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1、 大学生教师实习心得_心得体会大学生教师实习心得1 一、依据教材的需要选择史料 史料不仅在内容上要进展认真斟酌，在课程引入时也要进展合理设计。一些教材内容晦涩难懂，通过史料来帮忙学习，可以提高学生学习乐观性，加深学生理解和把握。但是一些历史课文本身就具有极强的趣味性，再引入史料未必会到达抱负的教学效果，可能还会带给学生更大压力，加重负担。 二、依据学生的年龄特征选择是史料 史料的选择应当以课本教材为载体，在难度和内容上适合中学生身心进展规律，才能帮忙学生理解和记忆，符合教学目标，顺应新课改的进展。高中阶段的学生抽象思维已经有了肯定的进展，选择史料时符合学生的思维特点，除此之外，可以向学生布置作
2、业，让学生搜集资料，激发学生的学习兴趣，进而拓展学生的学问面。 三、注意自身对史料的积存 学生在课堂上经常会提出各种各样的问题，而教师作为教学路上的引导者，要有丰富的学问储藏才可以随时解答学生的各种疑问。这就需要教师不仅仅在备课时对所教授的内容做好充分预备，更要在平常生活中多学习、多看书、多思索，不断提升自己的历史学问水平，这样才能在课程中沉着应对学生的各种问题，并为学生树立典范，用自己的教学魅力感染学生，让学生对历史布满兴趣，从而乐观主动地学习历史，熬炼自主学习力量。 大学生教师实习心得2 懵懂的我，在懵懂的岁月里踏上了实习的道路。是的，在那个班级里，我遇上了那一群淘气得意的小家伙们。“教师
3、，你是新来的吗？”“教师，你是教什么的？”“教师，你是教哪个班的？”“教师，你是教什么科目的？”滔滔不绝，连绵不断，这就是我们的第一次见面。没有什么的应酬、没有什么的客套，就这么的自然而然，或许训练就是这么的使人与人之间的距离在缩短吧！水到而能渠成。 孩子们的亲切，让我倍感安心，之前的焦虑、忧愁不觉间削减了些许。没上过讲堂的人或许都不会懂得，那些妙语横生、生动幽默的课堂是小教师们经过多少次试讲、演练而沉淀出来的！也不会懂得那些强装镇静，其实内心害怕、可怕的要死的小教师们彷徨。所以，我特殊的感谢这次学校给我的一个实习的时机，让我有了展现自己专长的时机，有了呈现自己力量的舞台。 在这次的代课中，我
4、学到了许多有用的东西。例如在改作业当中我们应当如何做到既快速的扫瞄过一遍，又不放过易错点，形成对学生学习状况的充分把握，做到成竹在胸；又例如在课堂上的讲课如何做到既突出重难点，又能够诙谐幽默的表达出来，使学生们在欢快当中学习而不再枯燥乏味。又比方我们应当要如何去处理同学们的纠纷，等等 可学习的东西实在太多了，而我们实习的时间却又太少了。我感谢我的指导教师，感谢我的带队教师，感谢校长，感谢学校，感谢全部帮我的人。由于你们让我在实习的道路上越走越远，更感谢那帮得意的孩子们，让我的实习道路上布满了欢声与笑语。 大学生教师实习心得3 实习的美妙时间过得很快，一晃眼就到了实习的第十周。我借着学校赐予的时
5、机，来到了谢村小学进展学习，绽开了十周的训练教学实习，收获颇丰。 我实习的工作内容是听课、上课、批改作业和处理学生事务。从开头的一无所知，通过不断请教指导教师和自己探究，渐渐也把握了一些技巧。听课环节方面，从其次周开头，我就先听了四节语文课。在听课之前，我仔细阅读了教材中的文章，查看参考书和网上资料，并尝试用自己的想法来如何上好这节课。听课时，仔细记好笔记，重点留意教师的上课方式，上课思路，并比照一下与自己之前想好的思路有什么不一样，好的有哪些，不好的有哪些，哪些最值得我向教师学习的。 上课环节方面，从其次周开头，我就开头先听课再上一节课。我先做好教学设计，然后给指导教师修改，再依据指导教师的
6、修改意见重新做好一份教学设计，接着就开头做好课件PPt。我最难忘的就是我实习的第一课，那节课略紧急，但还是把任务讲完，学生的乐观参加度还不错。指导教师也赐予了一些确定和提出一些指导意见，我今后需要把PPt做好，教师的讲话要与PPt内容同步。还有，我的教学姿势需要改良，不能低头看教案，要多巡察学生，依据学生反响来准时调整讲课节奏。我再经过几次的上课磨炼，我已经把这些小问题很好地改良，但是我对学生的引导与互动还是很欠缺。这是我今后需要花功夫去改善。 批改作业环节。批改作业是最简洁，也是最耗脑筋的。批改作业最头疼的就是怎样给分数，过于严格，学生分数会很低，学生的自信念会受挫，以至于我不敢改严格。过于
7、宽松也不行，学生会不重视学习，不会反思错误，学习的乐观性就会下降。另外，还有怎样写评语的问题。对于写的较好的要毫不吝啬地写上表扬字眼。对于一些成绩一向不好的，就要经常给上鼓舞性的语言，激发他学习的乐观性。由此，批改作业也是一门需要把握的学问。 处理学生事务环节。这个环节是最繁琐的，也很需要技巧。处理学生事务的原则是公正客观，不偏袒不纵容。当学生课堂不用心，违反课堂纪律，甚至带头起哄作为教师，要视状况严峻赐予恰当的批判训练。对于屡教不改者，则要请教相关教师，改良自己处理学生的方法。对于经批判后改正后，要乐观地表扬，让其知道做好地才是学生本分。 固然，我们作为实习生，阅历尚浅，还有许多东西要去学习
8、，去不断进步。要想成为一名称职的、优秀的人民教师，还有一段很长的路要走。 大学生教师实习心得4 实习生活已经过半。为了让我们了解自身教学方面尚存在的问题、便利赐予我们更多的指导，王安镇中学在上周进行了“实习教师第一”活动。主要包括教学设计、说、授、集中争论指导等内容。通过这次活动，我收获颇丰。也同样感受到母校以及实习学校对实习生的重视。 王安镇中学青年教师比重大，为熬炼教师教学力量，学校举办教学相关活动甚多。例如，“每日一”、“青年教师作大赛”等。作为实习生的我们也会在学校的鼓舞下参加其中。所以，本次“实习教师第一”活动只是其中之一。我们在这里得到了充分的熬炼。 由于有了之前参与若干活动的阅历
9、，预备“第一”时并没有太大的困难。依据标、教参、学情等制定教学打算，听取当地指导教师的建议，完完整整地上一节。即使有了一些阅历，但还是会存在问题。 我本次讲授的是叶圣陶先生二三事的第一时。主要要求学生了解及相关背景，划分层次整体感知，理解叶圣陶先生“待人厚”与“律己严”的两个主要品性特点。 在介绍张中行与仆人公叶圣陶先生时，我只是中规中矩地根据下解释进展介绍，并没有查找相关资料。学生虽对人物有了初步的了解，但并没有印刻在心里，也没有对人物形象有初步熟悉。我预备在今后的教学中，介绍及相关背景的环节上多下功夫。查找相关资料，用讲故事的形式进展介绍。让学生在引人入胜的故事中初步熟悉人物。 我认为语主
10、要采纳引导式教学，要以学生为主体。通过阅读本，自主分析，合作探究等方式进展学习。在这个过程中，教师进展引导性工作。让学生在自主学习中发觉问题、解决问题。在今后的教学中，我要更加留意语言的精准性。当学生无法精确理解问题时，我需要用准确、启发性强的语言进展引导。在本节中，我对学生的引导个别不够精准、描述不够详细，没有使学生充分理解问题。在今后的教学中要充分备，钻研引导性语言，要字字斟酌，一语中的。 教师工作讲究艺术性，尤其是语学科。授内容需要艺术、教授方式需要艺术、引导语言需要艺术。通过这段时间的实习以及学校举办的各类教学竞赛活动，我发觉了很多自身存在的问题并逐一解决。在剩下的珍贵的实习工作中，要
11、仔细预备每一节，通过日常中每一节发觉问题、总结问题。乐观主动请教指导教师，解决问题、提高进步。 大学生教师实习心得5 20xx年5月20日，星期日。已步入尾声的第十一周。看着窗外的蒙蒙细雨，细想实习以来的点点滴滴，如同一幅电影在脑中出现。 近几天，驻县教师在群里提示我们各项任务，其中说的最多的便是“实习已过半”。原来，不知不觉，我们已经走了这么远。 自3月份以来第一次被人喊“教师”，便觉得身上有了一份责任，而且责任重大。为人师者，为生之表率，正身、立德、授识。 于两个多月之后的今日，自问，或许我距离一个真正的教师还差得多。 有时在想，这半年的实习生活带给了我自己些什么，带给了学生什么！ 这半年
12、对于我们来说，多了一份经受，多了一份成长，多了一份回忆。经受了一个教师的骄傲与无奈，经受多年，最终有一天站在了自己曾经最崇拜的人站立的位置，对面的人就像曾经懵懂的我们，渴望而又单纯。在这段经受中，不断面对自己的缺乏，在摸索中渐渐前行，准时改正自己的缺乏，我们在没有方法再像原来那样得过且过，我们面对的是几十个孩子将来的人生，要当心摸索，严谨前行。 这半年的实习，对孩子来说或许又是一次重新适应的无奈。我的学生曾经问我，教师，为什么我们没有固定的教师，我们一学期一个新的教师，等我们慢慢适应了教师的教学方式，又会来一位新的教师。当我听到这句话的时候，我无言了，这对学生来说的确是一个很不利的学习环境，一
13、次又一次的适应新教师，适应新方式，学过的学问点一次又一次的重复，哪位教师也不知道落下了什么。对学生的学习来说，是一个相比照较大的问题。 唠唠叨叨说了很多，所想甚多，不知凡几。 唯愿一切安好！ 大学生教师实习心得6 两年苦习识，终要上讲台，经过两年的理论学习，我们可以说已经具备了作为一个教师该具有的专业学问，而我也信任，在经过两年的学习后，我们每个师范生都是特别渴望到实习学校去实践，将理论与实践有机的结合在一起，去做一名合格的教师。我深感学问、学问浩如烟海，作为教师需要宽敞的学问面是多么的重要，我也明白，假如我们仅仅懂得课本上的学问，那是远远不够的，要成为一名优秀教师，不仅要学识渊博，其它各方面
14、力量，如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等都是很讲究的。因此，把学到的学问应用到实践上才是最重要的。那么如何做一名合格的实习教师呢？在马上步入顶岗学校前的这个假期，我做了深刻的思索与预备。 首先，要有安康的心态和极高的热忱。作为一名实习教师，要处理好与学生的关系，假如学生是学校的主体，那教师就是学校的载体，要有一个乐观的心态面对学校的每一位学生，这样才能将更好的去辅导学生的学习。其次，要对工作有极高的热忱，就像做艺术一样，没有热忱画不出栩栩如生的画作，也作不出令人心情激扬的音乐。作为一名实习教师，假如有了安康的心态和极高的热忱，那这种心情会形成一种无坚不摧的力气去感染学生，同时也会形成一种
15、动力，更好地完成工作。 其次，要处理好与学生与教师的关系。作为一名实习教师，我们必学要有为人师表的风范和端庄的仪态，让学生在上课期间有一种如沐春风的感觉。同时也要与教师之间形成一种良好的关系，俗话说“三人行，必有我师焉”要有一种虚心的态度，多和其他教师沟通、学习，要多向指导教师请教。多思索、多比对、多想、多看、多问。总的来说就是：但凡能精益求精的事情，绝不模糊了事。多听从指导教师的意见和建议，比拟指导教师授课与自己的不同之处，总结每一次阅历教训，做好反思以求进步。 第三，要有更宽阔的学问储藏和扎实的专业根底。作为一名语文实习教师肯定要坚固把握语文学问，因此，我利用这个假期复习在学校里学到的专业学问，同时我借来高中一年级的书，熟识教材，充分把握课本内容，给自己吃一颗定心丸。另外，我还向四周的高中教师请教教学阅历，请教他们是如何治理学生、教育学生，结合新时代学生的特点，思索创新运用新奇独特的教学方法，吸引学生。其次还要赶上时代的潮流，在网上找一些教学视频，仔细记录，从中总结教学要点，这会让自己在顶岗实习中更加得心应手。这样把学到的、看到的、听到的学问储藏起来，融会贯穿，为了能更好的效劳于学生的
