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1、英吾斯塘乡小学“法治进学校”活动实 施 办 法一、 工作目的以“法治进学校”活动为载体,通过夯实的法制宣教和法治实践,着力提高教职工工和学生的宪法意识、法律素质及依法办事能力,提高学校依法决策、民主管理、自主办学的能力和水平;以加强制度建设为核心，进一步完善学校管理制度和工作机制,完善民主监督，规范办学活动,切实维护学校、教职工和学生的合法权益,保证国家教育方针的贯彻贯彻和学校对的的办学方向,形成良好的教学育人环境。 二、工作任务（一）开展以宪法为核心的国家基本法律法规、社会治安方面的法律法规及保障学生人身和财产安全、应急避险、国防教育、环保、疾病避免等知识的宣传,努力提高教职工、学生的宪法意
2、识和法律素质。（二)开展以“一学三讲”为重要内容的法制主题教育活动。发挥学校第一课堂的主渠道作用,进一步推动学校法制教育筹划、教材、学时、师资“四贯彻”；进一步规范法制副校长、法制辅导员工作；积极开辟第二课堂,开展生动活泼的青少年的爱国、守法意识、权力义务意识。引导教职工、青少年依法维权，自觉履行义务，切实保障教职工、学生的切身利益。（三)构建家庭,学校、社会“三结合”的青少年法制教育网络建设，依托家庭、社区、村落开展青少年法制教育，营造有助于青少年健康成长的社会环境。坚决查处和打击非法宗教活动向学校渗入，进一步整治和净化学校周边环境。（四）依法制定和完善学校的多种章程,建立健全学校教育教学、
3、教师、学生、安全、财务、分派、物质采购、基建、后勤等各项制度;健全议事规则，规范决策程序,促使学校管理规范化、制度化、科学化。（五)完善工会和教职工代表大会制度,保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。进一步开展依法治校活动，全面实行校务、财务公开，学校的重大决策、收支状况、福利待遇以及波及教职工权益的其她事项，及时向教职工发布。积极推动学校家长委员会建设,波及学生权益的重要事项，要充足听取家长委员会的意见，接受家长委员会的监督。三、重点解决的问题(一）配合有关部门开展校园及周边环境的治安工作，解决校园内部及周边环境的安全和秩序，严防宗教干预教育和向学校渗入。（二)从主线上解决乱收费
4、问题。重点解决农村教育入学率低和外来务工人员子女就学难的问题，使困难家庭的子女能上得起学,增进教育公平。(三)依法维护教职工的合法权益,公平公正地解决学校和教职工的职称评估、福利待遇、进修、培训等方面的争议。(四)尊重和保障学生人格及其她人身权利和财产权利；坚决杜绝体罚和变相体罚及侮辱、歧视学生现象的发生。（五)其她应当解决的问题。四、措施和规定（一)“法制进学校”活动要在党委、政府的统一领导下，由教育主管部门组织实行。要结合实际,制定切实可行的实行方案。(二)“法制进学校”活动由校长负总则,层层贯彻责任，形成各司其职，各负其则,全方位推动依法治校的工作格局,不断提高学校管理水平。（三）坚持法
5、制教育与法治实践相结合。通过“校园周末法律知识角”、法律知识竞赛、请司法人员以案说法等活动,提高教职工和学生的法律素质。(四)普法依法治理领导小构成员单位要充足履行职责,为“法治进学校”工作的开展营造健康、文明的周边法治环境。领导小组办公室要加强指引,认真总结“法治进学校”活动中成功的经验和做法,哺育典型,整体推动。(五)建立“法治进学校”鼓励机制，把“法治进学校”工作纳入学校年度综合目的管理考核,考核成果与单位考核及领导干部考察、作用挂钩,与精神文明、社会治安综合治理考核挂钩。（六)英吾斯塘乡小学依法治理领导小组办公室拟定的“法治进学校”的试点单位是:英吾斯塘乡小学。英吾斯塘乡小学“法治学校
6、”工作原则类别考核项目和原则分值得分组 织 保障(14分）1、建立健全组织机构和办事机构,有专(兼）职工作人员，职责明确（3分）。贯彻“法治进学校”活动经费,保证工作正常开展(2分)。5分2、将 “法治进学校”工作纳入党委（党组、支部)的重要主事日程，每年召开两次以上领导小组专项会议，研究部署“法治进学校”工作,将此项工作与其她工作同安排、同部署、同检查(4分）。4分、学校领导带头学法、用法，教职工、学生学法形成制度,建立重大事项决策前法律征询和论证制度（5分）。分2、建立完善学校内部管理体制、决策机制和工作程序(1分）。学校党组织、校长职责权限明确（1分）;学校内部机构设立符合规定,有明确的
7、职责分工和岗位目的，有具体的工作规定,和工作措施(1分);有完善的主事规则和决策程序(1分)。4分3、依法建立教职工工会和职工代表大会制度(分)。2分4、建立应对各类突发事件的工作预案,建立学生安全和伤害事故的应急解决机制和报告制度(4分)。分法治宣传（1分)1、制定符合实际的”法制进学校”实行方案,将任务分解到个人（分).制定年度工作筹划(0.5分).有阶段性工作安排,严格按筹划组织实行,工作有总结(1.5分).分2做到法制教育筹划、教材、学时、师资“四贯彻”（2分)。有领导干部、教职工、学生筹划（2分），教职工每年学法不得少于4小时（分）。分3积极参与各类法律知识培训（.5分）。学校每学期
8、至少举办一次法律讲座（0.分）。组织学生参与法律教育、爱国主义教育基地（05分）。法制副校长（法制辅导员)作用发挥明显，指引学校开展形式多样的法制教育活动（.5分)。2分4、学校有固定的法制宣传阵地（分)。每年四月份自治区“宪法、法律宣传月”活动及“124”全国法制宣传日活动有安排、有小结（2分）。4分法治实践(40分）1、学校的重大决策有法律顾问或法制副校长(法制辅导员)参与并通过教职工代表大会讨论(分）。工会和教代会能有效行使民主管理、民主监督权利(4分)8分2、全面实行校务公开、财务公开制度(2分）。学校的重大决策、财务收支、基本建设、物资采购等事项公开(2分）;教师职称评估与聘任、教师
9、的评先、评优、教师工资、福利待遇以及波及教职工权益的其她事项,向教职工公开(2分)；学校的招生规定、收费项目、原则和措施等事项，向学生和社会公开（分）8分3学校各项教育教学活动符合法律规定,依法维护教职工和学生的合法权益（2分）。无侵害教职工合法权益事件发生（分):无体罚、侮辱、歧视、驱赶学生事件发生(1分）；无重大治安案件和责任事故（1分）6分法治实践（40分）、与有关部门积极协调，建立学校、家庭、社会三位一体的教育网络体系，形成青少年法制教育的合力(5分)5分5贯彻各项安全防备措施，维护校园的安全和秩序(3分）。配合有关部门开展校园及周边环境的治理工作（2分）分6、学校社团组织的活动、校园
10、文化活动健康、规范(2分)。2分、建立校内学生申诉制度,对违纪学生的解决事实清晰、证据充足、根据合法,符合规定程序(3分）。3分8建立校内教师申诉制度,依法及时解决多种纠纷（3分）。3分民主监督（15分） 1、有明确的党组织监督工作机制、具体的监督保障措施（分)。有学校内部财务、会计和资产监督机制(1分);中小学建立了家长委员会，学校决策波及学生权益的重要事项充足听取家长委员会的意见,接受家长委员会的监督（2分）5分2校长积极接受党组织和教职工代表大会的监督（3分）分3民主监督机制健全。波及教职工、学生切身利益的事项公开解决程序和成果（15分）。定期听取社区、家长对学校建设的意见和建议(0.5
11、分)分4县(市）依法治理办公室要加强对“法制进学校”活动的指引(1分）。教育行政部门每年对学校开展“法制进学校”活动进行监督检查，对工作开展不夯实的,限期整治（1分)。2分5普法依法治理领导小组办公室会同文明委、综治办对“法治进学校”开展状况进行考核评比,并将此项活动与精神文明、综合治理工作有机结合（3分）。分英吾斯塘乡小学“法制进学校”重点学习宣传的法 规法规1、全国“五五”普法统一知识读本；2、宪法基本知识;3、民族区域自治法、民法、刑法、婚姻法、继承法、消费者权益保护法;4、教育法、义务教育法、教师法、未成年人保护法、避免未成年人犯罪法、教师资格条例、民办教育增进法、学生伤害事解决措施；5、信访条例、道路交通安全法、环保法、治安管理惩罚法、妇女权益保护法、法律援助条例、宗教事务条例;6、其她教职工、学生应学习和掌握的法律法规。2月8日
