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1、八年级班主任工作计划通用 班主任，是指一个班的主任。他是学校中全面负责一个班同学的思想、学习、健康和生活等工作的老师，他是一个班的组织者、领导者和训练者，以下是我整理的八班级班主任工作方案，欢迎大家借鉴与参考! 八班级班主任工作方案1 全新的征程，全新的挑战。今年我担当八班级(1)班的班主任工作，八班级这一年对于同学来说是一个分水领，为了使同学能够在这一年时间里，学到更多的学问，进展自己的共性，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，引导这批同学熟悉自己、提高自己。下面是我这学期的工作方案： 一、指导思想 坚持以人为本、和谐进展的原则，在班级中提倡民主公平、团结协作、乐观进取的精神，进一步加强班级
2、的团队精神建设，增加集体的分散力。 二、工作目标： 由于新的教学改革，本学期我们班将采纳小组合作学习方式。虽然我们班同学基础较弱，但同学的学习热忱还算可以，因此，作为一名班主任，我将尽力让每一位同学尽快适应这种转变，关心他们准时克服学习上和生活上的困难。 三、重点工作 1、支配班级活动 依据学校德育工作支配，引导同学开展各项实践活动。活动要加强对青少年思想品德训练和创新精神与实践力量的培育，面对全体同学，促进同学全面进展。活动之前要制定好方案，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题训练的最大效应。班主任与同学一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导同学开展敏捷多样、富有情
3、趣的课内外活动，如主题班队活动、.实践活动等一些联谊活动。 2、营造向上氛围 依据八班级同学的年龄特点，努力营造公平、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。 (1)制定并修改班级公约、班规。 (2)布置教室环境，使同学在一个比较舒心的环境中学习。 (3)让同学参加班级管理，培育同学的组织力量和责任心，使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识，供应显示同学才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，体现同学的主体地位，发掘创新精神。 3、指导培育班委干部 班委干部是班主任的左右手。要仔细选拔，同时要细心培育。 第一，关心班委干部树立威信; 其次，鼓舞班委干部大胆工作，教导他们工作方法;
4、 第三，严格要求班委干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面; 第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心。 4、做好平安防范工作 做好平安训练和防范工作，主要做好交通平安训练，确保不出平安事故。 总之，作为一名班主任，重在有爱、有才智、有方法。我将不断的学习，反复的实践，逐步提高自身素养和水平，以适应新要求，做一名精彩的班主任。 八班级班主任工作方案2 一、目的要求 班级是学校训练教学的基本单位，要充分发挥班的作用培育良好的班风，营造良
5、好的学习环境促进同学全面健康进展。 二、工作重点 以全面推动素养训练的实施为中心，本学期班工作主要有下面几点： (1)加强同学前途抱负训练，树立明确的目标。 (2)建设一个良好的学习环境，使同学能有效率地进行学习，形成良好学风、班风。 (3)准时了解同学的思想动向准时排解并引导其向正确方向进展。 (4)培育同学的良好的学习方法和学习习惯。 三、班级状况分析 初二(1)班现有同学55人，其中女生20人，男生35人。总体上观看，同学心情不稳定，纪律散漫，而且同学的学习目的不明确，学习的自觉性差。依据这些状况在本期的工作中将以营造良好的学习氛围为中心，培育得力的班干部，树立模范，组织管理好班的工作。
6、 四、主要措施： 1、安定同学心情，做好思想引导。 2、对同学进行前途抱负训练，举出身边的实际事例结合当前.进展形势，激发同学学习的信念。 3、组织并培育好班干部，明确分工职责，调动其乐观性准时反映问题，处理问题。 八班级班主任工作方案3 本学期我连续担当初二119班的班主任工作。为了让同学在初二这段珍贵的青春时间里，学到更多的本事，进展自己的共性，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，教育同学熟悉自己提高自己。针对本班状况，现将工作方案如下： 一、指导思想 坚持以党和国家的训练方针为指南，遵循同学的身心进展规律，在学校政教处的领导下，全面贯彻执行素养训练，提高同学各方面的素养、特长，为同学的进
7、展和健康成长制造良好的环境氛围。 二、工作目标 1、抓好升旗、早操、值日、卫生、板报、行为规范等，力争在各项评比中猎取名次。 2、全面提高同学的学习成果，争取全班各科平均成果比上期末提高。 3、鼓舞同学参与各科竞赛，并取得好名次。 4、加强后进生的转化工作，争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。 三、班级基本状况： 四、本学期工作重点： 大力指导同学干部工作，依靠干部及班集体的力气，形成良好的班风、学风。 加强后进生的训练转化工作，用“激励训练”、“胜利训练”等科学手段，引导、转化后进生。 组织同学进行平安、卫生、纪律、法制、抱负及爱国主义、集体主义等思想训练;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“
8、校规”、“班规”，切实落实中同学守则和中同学日常行为规范实施细则。 严格实施同学德育操行重量化考核制度，按制定好的操行分加减细则等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会，丰富同学业余生活。 五、工作内容 1、确立班级体的奋斗目标：思想上健康成长，纪律上我为榜样，学习上力争上游，言行规范，活动乐观。 2、在同学中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;通过各种方式，端正同学的学习动机和态度，指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学情，做好协调工作。 3、面对全体同学，要顾全大局，做到抓两头促中间; 4、关键要抓好班级的纪律，由于纪律
9、是成果的保证。要抓好纪律关键在训练好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要; 5、成果、表现好的同学要常常鼓舞，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步; 6、力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。 7、乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。 8、健全班委会，明确分工，提高同学的管理力量。 六、详细措施 1、充分利用班会向同学进行思想训练。 2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。班干部作为班级核心力气，分别负责各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“劳动委员负责指导督促值日组长的工作”等。 3、充分利用班会课向同学进行训练。 4、抓住
10、每一次月考，准时进行总结，指导，鼓舞。 5、借学校各种活动进行专题训练。 6、抓好期末复习，迎接期末考试。 7、每月活动有主题，平安卫生学习纪律常抓不懈。 八班级班主任工作方案4 一、班级基本状况 本班原有53人;本学期转出一人，转进一人，现有男生29 人，女生24人，共有53人。 在过去的一年中，我班同学已经基本适应了学校的学习生活，日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正，学风好。在上学期期末考试中，我班的英语和数学处于班级领先地位，语文稍显薄弱，但和别班差距不大。但由于学习基础、家庭状况以及个人因素等各种缘由，同学的成果存在着明显的差异，并有连续扩
11、展的趋势。个别同学已经产生严峻的厌学心情，并在平常的学习中有所表现，如不按时交作业、作业质量数量不过关等，更有甚者，周末沉迷网吧的电脑嬉戏，极大地损坏了身心健康。另外，面临青春期的到来，同学也会产生一些迷惘和不适，审美力量和审美情趣亟待引导。 鉴于以上各种状况，本学期的奋斗目标制订如下： 二、本学期的奋斗目标 1、努力提高文化成果，争取各科均分稳定在班级前三名，其中英语力争第一，数学力争其次;同时保持优秀率的优势，掌握低分率。 2、进一步提高行为规范的执行标准，使每个同学都能做到最好，最大限度的进展和发挥自己。 3、鼓舞艺术进展，努力熬炼身体，加强体育熬炼，提升审美情趣，提高综合素养。 4、进
12、行爱国主义、集体主义和抱负训练，培育责任心和公共道德感，为做高素养的接班人打好基础。 为达到以上目标，我们将实行以下措施： 三、工作措施 1、班主任本人准时了解同学学习状况，主动与任课老师沟通沟通，常常与同学谈心，仔细批阅同学的周记，关注他们的思想动态。 2、加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会，建立以班长为龙头的有力团体，带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;另外，开展以学习委员为龙头的一帮一学习小组，关心督促学习困难的同学。 3、进行各科学问竞赛。每次月考后选出班级总分前十名，单科成果前五名，进步前五名，并予以适当嘉奖。绘制成果进步统计表，在成长记录袋里记录进步的脚印。
13、 4、结合学校德育工作支配，利用班团队主题活动，适时对同学进行思想训练和抱负训练。可以采纳观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式，为青春期的学习生活做好充分的精神预备，关心同学提高超辨是非的力量，树立远大的抱负，确定人生奋斗目标，做一个喜爱祖国、关怀他人、有着剧烈的.责任感的新一代接班人。 以上为本学期的班级工作方案，未尽事宜将在实际工作中支配穿插;同时，方案将可能围绕学校德育工作的重点和时间作些适当的调整。 八班级班主任工作方案5 本学期我会从上一学年工作中总结胜利和不足阅历，以全新的工作面貌，投入十足的工作干劲，工作更扎实、详细、更到位，仔细按学校政教处的工作方案的要求做好班级的管
14、理训练。主动协作科任老师的教学工作细化每个同学的思想训练工作和各科学习。本人知道自己的任务艰难、责任重大。加倍努力付出，尽量缩小本班与试验班的距离，是我工作的重点和目标。建立一个乐观的、向上的、团结的、进步的班集体，应是本学期的主要任务，这一切都需要班主任的细心设计、急躁引导。详细工作支配如下： 一、发挥团员、干部的带头作用 定期召开班委会，要求每个班委作学习的排头兵。工作有方案，学习有措施。明确任务和责任，每月有月方案，每周有周方案。指导培育班干部的组织力量，要求每个班委在学习上关心一个学差生。放手让同学自己管理自己。 二、树立团员的模范作用 严格要求团员，每个团员确定一个关心对象。开办两次
15、团课，使更多的同学了解团组织，明白怎样从思想上做一名团员，指导班团支部做好团员的进展工作。本学期预备进展两批团员，另外，在其中考试后开展一次同学对团员的评议。 三.深化做好同学的思想工作 有方案地找同学谈话、家访，了解班内每一个同学的状况，包括他们的生活、学习上的困难，尽力关心解决，增进师生间的理解和友情。 对班里单亲家庭的同学，赐予特别的关怀、训练，用自己的真诚的师爱暖和他们的心。 四、协作科任老师狠抓学习 主动协作科任老师督促同学的学习、检查同学的作业，在严格管理的同时急躁启发同学的学习乐观性，准时发觉同学的点滴进步并给与鼓舞。对问题同学与家长随时保持联系，在同学中绽开学习互助。 五、问题同学工作 对单亲、有早恋倾向的同学多与他们谈天，了解他们，让他们真正体会老师真诚的爱惜和教育。与他们交伴侣，在生活上关怀他们，在学习上关心他们，让他们体会到学习上
