，努力。 d擅长把握时机。把一件超出力量范围或工作范围的事情交给做，不要埋怨并努力，这或许是对的力量
9、考验或是一次展现工作力量的时机。 e学习。不要只学习和会计的学问，还要学习与经济的学问。现代企业的进展在于内部的运作，还要靠外部的。要按经济规律和法律规定办事。有一位训练学家说过，当把学过的学问忘得一干二净时，最终剩下来的训练的本质了。这里我把“训练”改成“学问”，在大学里学习的学问或许会被淘汰，但那些最的学习方法永久是最新学问的法宝。 这次的实习短暂，接触到的工作很浅，依旧让我学到了很多学问和阅历，书本上无法得来的。实习，能够的的，会计工作的本质，社会的方面，能够让我更早的为职业规划，设定人生，向迈进一大步。 篇二 财务会计实训的建立主要是为了提高我们的实际应用水平。在实训过程中，通过做分录
10、，填制凭证到制作账原来稳固我们的技能。通过财务会计实训，使得我们系统地练习企业会计核算的根本程序和详细方法，加强对所学专业理论学问的理解、实际操作的动手力量，提高运用会计根本技能的水平，也是对所学专业学问的一个检验。通过实际操作，不仅使得我们每个人把握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的熟悉，最终到达会计理论，会计实践相结合的目的。 我们以模拟企业的经济业务为实训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进展系统操作试验，包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的根底会计之后，我们
11、虽然把握了理论学问，但对于把这些理论运用到实践还是有肯定难度，不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知，作为一个会计人员假如不会做账，假如不能够把发生的业务用账的形式表达出来，那么就不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计实训课。 在实训中，我们首先把握了书写技能，如金额大小写，日期，收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再连续审核和填写原始凭证。然后依据各项经济业务的明细账编制记账凭证。依据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表，进展试算平衡。依据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最终
12、要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实训总结。 在本次会计实训中，我们实训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为根底，结合专业教材的内容，对会计主体的必要简介，相关资料的供应，有关经济业务的提示和说明等等。在实训中，我们充当单位的记账人员，把握了应当如何处理详细的会计业务和如何进展相互协作，弥补我们在课堂学习中实践学问缺乏的缺陷，把握书本中学不到的详细技巧，缩短从会计理论学习到实际操作的距离，也可通过实训的仿真性，使我们感到实训的真实性，增加乐观参加实训的兴趣。 我们将教材的理论学问学完以后，进展这次综合模拟实训。实训重在动手去做，把企业发生的业务能够娴熟地反映出来，
13、这样才能证明作为一个会计人员的实力。比方课本上及会计模拟试验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制，虽然现在还有点手生，但只要细心，一步步的填制，我对自己往后娴熟的填写很有信念。然后就要把实训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面，便利以后的查看，最终就是装订成册。 作为一名将来的会计人员，我们现在刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有许多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科，所以会计理论教学与会计模拟实训犹如车之两轮、鸟之两翼，两者有机连接、严密协作，才能显着提高我们把握所学内容的质量。还有就是作为一名将来的会计人员，我们应当具有较高的职业道
14、德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的，在动手力量更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。 实训的第一天做了分录，虽然之前从来没有实训过，但感觉对这样的工作也不是太生疏，但只是粗略的没有那个“气氛”，而且还是和同学们在底下自己做。教师在上边简洁的提点一下!当教师说开头登记凭证时，面对着实训时自己桌上的做账用品，我有种无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步，后来在教师的急躁指导下开头一笔一笔地登记。很快的，一个原本寻常上课都觉得漫长的下飞速过去了，但手中的工作还远远未到达自己所期望的要求进度。晚上连续忙当天没做完
15、的任务。 不过话又说回来了，看到自己做的账单心里还是很快乐的。虽然很累，但是很充实!有了前两天的阅历，接下来的填制原始凭证;依据原始凭证，填记帐凭证，再依据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐银行日记帐：填制资产负债表和利润表等等的工作就相对娴熟多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远，但是我不担忧，由于我正在努力的学习这些学问。 经过这些天的手工记账，使我的根底会计学问在实际工作中得到了验证，并具备了肯定的根本实际操作力量。在取得实效的同时，我也在操作过程中发觉了自身的很多缺乏：比方自己不够心细，常常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦;在实训中几乎每一笔业务的分录都是教师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着肯定的缺乏，今后还得加强练习。 通过这学期会计实训，深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的缺乏，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训，我们对会计核算的感性熟悉进一步加强。加深理解了会计
