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1、活动方案之幼儿园保育培训方案22020年4月19日文档仅供参考幼儿园保育培训方案【篇一：保育员培训方案(1)】 保育员培训方案 一、现状分析： 我园保育员文化程度参差不齐，对班级卫生和幼儿保育方面工作、保教工作配合上存在较大问题。例：一日工作流程中不知下一个环节是什么？在教育教学活动中不会主动配合等。 二、培训目的： 1、总目标 学习保育基本知识与技能，形成对幼儿教师职业的正确认识，成为基本合格的保育员。 2、具体目标 1）专业理念和师德方面 了解幼儿园保育员行为常规规范，乐意从事幼儿教育事业，具有正确的观念。 2）专业知识方面 了解幼儿身心发展基本特征，学习幼儿园一日生活中卫生保健任务，目标
2、，内容与基本要求，形成科学的儿童观和教育保育观。 3）专业能力方面 基本掌握幼儿园保育职责与工作流程，协助班级教师制定班级常规、班级环境创设、组织卫生保健工作。 三、培训对象： 全体教师及保育员四、培训时间： 2月25日3月28日中午1：00-14：00 五、培训内容: 2月份保育员和业务组的培训(3月份培训再议).【篇二：保育培训计划】 下学期保育员培训计划保育员的工作质量关系到整个幼儿园办园质量。为了能更好地为幼儿服务，更好地执行卫生保健制度，我们根据保育员工作岗位的具体要求，拟定本年 培训计划如下： 一、指导思想： 1加强保育知识的培训定期组织保育员学习新的教育思想；细化教育目标、教育内
3、容， 树立以人为本的教育理念。经过学习，使保育员认识到，幼儿健康教育既包含身体健康教育， 也包含心理健康教育。经过不断的学习和探讨，使保育员逐渐提高自己的教育和保育水平。 2明确幼儿园保育员正确的保育观幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育 相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必须树立科学的保育观。保育工作不但为幼儿提供 良好、有序、规范的养护和保育，而且更应该创设适应幼儿活动的环境，让幼儿从最贴近生 活的保育工作中学会生活、学会学习、学会关心。 3明确幼儿园保育员工作的职责 4重视幼儿安全工作，严格执行安全制度，防止各类事故的发生。 5在教师指导下管理好幼儿的一日生活。 6在保健人员
4、及教师指导下，做好幼儿的卫生保健工作。 7在教师指导下，做好各项教育活动的准备工作及配合教师组织幼儿教育活动。 二、培训目标：经过讲座、实际操作、现场观摩等多种形式对保育员进行培训，使保育 员系统地掌握现代儿童保健科学及儿童教育理论知识。具备一定的道理、业务、身心素养。 并能根据幼儿生理、心理发展的特点及保教工作的目标、原则、方法与要求，独立的开展幼 儿的各项保教工作。 三、具体措施： 1熟悉新幼儿园的内外环境，新的设备、设施的使用方法，掌握保育员工作的一日操作 规程，能配合教师开展保教工作。 2明确工作岗位及职责，做到分工明确，检查有序。 3开展观摩活动，提高卫生工作的质量，以每周一次定期检
5、查和不定时抽 查为准。 五、培训内容安排如下： 一、针对当前保育员队伍存在的不足之处： 1、卫生工作不够彻底，如物品归放、玻璃、死角等卫生做得不到位，经常会为一个大活 动而加班加点地进行卫生工作的补差。 2、新上岗保育员对幼儿生活护理专业知识欠缺。 3、新上岗保育员对幼儿常见病保健知识欠缺，如对班内体弱儿的照顾和护理等工作不尽 如意。 4、保育员安全防范意识不强，意外事故急救能力差。 5、个别保育员责任意识、服务意识淡薄。 6、参与辅助教学能力差。 特举办保育员业务培训，培训计划如下二、培训目标： 1.认真学习规程，提高保育员队伍素质。 2.组织对保育员、保健医进行有关卫生、保健、防病、营养等
6、方面的学习、讲座培训。 3.要求保育员积极参加高一层次的培训，进一部优化保育员队伍的达标率。 三、培训目的： 树立正确的卫生保健观念，把卫生保健工作和素质教育紧密联系起来。世界卫生组织对 健康的科学定义是：不但没有生理上的疾病，还要有完整的生理心理状态和适应社会的能力。 根据这一定义，衡量一个幼儿是否健康，应从身体、心理和社会三个方面去理解，幼儿健 康不但包括幼儿的各个器官、各个组织的正常发育，没有任何缺陷，而且还包括：良好 的适应能力和自我意识，符合社会需要的健康人格、和谐的人际关系和开朗乐观的性格。而 对幼儿适应能力、自我意识、健康人格、和谐的人际关系、开朗和乐观的性格等品质的培养 都属于
7、素质教育的内容。因此，那种认为只要照顾孩子吃好吃饱、不生病、保证安全就是卫 生保健工作好的观念是十分错误的。我们将经过培训学习提高认识、转变观念，确立幼儿园 卫生保健与素质教育紧密结合的指导思想，制定保中有教，教中有保，保教并重，共同促进 素质教育的管理目标。 四、本次学期培训工作安排 1、对保育员进行规范操作、工作流程的培训。 2、幼儿及保育员一日生活常规。 3、进行意外事故现场急救的培训。 4、对保育员进行室内外环境、物品消毒方法培训。 5、学习讨论辅助教学的方法。 6、对保育员进行安全培训。 7、对保育员进行卫生清洁与消毒的培训。 8、要求写好学期工作总结。篇三：保育员培训内容 保育员职
8、责 1、热爱幼儿，关心、耐心、细心、热心对待幼儿，配合班 主任教师，全面、细致地照顾幼儿每日生活。 2、在教师指导下，做好活动前的准备和整理工作。协助教 师组织各项活动和游戏，做到保中有教。 3、严格执行各项制度，全面了解幼儿的饮食、睡眠情况。 （1）保持幼儿仪表整洁，精心护理幼儿生活。 （2）根据天气变化，及时为幼儿增减衣物、被褥。 （3）午睡时配合老师多加巡视，注意纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿、抹汗和盖被，每 天幼儿起床后整理清洁好卧室。 指导幼儿盥洗，养成良好的卫生习惯。 （4） 每天及时统计幼儿人数。 （5） 经常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况，发现病情及时报告保健老师。 （6）
9、 班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒，对体弱幼儿要作特殊照 顾。 （7） 夏天防暑降温和防蚊、蝇工作，保证幼儿开水供应，每天擦净席子。 （8）冬季做好防寒保暖工作，定时拆洗和翻晒幼儿的被褥、枕套、，定期清洗、消毒玩 具，保持睡具、玩具的清洁卫生。 4、按照消毒制度的规定，认真做好茶杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，认真做好茶杯架和 饭前餐桌的消毒工作。 5、每天要定时冲洗厕所，做到厕所槽内无污垢，保持厕所内清洁无臭味。6、妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具，防止霉烂、损坏、丢失。 7、负责本班教室、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除，每周大扫除，经常保 持活动室内空气的流通，保
10、证幼儿有一个舒适、干净的环境。 8、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作，每天下班 前必须清倒垃圾，做到垃圾不过夜。 9、下班前保育员要检查教室安全，关好门窗、关熄电源。 （一）通风换气常规 活动室每天早晨幼儿入园前15分钟开窗通风（视天气情况灵活掌握），冬季定时开窗通 风换气，保持室内空气清新；寝室每天紫外线灯消毒半小时。启用空调时应注意，室内外温 差不宜过大，一般冬季室温不超过1518度；夏季室温不低于2728度。幼儿进出室内外 温差较大的房间应及时增减衣服。 （二）环境卫生常规 环境卫生保持清洁，坚持每天一小扫，每周一大扫，每月彻底清扫一次。 1、活动室 空气新鲜，地面整洁。玻璃明亮，
11、光线充分。室内摆设整洁舒适，布置无尘垢。 2、寝室 定时开窗和关窗，通风良好，温度、湿度适宜，床铺整齐，窗明几净。床栏杆、暖气、 窗台、柜子、灯罩、电扇等无尘土。墙壁干净，无蛛网，床下无杂物。 3、盥洗室 清洁通风，水池下水道处无头发、污物，地面无积水、污渍，便池、便盆及时冲洗，无 尿硷、无臭味、无苍蝇。门、窗、镜、灯、柜等清洁干净。消毒水等物放在幼儿够不着的地 方。 4、桌椅高度应符合要求。 （三）个人卫生常规 1、幼儿园要在家长的配合下培养幼儿良好的个人卫生习惯，做到： （1）幼儿每人一巾一杯；日常生活用品专人专用，做好消毒工作。 （2）幼儿饭前便后洗手，早晚用流动水洗手和脸，经常保持清洁
12、。 （3）饭后要漱口，大、中班幼儿每日要刷牙。 （4）定期洗头和洗澡。 （5）每天洗脚、洗屁股，洗屁股巾要每天消毒。 （6）每周剪指甲一次，每两周剪趾甲一次。 （7）保持幼儿服装整洁，衣服、被褥、床单要勤洗勤晒。 （8）保护幼儿视力。活动室采光好，阅读、书写、绘画活动有良好的照明。注意用眼卫 生，一次连续近距离读、写、画时间不超过30分钟，近视幼儿适当缩短。看电视的时间每周 一、二次为宜，每次约20分钟左右，距离23米，电视机安放高度适中。长时间用眼后应 有1015分钟休息或组织户外活动，放松双眼、远眺。保持良好的读写姿势。 2、工作人员个人卫生常规： （1）仪表整洁，勤洗澡、勤剪指甲。 （2
13、）饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂和流动水洗手。 （3）不得在幼儿寝室、活动室和其它幼儿集中活动的室内吸烟。 （四）炊事卫生常规（本条有关修改参照教育部、卫生部下发的学生食堂管理规定） 1、厨房经常打扫，保持内外环境清洁。做到： （1）物品摆放有序，用后及时归位； （2）台面、墙（窗）面、地面清洁无污物、积水、蜘蛛网。（3）消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其它有害昆虫及其孳生条件。 2、严格执行食品卫生法，特别要防止食物中毒。厨房用具包括刀、墩、板、桶、盆、 筐、抹布以及其它工具、容器必须标志明显，做到生熟分开，定位存放，用后洗净，保持清 洁。食具一餐一消毒（若用水煮则需在水开后15至20分钟，若用笼屉蒸则
14、水开后至少要蒸30分钟），符合国家有关卫生标准。禁止重复使用一次性使用的餐饮具。 3、采购食品，要按照国家有关规定进行索证，不买、不加工或使用腐烂变质和感官性状 异常的食物及其原料，买来的熟食要加热处理后再吃，预防食物中毒及肠道传染病的发生。 4、食品贮存应当分类、分架、隔墙、离地存放，定期检查、及时处理变质或超过保质期 限的食品。 5、炊事员应穿戴清洁的工作衣、帽，并把头发置于帽内；不留长指甲、涂染指甲、戴戒 指加工食品；坚持上灶前用肥皂和流动清水洗手，入厕所前脱工作服，在操作间不抽烟，分 饭菜时戴口罩。 （五）清洗消毒常规 1、玩具、图书要保持清洁，一周一消毒。 2、餐具、餐桌一餐一消毒。
15、餐具要先按规范清洗消毒，做到洗后无污物。 3、小毛巾、水杯专人专用，一日一消毒。 4、床单半月一换，被褥一月一晒。 5、为保证幼儿随时饮水，下午水杯不宜过早消毒，最好在下班前消毒；消毒时应将所有 水杯（包括未出勤幼儿的水杯）、点心盘和点心夹放入消毒柜消毒。 6、每天下班前应将饮水器（或保温桶）中的余水倒干净，以免积水垢；每周应清洗一次 饮水器（或保温桶）。篇四：保育员培训计划 金色摇篮幼儿园保育员培训计划 一、说明 本计划根据劳动和社会保障部、中国就业培训技术指导中心编写的中华人民共和国保育 员职业技能标准及中华人民共和国保育员职业技能鉴定规范（中级）制定。 本计划以现代儿童生理卫生保健科学、现代儿童心理科学和现代儿童教育理论为先导， 立足科学性、先进性、针对性、实用性，以上海市保教人员培训中心制定的保育员中级培训 大纲为基础，依据幼儿园工作规程精神，紧密与托幼园所的实际相结合，包含了完整的 保育婴幼儿的理论知识和操作
