2018-2019年人教版八年级物理下册运动和力期中试卷【可编辑】.docx

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1、人教版八年级物理下册运动和力期中试卷【可编辑】(考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计24分)1、如图为“研究二力平衡条件”的实验装置,下列叙述正确的是()A实验中应尽量选择粗糙的水平桌面B小车只受一对平衡力的作用C将小车扭转一个角度,是为了探究两力是否相等D若用卡片代替小车方便探究二力是否作用在同一物体上,同时减小摩擦2、如图所示光滑小球与水平面和台阶接触并处于静止状态,下列关于小球受力分析正确的是()A小球受重力、小球对水平面的压力B小球受重力、水平面的支持力C小球受重力、水平面的支持力、台阶的弹力D小球受重力、水平面的支持力、台阶的弹力

2、、水平面的摩擦力3、关于力的概念,以下说法正确的是()A物体间不接触就不可能产生力B力是维持物体运动状态的原因C静止的物体一定不受到力的作用D物体运动状态改变时,一定受到力的作用4、下列现象中物体的运动状态没有发生改变的是()A自由下落的雨滴B环绕地球匀速飞行的神舟飞船C减速进站的列车D匀速直线下降的“祝融号”火星探测车5、如图所示A、B是相同的梯形物体,各图中它们都在同样的水平面上匀速直线运动,则拉力大小的比较正确的是()ABCD6、某人在车后用大小为10牛的水平力推车,使车在平直公路上匀速前进,突然发现车辆前方出现情况,他马上改用大小为F的水平拉力使车减速,在减速过程中,车受到的合力大小为

3、20牛,则F的大小为()A10牛B20牛C30牛D10牛或30牛7、在探究二力平衡条件的实验中,小明采用的实验装置如图所示,关于此实验下列说法中正确的是()A实验的水平桌面越粗糙,实验效果越好B实验中两侧的滑轮是为了改变力的大小C为了探究平衡力的是否应作用在同一物体上,应将小车扭转一个角度D实验过程中,应让小车保持静止或者匀速直线运动8、如图所示,押加是我国少数民族体育项目之一,比赛中,当两人僵持时,下列说法错误的是( )A两人对布带的拉力是相互作用力B布带发生了弹性形变C两人所受地面摩擦力大小相等D每个人都受到平衡力的作用二、填空题(每小题4分,共计40分)1、小明用50N的水平力把重20N

4、的木块压在竖直墙面上,使木块静止不动,此时木块受到的摩擦力大小是_N,若木块原来处于匀速下滑过程中,减小压力,木块受到的摩擦力将_。(“变大”“不变”或“变小”)2、有一辆小车重1200 N,受到的牵引力是200 N,车在水平面上向右做匀速直线运动,车受到的阻力是_N,地面对车的支持力是_N。3、如图所示,是学生很喜欢的一种运动溜旱冰。旱冰鞋下面的轮子可以减小_,从而使人更轻松的运动。想“刹车”停下来时,由于人具有_,还会向前滑动一段距离。4、如图所示,物体在水平方向上只受到两个力F1和F2,根据二力平衡条件来判断,你认为这两个力是否是平衡力?并请说明原因,你的判断是:_;理由是:_。5、如图

5、所示,用弹簧测力计水平拉放于粗糙程度不变的水平面上的木块,AB段木块加速运动,BC段匀速运动,达到C点时,撤去拉力,木块开始减速运动至D处静止,整个过程中,只有BC段时,测力计示数稳定为1.6N。那么,该木块在BC段时所受滑动摩擦力大小为_;在整个A至D的过程中,木块所受摩擦力大小_(填“不变”、“变化”或“无法判断”)。6、物理学在生产、生活和科学技术中有着广泛的应用。篮球表面有凹凸不平的花纹,是通过增加接触面的粗糙程度来增大_;依据_,用“悬挂法”可以确定物体重心的位置;夏天雨后会出现彩虹,这是_现象,(均填写所学物理概念或物理规律的名称)。7、近年来机器人在反恐、防爆中起到了重要的作用。

6、如图所示是一种履带式排爆机器人。它的特点是:体积小,质量小,转向灵活,便于在狭窄的地方工作;机器人上装有可自由旋转的机械手,锋利的夹钳可将爆炸物的引信剪断,灵活的手爪可把雷管拧下来,并把爆炸物举起运走;还装有高压水枪,可以切割爆炸物等。请参照示例写出这个机器人所涉及的物理信息和对应的物理知识(不得与示例重复)。示例:物理信息:机器人质量小,转向灵活;物理知识:机器人的惯性小。作答:物理信息:_;物理知识:_。8、世界上第一只摆钟是根据_原理制成的,此原理是由意大利科学家_首先发现的。请你再举一例来说说物理学及其对应的发现或者发明:物理学家:_;发现或者发明:_。9、放在水平面上的物体重100N

7、,用80N竖直向上的力拉这个物体,则物体对地面的压力是 _,该物体受到的合力大小为 _。10、如图所示,杂技艺术中,重500N的表演人员爬杆过程,用600N的力握住杆子保持静止,此时他受到的摩擦力大小为 _N,摩擦力方向为 _;若该杂技演员由于紧张,此时加大手对杆子的握力,则此时摩擦力大小为 _N,片刻后,表演人员适度减小握杆子的力量使自己匀速滑下,此时他受到摩擦力 _(选填“变大”、“变小”或“不变”)。三、计算题(每小题4分,共计36分)1、如图,三根长度均为L的轻绳AC、CD和DB分别连接于C、D两点,A、B两端被悬挂在水平天花板上,相距2L,现 C点上悬挂一质量m的重物,为使CD绳保持

8、水平,可在D点上施加一个力(未画出),整个系统保持静止。求在D点施加这个力的最小值。已知CD绳张力大小为。2、滑动摩擦力大小与发生摩擦的两物体之间的压力大小及它们之间的接触面粗糙程度有关,具体关系为F滑=FN,其中为动摩擦因数,FN为物体之间的压力。(1)如图甲,用F1水平匀速拉质量为4kg的物体A在水平桌面上匀速运动时,A物体在桌面上滑动时的动摩擦因数=0.4。试求F1的大小?(2)如图乙,将一个重力为10N的B物体放在A物体上,A与B间的动摩擦因数=0.3。用F2水平匀速拉动A物体,使A和B一起匀速向右运动,求此时A所受拉力F2大小?此时A和B间的摩擦力大小?3、如图所示:直升机在进行救援

9、时,施救人员从飞机上通过救援绳下落,施救人员自身重力为700N,匀速上升和匀速下降时人受到的空气阻力均为50N,根据要求回答以下问题:(1)飞机吊着施救人员悬空静止时,绳对施救人员身体的拉力为多少?(2)飞机吊着施救人员沿竖直方向匀速上升时,绳对施救人员的拉力为多少?(3)飞机吊着施救人员沿竖直方向匀速下降时,绳对施救人员的拉力为多少?4、质量为106kg列车从车站出发做匀加速直线运动。经过100s通过的距离为103m,列车在运动中受到的阻力是车重的510-3倍。(g取10N/kg)(1)求列车所受重力?(2)求列车的牵引力?5、一辆质量为1.5103kg的汽车,当它以60km/h的速度在水平

10、路面上匀速直线行驶时,汽车受到的阻力为车重的0.4倍,求:(g取10N/kg)(1)汽车受到的重力;(2)行驶时汽车的牵引力。6、把一个质量是2kg的篮球竖直向上抛出,假定运动过程中空气对它的阻力恒为1N,则篮球在竖直上升和降落过程中所受力的合力分别是多大?(取)7、一辆小车,总质量为1600kg,停在水平路面上(g取10N/kg)。问:(1)小车受到的重力为多大?(2)小车受到的支持力为多大?8、2018年福建省全民健身运动会山地自行车比赛中,质量为60kg的运动员小华参加了小组选拔赛。图中的山地自行车为比赛用车,其相关数据见表。小华在某路段骑行了6km,耗时10min,骑行时所受阻力为总重力的0.02倍。求:(g=10N/kg)(1)小华在该路段骑行的平均速度。(2)这辆山地自行车所受的重力。(3)小华骑行时受到的阻力。车架材料碳纤维车架材料体积/cm32500车架质量/kg4.5整车质量/kg10单轮接触面积/cm349、如图甲所示,轿车载着乘客在水平公路上匀速直线行驶。已知轿车和乘客的总质量m1050kg。受到的阻力f大小恒为轿车总重的,轮胎与路面接触的总面积。(g取10N/kg)(1)若将静止在水平地面上的轿车(包含乘客)看成是有质量的点O,如图乙,在图乙中画出轿车的受力示意图;(2)求甲图中轿车受到的牵引力。

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