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1、 校园之教师节广播稿选集_广播稿 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤培育?是您，教师，您是一位宏大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!下面有整理的校园之教师节播送稿选集，欢送阅读! 校园之教师节播送稿选集 亲爱的教师、同学们，大家好! 特别快乐我们又相见在“红领巾校园播送站”。为了庆祝第三十一个教师节，各个班纷纷开展了形式多样的“尊师.感恩”活动。同学们也用自己的方式向教师们表达了自己的感谢和祝愿。我们“红领巾校园播送站”也预备以“尊师.感恩”为主题播出五期专题节目。节目的内容主要是展现我们开展“尊师.感恩”活动的状况。所以，各班有好的节目都欢送向我们推举。
2、从下周开头，我们每天将以一种形式展现我们的活动。第一天，也就是星期二，我们主要播出一些歌曲;其次天我们将以朗读为主;第三天，你可以把想对教师说的话，通过节目告知他;最终一天，我们还要播出局部教师想对同学们说的话各班有好的节目推举都请抓紧到我这里登记。便于我们做一些训练，进展节目的编排。特殊是你想对教师说的话，假如你还没想好，还可以在这个中秋节再想想。不过，肯定得在下周四，我们想对教师说的话节目开播前交到我这里。 从幼儿园开头，我们成长的每一步都离不开我们的教师。是教师教我们学会做操，和我们一块嬉戏;是教师引导我们熟悉更多的同学更多的朋友;是教师从啊、哦、鹅开头教我们学会拼音、学会识字;是教师从
3、一、二、三开头教我们学会计算，学会用数学解决问题;是教师从a、b、c教我们学会用英语对话;是教师从立正、稍息开头教我们学会列队、学会体育活动;也是教师通过一次次试验让我们明白了一些科学现象、懂得了一些科学学问;是教师教我们用计算机画画、嬉戏、打字;还是教师教我们唱出一首首悦耳的歌、画出一幅幅漂亮的画、做出一件件精巧的手工作品。不知不觉中，我在学校竟已学会了这么多。更重要的是，我懂得了要养成良好的习惯，我懂得了要讲卫生、讲文明，我懂得了要诚恳守信，要宽容待人。我懂得了感恩父母、珍惜生命. 教师让我懂得的太多太多。由于他是教师，而我是学生。他想把自己懂得的道理，把握的学问，具备的力量都传递给我们，
4、而且盼望我们能够超越，不断前进。所以，我做错事了，他会焦急，他会批判，他会帮忙我改正;所以，我学习落后了，他会担忧，他会严格要求，让我尽好自己学习的责任。 我懂，教师，我懂您的深情。早上，不到上课时间你就来到学校，是担忧我们铺张早上珍贵的时间;课堂上，你的目光紧随着我，是提示我上课要仔细;课间，你忙着批改作业，忙着训练我要养成文明的言行;中午，你饿着肚子，让我们能有秩序地排队打饭，帮忙我们养成安康的用餐习惯，我们吃完饭，你才捧起饭碗;放下碗筷，你又来到我们身边投入工作;放学了，你还在帮忙那局部管不住自己的言行，完不成学习任务的学生。由于您知道，每一天对我们都特别重要;由于你知道，我们不能把自己
5、的生命铺张掉。 教师啊，您为我们付出的太多太多，唯一需要的回报，是我们能安康欢乐的成长，能成为有用之人。在您的节日，我们送上一枝鲜花，送上一张贺卡，表达对您的感谢之情。我看到了，脸上的笑容。我更知道，其实你更需要另一种礼物。我知道，给您最好的礼物，是我们管住自己的言行，让您少为我们操劳;我知道，给您最好的礼物，是课堂上我能够仔细听讲，让您在用心上课之余不必为我分神;我知道，给您最好的礼物，是我尽力完成自己身为学生应当完成的任务。 教师啊，千言万语难以表达，我对您深深的感谢之心。我只想，用自己的实际行动，来表达我对您的感谢之情。 在此，请允许我把这首歌献给你们，我亲爱的教师们。 校园之教师节播送
6、稿选集 歌曲:每当我走过教师窗前 甲:教师们，同学们，今日是*年9月6日星期四，东南舁小学2022学年其次期红领巾播送又和大家见面了。我是来自五年级的主持人。 乙:我是来自五年级的主持人。 甲:满怀着喜悦的心情，我们又迎来了新的学期，又回到了大家熟识而漂亮的校园。 乙:新学期，教师们都在期盼着我们安康地成长，盼望着我们长得更高、变得更懂事。而我们，也肯定会用自己的行动回报培育我们的教师们。 乙:或许，您还在思索，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻; 甲:或许，您还在盘算，班里的打算，怎样才能订得更周详。 乙:或许，您什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是家常便饭。 甲:亲爱的教师们，我
7、们没有厚礼献上，就请承受我们最真诚的祝愿: 合:教师，预祝您:节日欢乐! 乙:有人把教师比做红烛，燃烧着自己，光明了别人。 甲:也有人把教师比做指路灯，兢兢业业，指明着人生方向。 乙:是啊!教师，是你们带着我们安康成长;是你们将我们从无知的昨天引向幸福的今日、绚烂的明天，培育造就出一代又一代国家栋梁。 甲:同学们，此时此刻，我信任你们心中肯定有许多话要想对你的教师说吧?让我们用一首长大后我就成了你来表达我们此时的心声吧! 歌曲:长大后我就成了你 乙:教师，我们每天不知要称呼多少次，教师是人类最宏大的职业。他们是人类灵魂的工程师，是祖国大花园的园丁。教师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱，比父爱更
8、严峻，比母爱更微小，比友情更纯净。 甲:当我们失败时，是教师给我们以鼓舞;当我们胜利时，又是教师与我们共同共享胜利的喜悦; 乙:当我们迷惑不解时，教师象航灯，照亮我们前进的道路，为我们前进中扫平障碍。 甲:同学们，教师节就要到了，我们应当以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢? 乙:想必大家肯定有了许多想法，下面对大家推举几种布满尊师之情，又简洁便利的庆贺方式，同学们不妨试一试: 甲:1、给教师发一封庆祝教师节的电子邮件; 2、给教师写一封表露自己感谢之情的亲笔信; 3、自己制作一个贺卡，送给教师 4、见到教师时送上一声亲切的问候:教师，祝你节日欢乐! 5、在黑板上写上教师节欢乐的话，给教师一个
9、惊喜。 6、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。 乙:其实，敬重教师并不指在教师节这天送上祝愿，而应当在平常的每一天中都有所表现，上课仔细听讲，课后仔细作业，遵守班级纪律，做教师的小帮手，让教师少操劳，这些都是献给教师最好的礼物。也是教师们最喜爱的礼物。 甲:最终，让我们再次对我们亲爱的教师们说声:教师，节日欢乐! 乙:教师，您辛苦了! 合:节目最终，让我们在祝愿您，教师这首诗歌中道出对教师的祝愿、完毕今日的播送。 校园之教师节播送稿选集 A：敬重的教师们， B：亲爱的同学们， 合：大家中午好! A：今日是9月9日，明天教师节就要到了，我们红领巾播送站预祝全体教师们节日欢乐，身体安康，工
10、作顺遂! B：同学们，教师节放假问题是大家特别关怀的，那么我们就来听听学校对明天的安排吧。 A：明天上午，请大家八点半到操场集合，进展开学典礼暨庆祝教师节的活动。中午开头放假，下午休息。后天上课。 B：教师，历来为人称颂。古有尊师重教的说法，认为“人有三尊,君父师是也”。 A：确实，还有一句是我们特别熟识的“一日为师，终生为父”。古语还说过：“国将兴，必贵师而重傅。”教师在古时的地位可见一斑。 B：而在现代，我们国家提倡科教兴国，训练强国，把教师的地位也放在了特别重要的位置。 A：没错的。教师是以自己的学问来传授给下一代，他们从不藏私，而是学生汲取多少就教多少，为国家输出了一批批的人才，实在是
11、太宏大了! B：是啊。天地君亲师，教师的重要不言而喻。没有教师，就没有学问的一代代传承;没有教师，就没有盼望在田野间的肆意绽放;没有教师，就没有祖国的将来，就难以实现我们的“中国梦”! A：下面，请观赏歌曲：感恩的心。 B：桃李不言，下自成蹊。教师的奉献是悄悄无闻的，但却是芳香四溢的。我们在成长为栋梁之才后应感谢教师的栽培，是他们一每天浇灌着我们干渴的心，让我们能够经受风吹雨打，长成高大的大树。 A：感谢，是一个古老而不衰的话题。古有“滴水之恩，当涌泉相报”，今日我们依旧不能丧失这个美德。我们中华民族古称“礼仪之邦”，如今很多人已经遗忘了要感恩要讲文明有礼貌。 B：同学们，从我们做起，从XX学
12、校做起!让我们成为XXX市的傲慢，成为父母的傲慢，做一个感恩的人吧!让我们对自己的教师真诚地道一声：教师，您辛苦了! A：是谁不舍昼夜，在灯光下将你我的作业认真批改，只为我们那一点点进步?是辛勤的教师! B：是谁扶起我们跌倒的身躯，轻轻拍去泥土，用温顺和担忧的目光凝视你我?是慈爱的教师! A：是谁看到我们微小的进步便展露笑颜，给我们颁发“最正确进步奖”，鼓舞差生?是漂亮的教师! B：是谁燃烧了自己点亮了他人?是谁培育了幼苗，让他人采撷果实，不计较功名利禄?是教师!是我们的教师! A：您是海上航船的指明灯，是风雨里为我们指明方向的灯塔，是前行路上不退场的启明星! B：您是春天里的微风，轻柔唤醒沉
13、睡的心;您是夏季里的暴雨，在干枯过后给人们无上滋润; A：您是秋天里的一丝金风，带来丰收的喜悦;您是严冬里的小火炉，渐渐暖和着我们冰凉的身体。 合：您是无私的爱，您是奇妙的善!让我们歌颂您，啊，我的教师!请听歌曲献给教师的歌。 A：同学们，让我们用各种方式来表达对教师的爱与谢意吧! B：给教师画一张画，加上几句表达谢意的话语或是一句深情问候; A：或者，可以为教师买一包润喉片或润喉糖，告知教师要爱护好嗓子; B：或者，自己动手制作一张卡片，让教师感受到我们的心愿; A：或者，以全班同学的名义，用班费为教师买一束鲜花，如康乃馨、向日葵或太阳花等。 B：教师，让我们为您喝彩! 合：XXX学校的全体教师，祝你们教师节欢乐! A：最终，在这首米兰的歌声中，让我们后日再见! B：感谢大家的收听，再见!
