幼儿园安全教育月活动方案范文(通用3篇).docx

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1、 幼儿园安全教育月活动方案范文(通用3篇) 设计意图: 在幼儿的一日生活中,时时会消失各种状况,而这些状况中就蕴含着教育内容,随机教育的契机最多。因此,教师要擅长捕获这些有效的教育时机,准时实施随机教育。作为一名幼儿教师,每天与幼儿学习、生活在一起,假如不准时引导,那就会丢失良好教育契机。 教育目标: 爱护幼儿的生命是幼儿园的首要任务。教师要重视在日常生活中向幼儿进展安全教育,使幼儿把握一些根本的安全常识,培育幼儿自我爱护的意识和力量,要和家长亲密协作,共同做好幼儿安全教育和爱护工作。随机教育是自护教育中最有效的策略之一,由于孩子们通过亲身体验,有较深的理解,也易取得事半功倍的效果。 活动预备

2、: 熟悉火警电话(图片)、火的危害和好处(录像)、自救的方法(情景表演) 活动形式: 分班进展 详细内容及要求: 1、通过亲身体验,懂得火不能玩,有根本的安全学问。 2、初步形成自我爱护力量。 过程: 一、熟悉火警电话119。 创设情景表演(波波透过院墙观察燃烧树叶的烟,他大叫起来:“教师,着火了!”) (1)争论 “你怎么知道着火了?” (2)“着火了我们该怎么办呢?”(幼儿的答复是找消防叔叔,打110,甚至有的幼儿还真的表演起来。“消防电话究竟是多少呢?”幼儿的答复各种各样:有120,有110,就是没有119。) 重点教育幼儿(尽最大力量离开火源,找大人寻求帮助) 出示图片(大大的119)

3、,并告知幼儿:这是火警电话119。你们还小,当有火灾时,你们要赶快离开,告知大人请他们帮助。 二、初步感知火的危害和好处。 (1)、带幼儿去观看火源,让幼儿略知火有好处,也有害处。看到枯叶还在燃烧并发出许多烟,幼儿的反响还是以为真的着火了,需要请消防叔叔,打119电话。 (2)、进一步引导幼儿观看:“烧的是什么?为什么烧它?烧了有什么用处?这种火有没有危害吗?”幼儿七嘴八舌,我信任他们已经明白这种火的意义。 三、 进一步感知玩火所带来的危害。 观看录像(前面有一片枯草被淘气男孩烧掉) 幼儿观看后提问:“这一大块黑黑的地方怎么了?四周的草漂不美丽?松软不松软?”引导幼儿明白随便玩火的危害。 故事

4、教育(发生在大哥哥身上的事,由于玩火,点着了稻草堆,引燃了房屋,最终是在消防叔叔和大人的帮忙下这场火才被扑灭,)。 幼儿争论知道什么能玩,什么不能玩,知道如何自护。 四、学习火灾逃命。 (一)观看录像。 (二)争论逃命的初步方法方法。 首先要有秩序,要用湿毛巾捂住嘴巴预防烟呛。 (三)幼儿练习逃命的方法。 环境创设: 依据安全教育月详细活动内容创设一些活动区域,预备相应嬉戏材料。 (1)在科学栏创设安全教育专栏,提高孩子的安全意识。 (2)让幼儿熟悉119的标志。 家长工作: 向家长介绍安全教育周详细活动内容,使家长了解幼儿自我爱护的重要性 在家中为孩子创设安全的环境,提示幼儿不做玩火、玩电、

5、危急事情。 详细措施: 1、利用正规性教育活动和非正规性教育活动(每周一晨间谈话活动时间)向幼儿进展安全常识教育。 2、依据小班幼儿年龄特点,结合嬉戏活动教给孩子初浅的安全学问。 3、在日常活动中,引导幼儿自己查找安全和担心全行为,使幼儿更直接了解自我爱护的方法。 幼儿园安全教育月活动方案2 设计意图: 安全教育是幼儿教育永恒的话题,幼儿园是纵多幼儿集体生活的的场所,无论教师怎样留意,也难以完全避开安全事故的发生。在平日的教育实践中,我们对幼儿的安全教育往往较多的停留在外表,让幼儿被动的承受“你不能怎样,你不该怎样”,这样简单造成幼儿逆反心理效果也是适得其反。结合3月26日的安全日,我们大班组

6、设计了为期一周的安全学问学习和嬉戏。 活动主题: 安全教育 活动时间: 5月45月28日 活动预备: 1、请幼儿留意在家里和路上的安全。幼儿知道交通规章和家里危急的地方,到幼儿园讲给小朋友听。 2、环境布置:粘贴一些安全教育的图片和一些标记,引起幼儿的兴趣和探究欲望 活动流程: 活动一安全用电。 活动要求: 1、使幼儿了解安全使用电器得粗浅学问。 2、培育幼儿的安全意识。 活动二活动中的安全。 活动目标: 1、通过活动,增加幼儿遵守活动规章的意识,远离担心全因素。 2、查找教室里的担心全因素,并贴上标记提示同伴。 活动三安全学问大奖赛。 活动目标: 1、通过活动,进一步增进幼儿的安全意识,了解

7、一些预防措施,提高幼儿自救与互救的.力量。 2、进展幼儿的分析、推断和语言表达力量。 相关学问: 教室内: 1、电源:不能触摸电源,防止发生生命危急。 2、窗户:不能爬到窗户上,也不能往下跳,防止发生意外。 3、桌椅:幼儿不能爬到桌子上往下跳,也不能推椅子,防止磕碰。 4、黑板、钢琴:不能钻到下面,不能爬。 5、卫生间:地滑,留意不摔倒,洗手时排好队,不推不挤,防止碰伤。 6、锋利物品:不能玩铅笔、剪刀等锋利物品。 户外活动: 1、站队:不推不挤,整整齐齐,下楼上楼时要靠右边行。 2、嬉戏时:遵守嬉戏规章,不乱跑。 3、玩滑梯:不推不挤,你先我后,不能爬,不能跳。 安全标志七种:留意安全、人行

8、横道、步行、制止通行、严禁烟火、留神触电、制止触摸。 幼儿园安全教育月活动方案3 为了进一步做好当前幼儿园安全治理工作,我园开展以“治理隐患,防范事故”为主题的“安全教育月”活动,现结合我园实际状况,制定本安全月活动方案。 一、指导思想 仔细贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“治理隐患,防范事故”为主线,突出“安全伴我在校园”的主题,通过宣传教育,使全体师生坚固树立安全第一的思想,增加自我防护意识,培育学生的自我防护力量,避开事故发生,确保师生人身和学校财产安全。 二、活动时间 总体安排:3月2日至3月31日。 第一阶段:3月2日至3月10日,主要活动内容包括:制

9、订活动方案、宣传发动、建章立制、安全自查。 其次阶段:3月11日至3月25日,主要活动内容包括:整改消退安全隐患、教育活动全面绽开。 第三阶段:3月26日至3月31日,主要活动内容包括:迎接上级检查,学校安全月活动总结。 三、活动内容及活动安排 (一)加大宣传力度,强化师生安全意识。 1、广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护力量。 2、充分发挥主题班会等阵地的作用,大力加强幼儿良好行为习惯的培育,让幼儿坚固树立“时时讲安全、到处讲安全、安全第一”的思想。 3、提高幼儿自我教育、自我治理、自我效劳和自我防护意识和力量。 4、仔细

10、组织全体教职员工深入学习和贯彻教育法、教师法、中小学幼儿园教师职业道德标准以及学生损害事故处理方法等相关法规,增加依法执教、依法治理的意识,杜绝体罚和变相体罚幼儿的行为,增加责任意识和防范意识,提高处理安全问题的力量。 (二)以活动为载体,增加安全教育的效果。 1、进一步加强和改良幼儿园德育工作,使养成教育在细、严、实上下功夫,找准安全问题,加大改良措施,突出交通、饮食、用电、用气、校产的使用与治理等方面的安全治理和教育,消退隐患,防范和避开事故的发生。 2、各班建立安全检查负责制,由班主任负责本班安全学问宣传、常规检查及报告工作。 3、与学生及家长签定安全协议书,进一步强化纪律和安全意识,使

11、家长广泛参加到学校教育治理中来。 4、拟聘请有关部门领导和专业人员对学生进展安全、法制方面讲座,用身边的例子说服教育学生。教给学生根本的爱护常识和技能。 四、做好效劳保障工作 1、加强校产的使用与维护治理。 全天候对校舍、校产及教学设施、仪器设备进展全面检查,发觉问题准时处理,消退各种安全隐患,保证无事故发生。 合理分工,责任到人,加强对校内消防设施的检测与维护。 加强用水、用电治理,为教育教学供应优质效劳。 2、做好综治工作。 加强综治人员的教育治理,提高防范意识。 加强值班人员治理,严格夜查制度。 亲密联系有关部门,做好校园周边环境的治理。 五、加强组织领导、强化安全责任意识 1、成立安全工作领导小组。 2、进一步完善各类事故的安全应急预案。 3、落实安全责任追究制。 4、建立健全安全工作的长效机制。

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