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1、2022中班家长会教师发言稿（通用5篇） 在现在的社会生活中，在很多情况下我们需要用到发言稿，通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。大家知道发言稿怎么写才正确吗？下列是小编收集整理的2008中班家长会教师发言稿通用5篇，欢迎阅读与收藏。中班家长会教师发言稿1各位家长：你们好！非常感激大家能在百忙之中来加入这次家长会，在这里，我们非常感激各位家长对我们工作的支持，我们也会拿出更多的爱心与责任心，发挥出更好的专业水平，将咱们班的小朋友们带好、教好，玩好！本学期咱们班老师也有一些调整，我是本班班主任魏老师，配班老师是老师，生活老师还是老师，由我们三位老师和孩子们一起开始中班生
2、活。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心开展的重要时期，在小班时，有你们的支持、配合，经过大家的共同努力，孩子们在各方面有了很大的进步。在这里，我对大家表示深深的感激！也正是因为有了大家的支持、帮忙，以及在日常生活中与孩子的朝夕相处，让我充沛的了解了每个孩子的性格特点，欣喜的看到了每个孩子的成长和进步，并与孩子之间建立了深厚的感情。我想，我们的目的都是一样就是为了我们这群可爱的孩子。本学期，我们将在现有的根底上，进一步提高保教质量，注重提升教育的文化内涵，以促进孩子的全面健康成长，希望您一如既往地支持与配合我们的工作。今天主要想跟大家说下列几个方面的内容：一、本学期工作目
3、标及重点中班教学是一个很关键的时期，孩子们好的学习生活习惯根本上就是要从中班开始逐渐养成，所以我们希望家长能对孩子进行正确的引导。经过两年的幼儿园生活，中班小朋友已经受到了一定的教育，我们不难发现，孩子们语言叙述能力很出色，经常能把看到的事情说的很完整。这时候的他们，最需要的就是在这个成长过程中，再给他们加把劲，喝声彩。培养他们的信心，鼓励他们继续成长，获得更大进步，而我们中班老师正是要抓住这个特点，因地制宜实施保教工作，促进幼儿更好更全面的开展，为我们的教育目标打下更扎实的根底。中班重点培养幼儿的规那么意识，我们从区域、生活、课程不同角度对幼儿的各种规那么意识进行重点培养。本学期是中班的第一
4、学期，我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子将来的学习和生活打下良好的根底。在教学活动中贯通以孩子为主体的思想，充沛调动孩子的积极性，让孩子保持对活动的浓厚兴趣。结合本班孩子的实际情况，发展健康、语言、艺术、科学、社会五大领域的教育活动，还添加了几门课程围棋、烘焙、武术、水墨画等，让孩子动手体验活动的乐趣。使每个孩子得到锻炼、得到提高。这些都是让幼儿养成良好的学习行为习惯。当然，在课程的实施过程中需要家长配合的也有很多。比方：带物品、帮忙孩子完成一些任务等等，这些都需要您的配合，因为您的积极配合是我们活动发展的关键，也是孩子获得开展的重要因素。在这里我对每
5、位家长给予我们的支持表示由衷地感激，也希望在以后的工作中能一如既往地支持我们。二、生活方面现在我班所有孩子能够自己进餐，不需要老师提醒；但也有个别孩子虽然是自己进餐，但是进餐习惯不好，中班后慢慢幼儿就开始使用筷子吃饭，现在希望家长在家就开始慢慢让幼儿练习。现在还会发现有的孩子吃饭喜欢拌饭，有的孩子边吃饭边讲话等一些不好的行为习惯，还是需要加强的。孩子是很情绪化的，有的时候情绪好或是喜欢吃今天的菜，则有可能就完全不需要老师的提醒，就可以自己独立进餐；如果孩子挑食，今天的菜他不是很喜欢，他就会讲条件：比方说：“老师帮我少盛点；老师我吃一半。如果迁就他的话，我们就不能保证他的饭量，是否能吃饱；强迫他
6、吃的话，又会考虑到他的情绪。我们的办法是：激励的形式，让他高快乐兴地把饭吃完。所以在这里要特别提出这件事，是因为孩子们在幼儿园能够摄取到充足的、均衡的营养，则我希望在家里家长也能够坚持，不迁就孩子、不包办代替，让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。关于培养孩子生活自理能力方面的问题，我们可以让幼儿做力所能及的事情：如叠衣服、被子，收拾玩具、整理自己的房间，摆碗筷等，他们先做简单的事，这样孩子才有信心去完成。加入劳动，既是学习的过程又是锻炼的过程，在这个过程中和会有成功和失败。教育孩子战胜困难、不怕失败树立信心，学会自己的事自己做，提高责任感。三、家长配合工作之前我们的发展的各种活动得到了家长的大
7、力支持，真的很感激大家，同时，我们也相信，家长们在今后的日子里，也会继续支持我们的各项工作！需要家长们配合工作下列有几点：1、希望各位家长能尽量让孩子在7：308：00来园，一是因为天气越来越冷，能上孩子吃上热饭，二是给孩子养成准时的好习惯。如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，防止意外的发生。2、如果给孩子服药，家长在门口登记填写药单，写上孩子的姓名，服药时间及药量，以及考前须知，填好后把药给大夫就好。3、每天接送幼儿的地点是：早上送幼儿在里面，放学时在阳台上接。关于孩子接送情况，由于家长们工作比拟忙，有事儿没时间来接孩子，请他人代接
8、时，为了孩子的平安，请提前打 告知老师。4、本学期主题内容是神奇的小乌龟，在接下来做主题活动时有可能需要家长配合搜集图片、了解这方面知识等等。5、平安工作，请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋，不要让孩子带零食和锋利有危险的东西，不要给孩子项链等贵重物品，以免发生危险或遗失。6、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导激励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我效劳能力得到锻炼。7、家长有什么疑问，及时和我联系。最后补充一下，我们平时保教工作肯定会有一些缺乏之处，请家长们谅解的同时，也请多指正！有事情我们及时沟通，多交流，一起努力！希望在我们的共同努力下，中班越来越和谐、越来越温馨有爱。中班家长会
9、教师发言稿2各位家长：你们好！感激你们能在百忙之中抽时间来加入我们的中班家长会，时间过得真快，转眼间，一学期又将结束，看到孩子们的成长，回忆一学期工作的点点滴滴，颇感欣慰，孩子的每一点进步都倾注了老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。现将本学期的班级工作总结如下：一、能力培养方面学期初，幼儿的情绪较不稳定，局部幼儿还存在入园情绪不稳，娇气、爱哭，依赖性强，霸道等现象；而且本学期有局部新生插入，局部年龄较小的新生各方面能力都较弱，这就使得班级幼儿各方面能力水平存在很大差别。针对这一现状，我们将班级前期工作依然放在与家长一起培养幼儿活跃、开朗、自信的个性、良好的生活习惯及提高生活自理
10、能力这几项工作上，特别是对新生进行重点培养。以“让孩子健康成长为目标，坚持丰盛多样的晨间体育锻炼，为幼儿提供多种体育器械，组织多种形式的体育集体活动，让幼儿在愉快的游戏环境中开展各方面的能力，在大家努力下，现在我班大局部幼儿在个性、能力上与学期初相比均有明显的提高。参与各类活动时，孩子们根本上能积极、主动；遇到困难、小纠纷时，能乐观、自信地面对，或请求老师帮忙、解决。这学期我们还加强对幼儿生活自理能力的培养，在平时让他们养成良好的生活习惯，如：脱衣后会将衣服叠整齐，注意自己衣着的整齐，安静吃饭，保持桌、地、碗都能干净，洗手的习惯等等，通过我们不断的努力，幼儿形成了一套自己的生活习惯。二、保教工
11、作方面我班幼儿虽然大局部入园已有一段时间，自理能力也较强，但他们毕竟年龄小，需要我们教师投入更多的精力，引起更全面的关注，只有幼儿身心健康，他们才能全身心地投入到活动中，不断开展。这学期我们的保育员张老师对孩子们的成长关照无微不至，从对杯子、毛巾等的每天消毒，到孩子们的冷暖，身体状况等都能做得细致周到，孩子们的用餐习惯，张老师也能耐心的指导，使我班的小朋友能在健康的环境中成长，而且我们老师也共同注重幼儿一日生活中的每个细节，如发现他们身体状况的异常，我们会及时通知家长，给予孩子特别的关怀和关照。三、教学工作方面在这一学期，我们换了新教材，但仍围绕“创新素质教育进行活动。结合本班特色，我们发展了
12、小型多样的区域活动，设计各种区域投放并不断更新各种操作材料，为幼儿创设良好的环境。如我班的语言区，我们老师会结合教学内容，制作各种图片给幼儿自由讲述故事，一学期以来，幼儿的口头叙述能力比以前提高了很多；在数学区内，我们设计了各种数字卡片，摆放各种图形，引导幼儿按物点数，按物取数，学习排序等等。幼儿根据自己的能力选择内容，从而使能力弱的幼儿在原有的根底上有所提高，给能力强的幼儿提供了开展的空间，使他们有所创新。同时我们还根据教学不断地变更材料，经常丰盛、充实区域内容，激发幼儿的学习。通过一学期的活动，幼儿养成了良好的活动常规与同伴分享、合作的习惯，动手能力、想象力、发明力也大有开展。在教学上我们
13、两位老师认真组织好幼儿的每一次活动，培养幼儿良好的学习习惯，让幼儿能主动学习，多给他们叙述的时机。在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答下列问题，在一次次的激励下，许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时，有些小朋友就会用求救帮忙的眼光看着我们，这时当我们给孩子一个激励的眼光时，有的孩子就能勇敢的举起小手。平时我们经常组织幼儿一起讲讲故事，念念儿歌，孩子们能独立、自信地叙述自己的想法，会交谈；能与同伴互相学习，共同进步！我们通过讲故事“谁对谁错让幼儿了解小朋友之间应该团结，平时及时发现一些好的行为，如：互相帮忙穿脱衣服等，及时褒扬，逐步形成互相帮忙的良好品德，一些小朋友还能帮忙其他
14、小朋友系鞋带等等，我们就及时给予肯定和褒扬，激励其他小朋友像他们一样。慢慢地爱帮忙别人的小朋友多了，守秩序的小朋友也多了。看到这种场面真的很快乐，不过也有些小朋友爱欺负别的小朋友，于是一段时间我们老师就对他们进行留意、察看，发现不好的行为及时让他们改过，对于他们偶尔出现好的行为我们也都给予褒扬、激励。所以现在我们班里好的行为多了，不好的行为少了。四、平安工作方面这学期我们发展一系列平安主题活动，如遵守交通规那么、小心触电、高低楼梯慢慢走，不要推挤，以免碰撞。教育幼儿不玩火，不动插头开关等等，来增强幼儿的防备意识。一系列的平安教育，使幼儿的平安意识有了明显的提高，心理素质、应变能力也明显加强。不
15、过，尽管这样，一学期下来还是有个别小朋友跌伤、撞伤，在这里，我要向家长们说声“对不起，我们以后一定会多加注意和留意小朋友的。五、家长工作方面在幼儿教育中，家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合，更离不开家长们的大力支持。家长工作也是我们教育的一个重要局部。因此，开学初我们主要是通过家访与家长们沟通。另外，我们还利用每周家园联系册，了解孩子在家情况，以便我们更好地教育好孩子，为了让家长更了解我们的工作，我们通过家长会、家长开放日等活动向家长全面介绍幼儿在园的生活、学习情况，让家长更加放心把他们的孩子留在我们幼儿园，放在我们班学习、生活。最后，我衷心感激家长们一直以来对我们
16、工作的支持和配合，使我们各方面都有了一定的进步和改善，当然在我们的工作中还存在着一些缺乏，我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好，同时也希望家长们能给我们一些珍贵的意见，以便家园共育，为促进幼儿的全面开展作努力！谢谢大家！中班家长会教师发言稿3尊敬的各位家长：你们好！首先，谢谢你们在百忙中抽空来加入我班的家长会。新的学期开始了，今晚很快乐在这里和大家来交流我对班级常规管理的想法和做法。由于王老师要生小宝宝的缘故，再加上园领导的安顿，因此本学期我担任了中一班的班主任。虽然我是一名从教只有两年的年轻幼儿教师，但我用自己的爱，认真地“看，仔细地“读幼儿这本生动的书，让我在平凡的岗位上默默无闻地描绘着一个生机勃勃的世界。我们中一班是由40名幼儿组成的，其中21名女生，19名男生，有9名幼儿为
