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1、工业机器人应用与维护专业岗位职业能力分析报告一、专业职业岗位（群）及岗位能力分析的意义专业岗位能力分析，是依据专业人才培养目标，通过深入调查研究，对本专 业毕业生就业岗位的典型工作任务及应具备的职业能力所进行的分析，主要由以 下三个方面的意义：1、是确定专业人才培养规格的依据。人才培养规格即在知识、技能和素质方 面应达到的要求。2、是构建课程体系及确定教学内容的依据。3、是选择人才培养模式和教学模式的依据。二、分析方法1、组建一支由专业负责人、骨干教师组成的专业调研团队。2、采取问卷调查、座谈、电话访谈、网上咨询等方法。三、专业面向的职业岗位群及能力要求1、专业面向的职业岗位群：工业机器人专机
2、器人工作站设计-岗位群操作岗位机器人自动化产线操作工程师机电设备装配工程师机器人维修调试工程师2业管理岗位机器人运行维护与管理工程师机器人销售工程师售后客服工程师应用方案的设计思路专业对应的职业岗位群表一：职业能力要求职业工作岗位（群）工业机器人专业对应2、职业岗位群核心职业能力要求：能识读机器人应用系统的结构安装图和电气原理图，整理工业机器人的职业岗位群操作岗位（机器人自动化产线 操作工程师、机电设备装 配工程师、机器人维修调 试工程师、机器人工作站 设计与安装工程师）， 管理岗位（机器人运行 维护与管理工程师、机器 人销售工程师、售后客服 工程师）能绘制简单机械部件，生成零件图和装配图，跟
3、进非标准件加工，完成装配工作能维护、保养工业机器人应用系统设备，能排除简单电器及机械故障能根据自动化生产线的工作要求，编制、调整工业机器人控制 tSJt能根据工业机器人应用方案要求，安装、调试工业机器人及应用系统能收集、查阅工业机器人技术资料，对巳完成的工作进行规范记录和能对工业机器人应用系统的新操作人员进行培训学握机械原理与典型机构拆装、公差配合与测量、机械零件加工、电 工电子技术、液压与气动、电气控制、电气安装、可编程控制器、电机驱动与调速、单片机应用和工控组态等技术的专业知识及应用技能 具有工程图（机械装配图及零件图、电气控制原理图、电气安装接线学握自动生产线、数控机床的安装、调试、维护
4、与维修等机电知识与技能常用办公设备（电脑、打印机、扫描仪和传直机等）的使用能力外语中级水平的表达与写作能力一般方法能力（学习与自我发展能力等）和社矣能力（与人 沟通、协调共处与合作共事等）表二:岗位能力1. 具有机器人孜术专 业相关知识；2. 工业机器人工作姑 的程序绢制3. 孰毎工业机器人操1.工业机器人安装-调试 2工业机器人的运行3工业机器人运行的工艺 调试1. 工业机器人安装、调试2. 工业机器人的运行3. 工业机器人运行的工艺 谓试4. 工业机器人常血故障排1-工业机器人安装调试2. 工业机器人的送行3. 工业机器人运行的工艺调试1-工业机器人省理工作 及设备堆护2. 工业机器人工作
5、站系 统维护3. 工业机器人工作姑送 行维护作方法机器人自动化产线操W机器人工作站i殳计与安酸4.工业机器人工作站周边 自动线送行、维护机器人运行维护与簽理工就业岗位群岗位基础能力形1P 口 何衣远丄tX9PTTLSa八.工靜IH !巩丄txvv作工稅闻工程师SW(1) 能识谀机器人应用系统的结构安装田和电代床理国，验恵工业机器人应用方塞的设计思昭；(2) 能绘制筒单机械部件，生成竽件E3和装配日，跟进非标准件加工，完成装配工作；(3) 能维护保养工业机器人应用系统设缶，能排除筒单电器及机械故障；(4) 能根据自动化生产线的工作要求，编制卜调整工业机器人控制稅序；(5) 能根据工业机器人应用方
6、峯要求，安装调试工业机器人及应用系统；(6) 能收集查阅工业机器人技术资料，对巳完成的工作进行规范记录和 存档；(7) 能对工业机器人应用系统的新襟作人员进行培训(8) 具有“工业机器人”及“族务机器人”系统的模拟编稅、调试、操作能力；(9)机电设备控制系统应用能力;(10) 金业生产答理等能力；(11) 具缶获贰新知识-新技能的意识和能力;(12) 具有独立辭决非常现间题的基本能力；表三:岗位能力仁税悉机器人产品，能妨为客户提供一定解决方峯;2. 具有区熾现划能力-系统集成商拓展和笛理能力；3. 具有独立拓展大客户能力1熬瑟机器人产品，能坊为客户提供一定解决方峯；4. 具有区域规划能力、系统
7、集成商拓展和笛理能力；5. 能为客户解决常见的机器人皆后问题，为客户安排维修技 术人就业岗位群机器人悄STS师员甘后客服工程岗位基础能力(1) 能识谀机器人应用系统的结构安装13和电代床理13,验理工业机器人应用方塞的设计思P5;(2) 能绘制简单机械部件，生酸零件田和竣配日，題进非标准仲加工，完成装配工作；(3) 能维护保养工业机器人应用系统设备，能排除简单电器尺机械故障；(4) 能根据白功化生产线的工作要求，编制卜调SS工业机器人控制稅序；(5) 能根据工业机器人应用方峯要求，安装调试工业机器人及应用系 统；(6) 能收集杳阅工业机器人技术资料，对巳完成的工作进行规范记录和 存档；(7)
8、能对工业机器人应用系统的新襟作人员进行培训(8) 具有“工业机器人”及“族务机器人”系统的模拟编稅、调试、操作能力；(9) 机电设备控制系统应用能力；(10) 企业生产笛理等能力；(11) 具缶获眾新知识新技能的意识和能力;(12) 具有独立辭决非常现间题的基本能力；四、专业课程结构（一）专业核心课程与职业资格考证及职业技能竞赛内容分析职业能力课程名称主要教学模块内容职业资梅（技能） 考核内容与要求职业技能竞赛 项目内容与要求参考 学时4. 传感器控 制线路安装 能力；5. 传感器基 本调试能力。传感器技 术6. 传感器基础知识；7. 电信号传感器的结 构、原理、精度、应 用范围；8. 各种不
9、同原理传感 器等内容。装调能力；5.智能设备调试4-白动仃牛产纬4.自动化生产线 装调。64实践能力。1.电气控制 线路安装能 力；电机与电 气控制技1. 常用电机介绍；2. 常用低压电器的结 构、原理、型号规格、 用途和选用方法；1. 三相交流电机 启动接线；2. 三相交流电机安装与调试；642.电气控制 线路调试能 力；术制原理；4.电机及电气安装线 路故障进行故障分析正转接线；3.三相交流电机 反转接线。2.电气控制系统1.自动化生产线 安装与调试。1. 修改设备 控制程序的 能力；2. 能对常用nr-函 2rt.冷 3可编程控 制器原理 及应用并排除等内容。1. 可变程控制器介 绍；2
10、. 跑马灯、交通灯、 电梯、电镀、灯塔控1. 设计可编程控 制器外部电气接 线图；2. 编制PLC应用1. 电气控制系统 安装与调试；2. 自动化生产行程序设计(PLC)3.PLC整体控制系统196/f 9 孚IS1系统的运行调试安装与调试。64的能力。1.数控机床 编程与操作数控机床 编穆与操的运行、调试等内容。1. 数控机床原理介 绍；2. 编程原理与指令介能力。1完成轴、角模型1.注塑模具CAD/CAE与主要 零作级能力。3.CAD模型与数控机 床的互连；件加工。2数控机床装调 与技术改造4.具体的模型加工;1. ABB工业机 器人基本操 作能力；2. ABB工业机 器人编程能 力；3.
11、 工业机器 人码垛、装配 设计能力。工业机器人技术1.机器人的由来与发展、组成与技术参数；2. 了解机器人本体基本结构；4. Robotstudio 的基本应用。5. 码垛、装配工艺的 具体设计。1. 工业机器人绘图；2. 工业机器人码 垛；3. 工业机器人装 配。1.工业机器人技 术应用6. 具有微机 技术应用能 力；7. 具有机电 设备故障诊 断与维修能 力。单片机原 理与应用9. 单片机基本认知；10. 通用I/O 口的输 输出；11定时/计数器的使 用；12.基本串口通信。6. 常见机电设备 故障问题分析与 解决的基本方法；7. 常用机电设备 故障诊断与维修 的工作流程。品设计及制作大
12、 赛64（二）实践教学课程分析实践教学 课程名称CAn mi主要理论知识与 技术技能要求 5.CAD/CAM的设计能主要实训项目作品祈（+实训实习场地（校内/校外）参考 学时力；6.CAD/CAM的应用能 力。2.电工电子课程的基本 原理：203.培养电工电子基本应基本T电胳原理实训20单片机实训3. 电工电于的应用能 力；4. 单片机基础的应用能 力跑马灯、液晶显示灯 实训校内20PLC实训5.可编程控制器（PLC）跑马灯、交通灯、电 梯、电镀等室训校内204.工业机器人的实际应工业机器人编程与用能力；绘图、码垛、装配等校内32操作5.工业机器人编程能 力。3.工业生产应用能力；实训顶岗实习生产性实训校外4.机电设笛实操能力。432
