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1、20062007学年度下学期班主任工作计划一、指导思想在学校德育工作指导下，遵循学校规划发展目标，以“为了边陲壮家的孩子更壮”的理念为指导，关注每一位学生的成长，建立一个积极向上的班集体，创建一种团结、奋进、友爱、有为的班级氛围。以严格的纪律和班级管理制度约束学生的不良行为，以坦诚相待、实事求是、求精求细的工作方法做好学生的思想工作，以良好的班级文化引导学生上进。团结全体任课教师，集中学校家庭的各种力量，形成合力，使每位学生在身心、思想、才识都能得到最大的发展。二、工作目标班级现有学生64人，在本学期中，这64个人应是一个团结战斗、刻苦学习、力争上游的奋发向上的班集体。在今年的高考中，力争有8
2、9人向重点本科做有力的冲击！全班力争有30人左右考上二本院校，有20人以上考上三本院校，力争100%的学生都能上线的班级目标。三、主要工作措施与设想1、加强思想教育，提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素质应对高三学习，对学生的思想教育主要从以下几个方面进行：理想教育-确定考学的具体目标态度教育-敢于吃苦，敢于拼搏（通过学习“共同关注-圆梦行动”的优秀事例，激发学生的学习的主动性与积极性）。典型教育-向好学生学习，向第一看齐信心教育-相信自己一定能行，为自己的人生作最后的拼搏。2、加强规范训练。即让学生养成：（1）一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地读，每节课都要认认
3、真真地听，每道题都要认认真真地做，每个错题要认认真真地改。（2）一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学，凡是学过的知识都应该会，凡是做过的题都应该对，凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到四清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点，不留死角，切实打好基础。（3）始终如一的学习习惯。严格的学风，不仅应坚持一周、一月、一学期，而且应该坚持几年、十几年甚至几十年。做到“活到老，学到老”。治学严谨的学风应始终如一。3、加强学法指导。根据教材、大纲的特点，依据高考形势的变化，要在总结学习以前教学管理工作的基础上，结合高考最新形式，认真研究教学管理的新对策，着重抓好以下几个方面的工作：教育学生在突出语数
4、外的同时，综合科目要在应用和学科渗透上下功夫，特长科顺其自然。加强学法指导并对学生进行分类，实行分层推进。加强对学生的行为、学法习惯的养成教育，增强学生的规范意识，努力提高学习的主动性、自觉性，提高主动认知的能力。发挥优秀学生的模范带头作用，提高学生学习的积极性，努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。当好任课教师和学生的桥梁，搞好师生配合，建设一个师生和谐的班集体，为教学、为学习创造一个良好的环境。4、加强完善班干部建设，营造良好的氛围。继续培养班干部的服务意识、奉献精神和管理意识，激发其工作热情，提高其工作水平，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任的得力助手。具体做到：（1）
5、定期召开班干部会议，大力开展经验交流和思想教育活动，培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神，激发其工作热情，提高其工作水平，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任的得力助手。（2）分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确到位、分配到人。班干部在自己的职责范围内很好的行使职权，每一位学生必须及时、认真、全面、彻底地完成应完成的任务，如若出现问题，既追究当事人的责任，还追究负责人的责任。5、强化日常管理，培养良好习惯。良好习惯的养成对人的成长有着举足轻重的作用，通过建章立制，制宿舍公约定，学生一日常规，课堂公约等措施规范学生使之养成良好习惯。6、开展活动，丰富学生生活。高三的学习是紧张
6、忙碌的，为使学生乐学爱学，积极参加学校组织的各种活动，营造轻松学习气氛。7、搞好家校联系工作 。定期与家长联系，或是通电话，或是家访，或是进行书面联系，沟通学校和家庭的关系，协调家校管理配合，真正做到互通信息、互相支持、互相配合。附：本学期主要工作安排表月份主要工作备注三月1、开学收费注册2、组建新一届班团委，并进行工作培训指导3、组织高考体检4、完成家庭贫困生情况调查5、组织参加两次重要考试：与百高联考；全市第二次统测四月1、认真做好二模考后查漏补缺及学生思想工作。2、加强学生的心态调整工作，用谈心、开会、班会等方式做好学生的心理工作，帮助学生减轻压力，调整心态。3、与任科老师加强沟通针对有弱项的学生个体问题进行帮助。4、组织参加全市第三次统测五月1、认真做好三模考后查漏补缺及学生思想工作。召开家长会，做好学生最后一个月的复习备考工作。2、关心成绩“差”学生心理状况。3、召开学习经验交流，挖掘学生中的好方法。六月做好高考的准备工作及考后的其它的工作3
