鸿合电子白板备授课说明书.docx

上传人:博****1 文档编号:545652573 上传时间:2023-05-14 格式:DOCX 页数:25 大小:4.22MB
返回 下载 相关 举报
鸿合电子白板备授课说明书.docx_第1页
第1页 / 共25页
鸿合电子白板备授课说明书.docx_第2页
第2页 / 共25页
鸿合电子白板备授课说明书.docx_第3页
第3页 / 共25页
鸿合电子白板备授课说明书.docx_第4页
第4页 / 共25页
鸿合电子白板备授课说明书.docx_第5页
第5页 / 共25页
点击查看更多>>
资源描述

《鸿合电子白板备授课说明书.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《鸿合电子白板备授课说明书.docx(25页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、鸿合科技“班班通”多媒体课堂交互式电子白板使用说明书 目录重要须知3第一部分 基础知识4第二部分:软件概览5第三部分:备课模式6第四部分:常用操作11第五部分:多学科14第六部分:授课模式20第七部分:软件拓展22第八部分:公司简介24重要须知1、为减少火灾或触电危险不要将本产品暴露在有雨或潮湿的环境中。2、交互式电子白板必须避开火源和电击,避免长时间阳光暴晒。3、本品净重大于 15 公斤,为重物。安装到墙面时,请使用膨胀螺丝,稳妥固定,确保安全。将投影仪和交互式白板一起使用时,不要直视或长时间直视投影仪所发出的光束,尤其要告诫儿童不要或长时间直视投影仪所发出的光束。5、如采用的是有线连接方式

2、,请保证电子白板与电脑的连接可靠,最好采用隐蔽的方式布线,避免拉扯数据线。请使用随机配送的数据线,其他数据线可能与产品不匹配。7、如采用的是无线连接方式,需保证无线接收器与电子白板的距离15米,且没有屏蔽电磁波的障碍物。8、不能用尖锐、质地坚硬的物品接触、刻划板面与边框,不能在机身任何地方钻孔或者定钉等,否则可能会损坏产品。第一部分 基础知识1.1 系统要求 奔腾双核处理器或以上 2GB 内存 Windows XP SP3, Windows Vista SP2, Windows 7 及 Windows 8 操作系统 Adobe Flash Player Adobe Reader“终极解码”等解

3、码软件(部分视频功能需要)1.2 使用前准备工作1.2.1 检查服务1.2.2 定位通常采用 9 点定位法。定位方法:在服务上点击“定位”按钮,如图 1- 1 右键点击服务后显示如菜单所示。 跟随光标数字提示定位完 9 点之后,定位界面会出现图 1- 2 定位快捷键界面。用户跟随光标依次点击快捷键左上,左下,右上,右下四个快捷键的中心,即可完成定位。 定位步骤完成后,白板就可以正常使用了。在不打开书写软件 HiteBoard的情况下同样可以使用白板来快速完成电脑的一些常用操作。单击 使用白板笔或手指点击白板画面可以控制鼠标指针的位置,等效于电脑左键单击。一般用于选定或指向对象。双击 使用白板笔

4、或手指连续单击白板两次,可以实现鼠标双击的功能。右击 用白板笔或手指点住白板一点两秒左右不动,可以实现鼠标右键的功能双击桌面书写软件 HiteBoard 的图标,运行书写软件。第二部分:软件概览本软件提供了备课和授课两种操作模式。备课模式用于制作课件,授课模式用于讲解课件。2.1 备课模式备课模式类似于 WINDOWS 操作模式,用户可以从菜单栏和工具栏中选择命令来进行软件操作。当用户未连接设备或未插入加密狗时,书写区域会出现水印,水印不影响用户的正常使用。用户通常在备课模式下制作课件。2.2 授课模式第三部分:备课模式软件提供两种应用模式供用户在不同的需求下使用,本说明书主要以备课模式为例介

5、绍菜单栏、工具栏以及学科工具的使用;如图 3- 1 备课模式界面介绍所示,备课模式界面主要由四大部分组成,即菜单栏、工具栏、书写区域及功能面板(包括索引栏、属性浏览器、学科、页面、网络课堂、特效交互面板)。3.1 菜单栏3.1.1 文件菜单3.1.2 编辑菜单3.1.3 页面菜单3.1.4 插入菜单3.1.5 学科菜单3.1.6 绘制菜单3.1.7 工具菜单第四部分:常用操作4.1 笔工具4.2 对象的基本操作4.2.1 对象的选择单对象选择:可直接点击选中目标对象,如图 4- 1 单选对象所示,“多边形”“笑脸”“3”等均可如此操作。多对象选择:须先选中“选择”按钮然后拖拽鼠标,圈住要选定的

6、所有目标对象。如图 4- 2 多选对象所示,“三”包含三个对象,须鼠标拖拽圈住“三”,才能选中全部对象。4.2.2对象的编辑选中可以文字编辑的对象时,左下角将出现“编辑”按钮点击此按钮后,即可对对象进行文字编辑,例如文本框、手绘数学公式、手绘化学公式、英文单词等。如图 4- 6 编辑对象所示。4.2.3对象的组合选中一组对象后,通过其属性菜单中的“组合”按钮可将多个对象组合为一个对象。此后对该组对象进行移动等操作时,返些对象将被视为单个目标对象进行处理。4.2.4 对象的锁定选中单个或多个对象时,通过其属性菜单中的“锁定”按钮可将对象“锁定”。对象被锁定后,不能进行移动、旋转等一系列操作。4.

7、2.5 对象的克隆选中单个或多个对象后,通过其属性菜单中的“克隆”按钮可克隆出一样对象副本。通过“拖动克隆”按钮可实现拖动无限克隆功能。4.2.6 对象的填充对于闭合的对象,可通过填充功能,对其进行颜色、图片或图案的填充。4.2.7 外部图片、文本的粘贴本软件支持外部文本和图片的粘贴,通过“Ctrl+C”、 ”Ctrl+V”组合键可将外部癿图片、文字粘贴到软件页面上。4.2.8 图片的另存本软件支持页面中图片的“另存“功能。页面中的图片可通过“另存”功能保存在本地。4.3 文本录入 4.3.1 键盘录入在工具栏中选择“文本框”按钮后,在屏幕上可单击或拖动出文本输入框里录入文字。如图 4- 7

8、文本框编辑所示。 4.3.2 手写识别录入在工具栏中选择“手写识别”按钮后,在屏幕上会自动将手写体识别为印刷体。4.3.3 第三种场景的文本录入用硬笔、软笔、竹笔、荧光笔、手势笔书写内容后,点击属性菜单中的“识别“按钮会将书写体转换为印刷体。第五部分:多学科学科工具包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、音乐等学科应用工具。5.1 语文 语文学科工具提供了语文教学中常用的汉语拼音、笔画及识字等常用功能。用户可以点击工具栏上的“语文”按钮,打开语文学科。5.1.1 拼音提示在语文学科工具中点击“拼音”按钮,并点击书写区或将其拖拽到书写区,即可生成默认词同时弹出设置汉语拼音对话框。如图 5-

9、 1 拼音设置所示。语文拼音支持“发音“功能。 5.1.2 汉字笔画在语文学科工具中点击“汉字笔画”按钮,并点击书写区或将其拖拽到书写区,即可生成默认字“三”。按照笔画顺序依次点击即可,如图 5- 2 汉字笔画设置所示。 5.1.3 识字工具在语文学科工具中点击“识字”按钮,即可在软件页面中弹出识字框。进一步实现汉字笔画、发声以及中英文释义和组词造句等功能。5.2 数学数学学科工具提供了数学教学中的常用功能,用户可以点击工具栏上的“数学”按钮,打开数学学科。数学学科工具面板如图 5- 3 数学学科工具所示。 5.2.1 手绘公式该功能可将手写数学公式识别为印刷体。进入数学学科工具后,选中图标,

10、并点击书写区或将其拖动到书写区,书写区将会出现数学公式识别区。在该区域外的任意地方书写即可手绘数学公式。如图 5- 4手绘的数学公式所示。 5.2.2 公式编辑器进入数学学科工具后,选中图标,并点击书写区或将其拖动到书写区,将弹出如图 5- 5 数学公式所示的数学公式编辑窗口。5.2.3 函数方程式数学学科工具目前支持 3 种函数方程式,分别是显函数方程式、极坐标方程式、参数方程式。具体操作步骤如下:选择函数图标,并点击书写区或将其拖拽到书写区。如图 5- 8 各函数方程式的图示所示。 选中函数对象,点击属性菜单按钮,进入到属性浏览器中。通过编辑函数公式及调整坐标来展示函数方程式。如图 5-

11、9 函数方程式的编辑界面所示。 5.2.4 绘制图形1、平面图形2、立体图形5.2.5 测量工具 5.3 英语英语学科工具提供了英文教学中的常用功能,用户点击工具栏上的“英语”按钮,便可打开学科面板中的英文学科工具。5.3.1 音标提示点击音标功能按钮,并点击书写区或拖拽到书写区,即可生成默认单词及音标。更多的操作通过编辑及属性浏览器来实现。5.4 物理物理学科工具提供了物理教学中的常用功能,用户点击工具栏上的“物理”按钮,便可打开学科面板中的物理学科工具。或通过路径学科-物理亦可。物理学科面板如图 5- 14 物理学科工具所示。 5.5 化学化学学科工具提供了化学教学中的常用功能,用户点击工

12、具栏上的“化学”按钮,便可打开学科面板中的化学学科工具。或通过路径学科-化学亦可。化学学科面板如图 5- 15 化学学科工具所示。 5.6 生物生物学科提供了教学中常用的生物组织模型。用户可以点击工具栏上的“生物”按钮,便可打开生物学科。或通过路径:学科-生物亦可。以下为生物中常用的模型示例简介:5.7 地理地理学科提供了教学中常用的地理知识模型。用户点击工具栏上癿“地理”按钮,便可打开地理学科。或通过路径:学科-地理亦可。以下为地理中常用的模型示例简介:5.8 音乐音乐学科提供了教学中常用的音乐乐器模型。用户点击工具栏上的“音乐”按钮,便可打开音乐学科。或通过路径:学科-音乐亦可。以下为音乐

13、中常用的模型示例简介:第六部分:授课模式6.1 功能圆盘介绍在授课模式下,所有功能按钮都被放置在圆盘上。用户可根据需要添加的元素,点击圆盘上的功能按钮来完成特定操作。所有的功能按钮与备课模式下的功能一致,且都标有名称提示,便于用户使用。6.1.1 圆盘工具栏1 圆盘主页圆盘主页放置了最基本的操作按钮,如选择按钮、笔按钮、删除按钮等。用户通过圆盘此页的功能按钮即可完成基本的演示操作。如图 6- 1 圆盘主页所示。 2 圆盘页面页圆盘页面页包含页面的相关操作按钮,如新建白板页按钮、新建屏幕页按钮、屏幕批注按钮等。用户通过圆盘页面页,可以对页面进行快捷操作。如图 6- 2 圆盘页面页所示。 3 圆盘

14、工具页圆盘工具页中放置了软件工具按钮,如聚光灯按钮、幕布按钮、抓屏按钮、等。用户可以通过此工具页,快速调用工具来使用。如图 6- 3 圆盘工具页所示。 4 圆盘学科页圆盘学科页中放置了多学科工具按钮,如数学按钮、语文按钮、英语按钮等。用户可以通过此学科页,快速调出学科面板,从而便于学科工具的使用。如图 6- 4 圆盘学科页所示。 5 圆盘定制页圆盘定制页,用于存放用户定制的工具按钮。点击工具箱按钮,将选择的工具拖动到定制圆盘中即可,如图 6- 5 圆盘定制页所示。 当然,也可将工具箱中的按钮拖动到其他圆盘页签中,实现其他圆盘页签按钮的定制。6.1.2 页面自适应您是否仍在为备、授课电脑间不同分辨率的事

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 大杂烩/其它

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号