2022年三下乡社会实践活动报告范文.docx

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1、 2022年三下乡社会实践活动报告范文篇一孔子说教学相长,可以说,教师既是教授者,也是学习者。这次利用暑期到惠州三下乡,可以说是我们这些准教师给那里的农村学生带去了外面的世界,同时也让我学到了许多东西。 (一)备课与上课 几千年前有个哲人说过凡事预则立,不预则废,当代也有人说胜利倾向于有预备的大脑,我想,这的确是不无道理的。以前作为一名学生听课,无论是中小学还是大学课堂上,自己的总体感觉是很多教师上课重难点突出,条理清楚。但是没有想到台上三分钟,台下十年功,其实教师也是很仔细地做好备课工作的。一趟三下乡之行,当自己作为一名准教师踏上讲台,我明显地感到了自己备课的缺乏,这缺乏来自于备课时间的不充

2、分,也来自于本身学问储藏的不充实。而且,选择的教学内容和教学方式应当更多地考虑学生的水平,这才利于教学到达预期的效果,这点说起来好像挺简单,但要真正做到,不仅要有深厚的专业学问功底,也需要把握肯定的教学技巧和了解学生的心理。 我始终在想,怎么教师在上了一节课或几节课后根本上能够摸清学生的根本性格呢?三下乡以来,通过跟队友沟通阅历和去听他们上课,我发觉,学生普遍反映上的好的课,教师的内容和问题的设计都很奇妙,而教师本人也能够很好地引导学生去思索。而教师则在课堂对学生的问答中对于他们的水平和性格有所了解。这又印证了教学设计和备课内容等方面课前预备工作是很重要的。了解学生,但怎么样依据学生的性格特点

3、进展教学则又是一件很值得讲究的事情了。 (二)学生与教师 有种看法认为,教师与学生之间是公平的关系,两者之间最抱负的关系是朋友般的。三下乡跟同学们十天的相处,我觉得师生之间在彼此信任的根底上的确能够建立友好的情意。学生们得意、好学,同时支教队友间也会彼此沟通学生的状况,因此我们能够准时了解学生的心态,相应作出转变,比方增加其次课堂的课时(如音乐观赏课、心理测试课等等),努力使上课的内容做到趣味性和学问性的结合。我们给学生们带去了外面世界的精彩,学生也对我们的热忱赐予了回报,乐观协作我们的教学和课外活动,也情愿跟我们反映他们的要求和建议。他们的合作给我们的工作供应了很大的帮忙。十天虽然短暂,但彼

4、此都付出了真诚和热忱。 教师与学生打成一片,沟通感情非常重要,这也利于教学活动的开展,可是我发觉由于教师的宽容和友好,有些同学会过于任凭了,比方任凭翻教师办公桌抽屉里的东西。其实他们未必熟悉到这是不对的,他们觉得反正跟教师们那么熟了翻翻桌子也没有关系。仗着跟个别教师聊得来,课上睡觉、课下找教师谈天的也有个别同学。我记得在大学上课时教师训练学教师说过,教师永久不行能跟学生公平,由于教师要有威武,不然镇不住学生。我想,教师所说的镇不肯定就表示*,可以*,但要在学生的心中树立起一种不行侵害的威武,才能在思想行为上对学生起到必要的约束,使学生建立起正确的人生观和价值观。 (三)最终一点感想 记得谈天时

5、有学生说他们都很喜爱我们,喜爱我们教唱歌、搞学问竞赛、趣味运动会等等课堂和活动,这些激起了他们的学习兴趣,而他们平常学校正常上课都没有的。我想,许多教师听到学生这样的评介都会感到欣慰。 这趟三下乡之行,我们下乡的队友都仔细热忱付出了,尽可能把学问带来的乐趣和外面的精彩向他们呈现,激发他们的自信和对将来生活美妙的展望;我们无法预知短短的十天能在那些孩子以后的人生道路带来多大的影响,但是可以确定的是,对于教师和学生来说,经受过了,意义就不一样了。 篇二 “三下乡”一种社会实践活动,为乡下的人们宣传各种工作,在这次教师组织的三下乡中涉及到了网络,五个重庆,心理安康,科学等几个重要的宣传工作. 7月1

6、1号我们在教师的带着下参与了三下乡社会实践活动,活动在南泉开展!当天,我们一起早早的来到了南泉,这个虽不漂亮,但却特别热忱的地方,那里的人们和气可亲,我们一到就为我们准5备了地方,热忱的接待我们,随后我们就开头分工合作,分成小组,各自宣传自己的工作. 大学的生活多姿多彩!有各种实践,我们怀着同样的幻想参与了这次的社会活动,在活动中我们体会欢乐,在活动中我们吸取更多的学问;在活动中我们深入民心!我们宣传工作就是五个重庆,活动让我们深入农村,了解民情. “五个重庆”信任大家都很熟识,对,他们分别就是:“宜居重庆”、“畅通重庆”、“森林重庆”、“平安重庆”“安康重庆”。 森林需要护佑。交通需要护佑。

7、平安需要护佑。安康需要护佑。家园需要护佑。象征新生、将来、新盼望的光明精灵天使,浑身散发着光芒,拥有传奇中的漂亮、和善、纯真与勤劳,她们会专心去感动人们,净化人们的心灵。建筑一个和平、友爱的世界是她们的抱负。她们有颗无私的心,会帮忙需要帮忙的人。校园的学子是实现这些抱负的依据地,犹如革命历程中的红色摇篮。不管风吹雨打,历史变迁、校园永久是中国新生活力的源泉。每所大学就是一个依据地,每个大学生都是那革命的小石头。他们就是这个和谐社会的参加者、建立者和守护者。 “五个重庆”对社会有着重大的影响,是一项系统工程,涉及众多领域和单位。一旦这些资源聚合起来,将产生巨大能量。一切都坚决着重庆人的信念。对于

8、“五个重庆”的前景,众多专家学者乐观地猜测,当进展观念为之一新、决策转化为行为时,“五个重庆”将对重庆经济进展起到倍增作用。易小光就是乐观者之一。他说:“五大立体功能一旦成型,在对城市整体形象塑造、城市核心竞争力提高、增加对外吸引力等方面,都将产生明显成效,重庆人居和投资环境也将得到根本改善。”而在重庆市委主任杨庆育看来,建立“五个重庆”,对市民来讲,可以改善生产生活条件;对企业来讲,就是改善投资环境;对城市来讲,则是一次脱胎换骨。一个例证是,已开工的兰渝铁路和纳入规划的郑渝昆铁路,能使重庆更快捷地连接欧亚大陆桥和东南亚,加上现有到长三角、珠三角和北部湾的3条出海大通道,重庆必将成为西货东出、

9、南北物流的战略大枢纽和沿海产业西移、东支西进的“桥头堡”。 “五个重庆带来的投资提速,更是重庆应对经济放缓局势、发挥投资拉动作用的关键所在。”杨庆育称,明年,重庆市将推出一批促进政策,推动“五个重庆”建立,“这一切都是当前经济形势下增加人们信念所急需的,长远来看,也符合重庆改革进展的要求。”不过,乐观的同时,仍需冷静分析。田丰伦认为,重庆要实现“五个重庆”目标,仍面临现实挑战。首先,“五个重庆”建立是一项长期而艰难的工程,非朝夕之举,全市干部群众需长久“作战”,在熟悉上,切忌短暂热忱和畏难心情。其次,新目标真正落到实处,必需破除传统的思维模式,开阔视野,转变观念,不要急功近利。“五个重庆”涉及

10、的政府部门众多,要避开多头治理,努力形成合力。而且,“五个重庆”的建立,投入巨大,且具长期性,融资压力很大,需要得到方方面面的支持,包括吸引民间资本、境外资本参加。尽管困难许多,但“五个重庆”描绘出的远景,深深地吸引着重庆人。正如易小光所说:“方法总比困难多,重庆人有士气探究一条科学进展的路径,就肯定会想方法把幻想变成现实。” 当我们讲到这些许多的村名都不清晰,也不是很情愿听我们说话,但后来渐渐的他们就很协作我们的工作,我们的调查问卷他们也仔细的填写,村名虽什么也不懂,但他们有一颗宽大的心,当我们问到一位老人时,老人的笑容让我感受到了家长们望子成龙、望女成凤的迫切心情。我问老人想没想过让孙子回

11、家乡支援家乡建立,老人说:“村子里太苦,能到外面去,干嘛回来。谁不想让自己的孩子过点好日子!“是啊!建立是那么的重要. 所以我们的宣传工作是很有效的,由于我们讲的越多他们了解就更多,我们在讲的时候他们也特别仔细的听,还提出了各种各样的问题!那里的小孩也很聪慧,他也跟着我们动,认真的听.他们讲到我们也知道五个重庆虽然我们了解的不多,但我们知道它很重要! 这次实践活动的时间虽短,但它留给我们的启迪却是深刻而长远的,是我们人生道路上坚实的一步。我通过乐观参与社会实践活动,熟悉了社会,熟悉到自己的社会位置,明确了自己的历史使命,激发了自己的学习热忱,我会不断地调整活和完善自己的学问构造,战胜前进道路上的各种挫折,熬炼自己的意志和毅力,为适应今后的工作做好预备。动完毕后,我们每个人,都洋溢着笑容,可以看出这次的活动是圆满完毕的! 今后我将连续参与“三下乡”社会实践活动,效劳我省农村经济进展和社会进步。为祖国的富强作出奉献。

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