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1、2023小学师德师风演讲稿小学师德师风演讲稿汇编6篇演讲稿可以提高演讲人的自信念，有助发言人更好地呈现自己。在现在社会，演讲稿与我们的生活休戚相关，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是我整理的小学师德师风演讲稿6篇，欢送阅读，希望大家能够喜爱。小学师德师风演讲稿 篇1敬重的各位评委、老师：大家上午好！我演讲的题目是?无私奉献执着追求?：今日，我站在这里，很傲慢；望着你们，我很骄傲，因为我和你们一样是一名荣耀的人民老师。古往今来，多数的文人墨客、诗贤圣哲对老师做出了至高的评价和由衷的赞美：老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师，是太阳底下最宏大的职业等等，太多的赞美之
2、词正道出了作为一名老师的崇高人格与品质，那就是：无私奉献，执着追求。然而，当时间推动到了21世纪，各种思想观念在剧烈的碰撞，有时让我会想，作为老师原有的那种精神传统还有用吗？2023年我毕业后就踏上了讲台，成为了一名代课老师，收入微薄，但我以年轻人特有的主动热忱投身课堂，与学生为伴，把学生的收获与进步作为自己最大的欢乐；然而，随着年龄逐增，生活中的各种琐事接踵而至，心中的冲突曾使我对老师职业产生疑心和无奈，可是当我步入校内，看到学生们那一张张依旧是童真笑脸和一双双求知的眼神时，看到老老师们拖着生病的躯体依旧奋战在教学一线时，看到青年老师们扎根三尺讲台无怨无悔时，生活中的窘迫最终没能让我屈服和放
3、弃，我依旧坚守着心中对老师的那份信念；天道酬勤，2023年的一次考试，让我成为了一名正式的在职老师，这更加坚决了我的信念和追求。陶行知先生说过：捧着一颗心来，不带半根草去。我想，既然选择了老师这份职业，就要守得住清贫，耐得住孤独，甘于奉献，乐于奉献；既然选择了老师这份职业，我们就应当用毕生的青春和汗水去为之奋斗。因为我们面对的不仅仅是千百万个求知的学子，更承载着祖国的将来，是中华民族宏大复兴的希望，我们不应当仅仅是老师职业的传承者，更应当是事业的缔造者。学高为师，德高为范，坚守信念，执着追求，这是老师职业的灵魂，也是时代给予我们的要求。作为老师，唯有心系教化事业，脚踏实地，不断努力，执着追求，
4、方能育桃李于天下，也才能担当起民族复兴的重任。百年大计，教化为本，教化大计，老师为本。今日，中原崛起的号角已经吹响，中原大地到处是春雷滚动，这是一个难得的机遇，作为我们老师，要认清形势，坚决信念，无私奉献，执着追求；唯如此，我们才能实现中原教化的崛起；唯如此，我们才能无愧于党，无愧于人民，无愧于这个宏大的时代！感谢大家，我的演讲完毕。小学师德师风演讲稿 篇2敬重的各位领导，敬爱的老师：大家下午好！坦白地说：在我那颇为贫乏的词库里，我实在找不到更为准确的词语来概括我今日的演讲，于是，我把它取名为追求！由学生到老师是我人生的一大转折点！想想去年的这段日子，我正在人生的十字路口上徘徊着，冲突着，斗争
5、着XX年的6月份，我怀着无比剧烈的心情，由那有寒装素裹之称的北国来到了秀美的江南水乡；从那一刻起，我真正领会到了江南风光：江南好，风景旧曾谙，日出江花红胜火，春来江水碧如蓝，谁不忆江南？但是给我印象最深的还不是这风景，而是这里的人！他们的热忱好客，他们的团结进取，他们的精明强干，他们的年轻有为无不给我留下了深刻的印象！8月，我带着一颗热诚的心踏上了工作岗位，来到了这漂亮的万红小学，在这个全新的环境里，又一次让我深深地感受到了他们身上那独有的特点！正是因为他们的热忱，让我感受到了家的温馨；正是因为他们的团结，让我感受到了集体的力气；正是因为他们的精明强干，年轻有为，让我有了一股向上的冲劲！在这里
6、，我的收获很大，我不但很快地适应了新的环境，而且还结识了新的挚友，更重要的是我接受了一个全新的教化！在这个上下一心，团结向上，共同进取的集体里，学校为了帮助青年老师提高业务水平，快速成长起来，制定了培育安排和实施方案，各教研组组织了结对子活动，以老带新，有阅历的老师发挥传，帮，带的作用，主动地挑起了这副重担子。听过一节节的师傅示范课以及优秀老师的公开课后，我收益匪浅：他们的课让我真正懂得了什么叫民主，什么叫合作，什么叫特性，什么叫创新是啊，作为老师，把课上好是他义不容辞的责任和义务。对我们青年老师而言，要想取得令人满足的教学效果，那是须要付出大量的时间和精力的，但正是因为有了师傅的带着，有了优
7、秀老师的示范，才让我们取得了事半功倍的效果。俗话说：教书，育人是老师的天职，它们就象一对孪生兄弟，密不行分。确实，在这里，不但我的头脑充溢了很多，而且我的心灵也得到了进一步净化：老师们的那种兢兢业业，勤于奉献的精神更为让我感动！我们都知道，老师不是伟人，不能象伟人一样成为偶像，受人景仰；老师不是英雄，不能象英雄一样树碑立传，流芳千古；我们更知道，老师不是明星，不能象明星一样妇孺皆知相比之下，老师所做的一切，是那么一般，那么平凡，那么琐碎！但是他们又是怎样做的呢？每天晚上4：30是老师的下班时间，但是当那下班的零声敲响时，却无一人准时走出办公室，好象那就是正常的下课零声一样，老师们皆扶在案上，各
8、自忙着自己的工作，批作业的批作业，辅导学生的辅导学生有的老师甚至加班到9点，10点！原委是什么力气让他们如此敬业呢？那就是老师对事业的这份执着的追求！是啊！青年就该有青年的干劲！正是因为我们年轻，所以我们要有所追求，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我始终信任初中的班主任对我的寄语：勤奋，进取，不断地追求，总有胜利的一天！您是否还记得李大钊先生的话：青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。问花哪得艳如许？惟有绿叶衬托之。老一代教化家们已用他们的青春写下了最撼人的宣言，今日，就让我们也留下我们的16字宣言吧：热忱工作，大胆追求，勇于创新，争创品牌！追求永无止境，奋斗永无穷期。年轻的万红，就犹如那刚
9、刚起飞的大雁，承负着一份份厚重与博大。年轻的翅膀不能停止翱翔，年轻的万红更不能停止翱翔！我们坚信，在上级领导的关心下，在社会同仁的支持下，在我们大家的共同努力之下，万红定能飞出那蓝天，白云的空间，定能飞出那海阔天空的舞台，万红将恒久万紫千红！小学师德师风演讲稿 篇3各位评委：上午好！我是选手骆斌，来自岳坊中学，今日我演讲的题目是?师德的颂歌?！在师范求学时，老师告知我，作为将来的一名老师须要终生牢记的一句话-学高为师，身正为范！这是我第一次接受师德的训诫。懵懂中好似明白老师应努力做到身正，应有高于一般人的品德修养和境界。后来，走上了工作岗位，踏上了神圣的三尺讲坛，起先了自己的执教生涯，周遭的人
10、给了我更多的关于师德的诠释和训诲，我便也从中获得了更多的相识和理解：领导告知我，师德就是工作兢兢业业，恪尽职守;同事告知我，师德就是融洽和谐，互帮互助;一届一届的亲假设挚友，宛如亲人的学生用他们的一言一行，用他们的是是非非、评评论论，用他们在与你交往中的点点滴滴、一情一感中也在告知我，师德就是真诚相待，公允视之，用爱心、细心、耐性拉近距离，指引方向，呼唤迷途的羔羊，唤醒沉睡的幼芽。古人云：世事洞明皆学问，人情练达皆文章！而现在，经验了太多太多与学生、与学生家长、与同事、与社会中诸般人的交往;阅读了太多太多有关教化、有关教学、有关老师、有关师德的报刊杂志、论述著作;又思索了太多太多关于学科教学、
11、学科教化、职业愿景、动力、职责、操守等等。在这太多太多的经验、太多太多的阅读、太多太多的思索中，让我对老师、对师德也有了更深化的、更进一层的体会和理解。师德，她从苦苦设想执教思路，终有所得的欣喜中款款走来，带着疲惫却一袭芳香，醉人！师德，她从课堂上指引江山、激扬文字的潇洒中款款走来，痴迷于课堂的高效教学的追寻，快意！师德，她从课下和学生促膝谈心、释疑解惑、坦诚相待、倾心相助之中款款走来，带着点点滴滴情感的积淀，迷人！说不完，道不尽的感怀;举不尽，列不完的方方面面。师德，她融进了教化教学的点点滴滴之中，她体现于为师之人的方方面面。师德，她宛如?诗经?中情感的追寻，体现的是一种纯洁的神圣！师德，她
12、宛如?离骚?中屈原的一声长叹，指引的是一种志向的情怀！师德，她宛如?史记?中司马迁的坚守，告知我拉的是一种担当与承受！其实，她更像标点中的省略号，须要我们用一腔热忱、一片丹心、一生的辛苦、永恒的执着、坚决的信念、不懈的追寻、实际的践行来填充这座人生的、为师的丰碑;来演绎、诠释这场自我的、为师的角逐！感谢大家！小学师德师风演讲稿 篇4敬重的各位人大、政协代表、敬重的各位领导、家长、同学们、老师们：大家下午好！首先，我代表xx小学全体师生诚心地感谢在座各位领导来宾在百忙之中，亲临会场倾听我们组织的师德师风演讲报告会。同时感谢8位老师在今日的师德师风演讲报告会上给我们讲解并描述他们和我们的老师是如何
13、践行师德师风设，争做良师益友的感人故事，为我们树立了一个很好的典范，是我们xx的傲慢和骄傲。学高为师，身正为范。教化是阳光底下最光芒的事业，那么师德就是教化的光芒，老师是人类灵魂的工程师，那么师德就是老师的灵魂，师德是人梯，给求学的攀登者以无穷的帮助，师德是绿叶，衬托着千万朵桃李尽情开放，师德是渡船，搭送着求知者驶向胜利的的此岸，师德是彩虹，是驿站，是志向之火，生命之光，是老师的人格魅力，是教化的全部生命。是的，教化者的人格乃教化之全部，教化的人格是什么？是魅力！是学问！是尊严！是正气与正义！是公允与公正！是老师的一言一行！不仅包含老师的言教，更包含老师的身教！只有当我们每一位老师的一言一行有
14、魅力，有尊严，有学问含量的时候，我们的一言一行才会成为学生的憧憬、追求与创新，我们的教化才是胜利的教化。今日，我们xx8位老师的演讲，诠释了教化的内涵，我希望我们的每一位老师都能用用渊博的学问唤醒我们的学生，用无穷的魅力提升我们的学生，高尚的人格影响我们的学生，用崇高的尊严熏陶我们的学生。立师德，铸师魂，练师功，树师德，是我们共同的心声，更是我们人生坚决的誓言，我们绝不放弃自己肩上的责任，在播撒学问的同时，也把爱深深地种在孩子们的心田，为孩子们点燃希望之灯，用爱承载孩子们的人生希望。愿xx的老师更加优秀！愿xx的明天更加辉煌！最终自填一首?满江红?奉献给在座各位作为我的结束语。酷日初现，心更烈
15、，思绪萦绕。为师表，精耕细作，付与芳草。四季幸劳暮与朝，蜡烛成灰知多少？血与汗，看桃李芳香，全知晓。爱深厚，花繁叶茂，鬓为霜，人骄傲，奉献歌高唱，余音袅袅。滔滔长江浪推浪，知水留下声声好，齐努力，建神州伟业，丹心照。小学师德师风演讲稿 篇5敬重的各位领导、各位老师：大家好！今日我演讲的题目是“上善假设水，大爱无痕。我不是诗人，不能用美丽的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思索我的价值；我不是歌手，不能用好听的歌喉歌咏我的岗位。然而，我是一名老师，我要在我脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美妙的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最奇妙的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最动人的颂歌我爱我的学生，我爱我的事业，我执着着我的追求。我国古代宏大的哲学家、思想家老子，曾经说过：“上善假设水，水善利万物而不争。我们老师是“真、善、美的提倡者、传播者、践行者，无私无畏，无欲无求，从不言弃，居平凡可安详，赴潮流能浩荡；纳琐屑于胸中，化万物以时日；先结冰而冷却，后沸腾而涌动；遇不平那么咆哮，处池塘那么坦然。是呀，“上善假设水，我们老师就是“善利万物的水。当其为雨露，那么润物而
