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1、时态和语态一、一般现在时1. 用法 经常性或习惯性动作。时间状语：often, usually, always, sometimes, every day(week, month),once a week, on Mondays, etc. 客观事实。 表示现在时刻的状态、能力或特征。 条件状语从句中常用一般现在时代替将来时（主将从现）。（if / when/ as soon as/ as long as/ once/ in case） 其他 某报纸上说，某书上说 代替一般将来时。表示按规定、时间表、计划或安排将要发生的动作。（go/ come / begin/ end/ finish/ cl
2、ose/ open/ / leave/ arrive/ start/ stop）2. 结构： 主语+V原+其他 主语（三单）+V-s+其他 当主语为第三人称单数时，行为动词变化规则：情况变化规则例词一般情况加 -scomecomes learnlearns playplays以o/s/x/ch/sh结尾的词加 -espasspasses watchwatches teachteaches fixfixes以辅音加y 结尾的词变y 为i, 再加-esflyflies crycries studystudies be 动词变化规则3.一般疑问句和否定句形式：动词形式陈述句式疑问式否定式be动词He
3、 is a student.Is he a student?He isnt a student.行为动词I love you.Do I love you?I dont love you.二、 一般过去时1. 用法： 过去某个时间里发生的动作或状态； 过去习惯性、经常性的动作、行为。时间状语：ago, yesterday, last week(month, year), in 2000, just now, one day, long long ago, just now, the other day, at that time, the day before yesterday, etc. u
4、sed to do sth 过去常常/曾经 be used to doing sth 习惯 be used to do sth 被用来做某事2. 结构：主语+V-ed+其他 规则动词过去式的构成：情况词尾加法例词一般情况加-edworked, helped以字母e结尾的词加-dlived, used以辅音字母+y 结尾的词先变y为i，再加-edstudied, carried以重读闭音节结尾，且只有一个辅音字母结尾的词先双写该辅音字母，再加-edstopped, planned 不规则动词表三、一般将来时1. 用法：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。时间状语：tomorr
5、ow，tomorrow morning/afternoon, the day after tomorrow ，next Sunday/week/year/month， soon, in a few days/ minutes, in two days, from now on, in the future, etc.2. 结构： 主语+willV原 主语+be going toV原 主语+be to+ V原 主语+be about to+ V原四、 现在进行时1. 用法： 表示现阶段或说话时正在进行的动作或状态。时间状语：now, at this time, these days, etc.
6、表达赞赏、厌恶、遗憾情绪。（always, continually） 现在进行时表将来。表示按计划或安排将来要进行的动作。（限于少数动词）2. 结构：主语+am/ is/ are +V-ing动词情况及变化例词一般情况 加-inggogoing, seeseeing, playplaying, studystudying以不发音的e 结尾的动词，先去e，再加-ingtaketaking, liveliving, havehaving, arguearguing以重读闭音节结尾，且只有一个辅音字母结尾的词, 先双写该辅音字母，再加-ingplanplanning, cutcutting, for
7、getforgetting, runrunning, beginbeginning以ie 结尾的词，把ie变为y，再加-ingdiedying, lielying, tietying以ye或oe结尾的词，直接加-ingeyeeyeing, dyedyeing五、 过去进行时1. 用法： 表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的动作或行为。时间状语：at this time yesterday或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语。 表示过去经常反复的动作，常常带有埋怨、讨厌、赞扬或喜爱等情绪。（常与频度副词always, forever， continually， constant
8、ly等连用） 表示过去将要发生的动作。2. 结构：主语+was/ were+ V-ing六、 将来进行时1. 用法： 表示在将来的某一时间正在进行的动作。 表示即将发生或势必要发生的动作。2. 结构：主语+will+be+ V-ing七、 现在完成时 （“已经”）1. 用法： 表示发生在过去，但对现在有影响的动作。 表示从过去某一时间开始，并一直延续到现在（可能还会继续下去）的动作。时间状语：since, for three weeks, so far, in recent years, up to now, by, recently, already, yet, just, ever, ne
9、ver, yet. It is the + 序数词 + time that (that从句用现在完成时)2.结构：have/ has + V-过分八过去完成时 （“过去的过去”）1. 用法： 表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成的动作或情况。表示“过去的过去”。（常与by, before等构成的过去时间短语连用） 主句和从句的时间先后区别。从句动作如果发生在主句动作之前，从句要用过去完成时，主句用一般过去时。 It was the + 序数词 + time that (that从句用过去完成时) no sooner.than. hardly.when. 一就2. 结构: had + V-
10、过分九、将来完成时1. 用法:表示在将来某一时刻以前或截止到这一时间将要完成的动作。时间状语：by the end of next term, by this time tomorrow, by then(到那时为止)，by the end of+时间短语（将来） by the time+从句（将来）2.结构：主语+be going to/will/shall+have+ V-过分 + 其他十、现在完成进行时1. 用法：表示一个动作开始于过去，持续到现在，也许将来仍有进行，也许马上要结束。时间状语：since+时间点， for+时间段, all the time, all the mornin
11、g, for two hours, all night, these days, this week重复的动作表示感情色彩。表示一直到说话时为止的一段时间内一再重复的动作，常常带有感情色彩。2. 结构：have/has+been + V-ing + 其他十一、过去完成进行时 （了解）1. 用法:以A 作为一个过去时间，动作发生在A之前，一直持续进行到A, 还在进行或者刚停止。I had only been reading a few minutes when he came in.2. 结构: had been + V-ing + 其他一般过去时和现在完成时的比较：I saw the movi
12、e.I have seen the movie.I saw her in the street yesterday.I have seen her two times this month.现在完成时和现在完成进行时的比较：They have been preparing for the meeting.They have prepared for the meeting.I have been reading the novel.I have read the novel.被动语态：be + V过分一被动语态的7种形式：一般现在时一般过去时一般将来时现在完成时amis +askedarewa
13、s+ askedwere shall be + askedwill hasbeen+askedhave 现在进行时过去进行时过去完成时amis being +askedarewasbeing + askedwere had been asked1.一般现在时Xiao Ming, you are wanted at the gate.2. 一般过去时I was invited to the wedding.3. 一般将来时The new building will be built next year.4.现在完成时My car has been repaired.5. 现在进行时This qu
14、estion is being discussed at the meeting.6. 过去进行时The question was being discussed at the meeting yesterday afternoon.7. 过去完成时The door had been repaired before he came here.二、被动语态的用法1. 不知某事为谁所做2. 不必说出动作为谁所做3. 为了强调动作的承受者4. 习惯用语中：It is said that, It is believed that, It is reported that, It is hoped that5. 不能用于被动语态的动词：happen = take place, breakout, cost, belong to, take part in = join, become, pass, meet, fail, enter, leave6. 有些动词用主动形式表示被动意义：当feel、look、smell、taste、sound等后面接形容词时；当cut、read、sell、wear、writ
