《个人自查整改报告.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《个人自查整改报告.docx（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 个人自查整改报告 一是学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力缺乏，缺乏学习的主动性。主要表现在：一方面，学习的自觉性不强。没转变那种要我学为我要学的良好学习习惯。自己较注意单位安排的各种政治、业务学习，而对其他学习的主动性不够;另一方面，学习的钻劲不够。学习过程中，我仔细做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领悟内涵，全面贯彻;第三，学习重点不清。自己没有仔细把握学习重点，但求面面俱到，结果无视了直接相关工作需要的重点学习。 二是责任意识不够强。由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的
2、事就少有过问。有时，自己明明观察其它同志工作中存在的问题，因碍于面子或是认为不该自己管，也就没有主动提出来帮忙改正，而是放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷;有时本该今日干完的事，也任凭拖到明天干。 三是处理问题理论联系实不够。尽管我也常常学习，但学习的深度不够。我常常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题，可总是讲在嘴边，忘在手边，结果分析和处理问题的方法简洁，对详细问题分析力度不够，不能全面运用进展的、联系的、辨证的眼光对待和处理问题。 二、产生问题的缘由分析 一是平常疏于学习。在学问构造日新月异的今日，不学习，就要落伍。以往我总认为，只要能把本质工
3、作干好，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。在日常工作中，我认为只要能干好本职工作就行了，而放松了对其他学问的学习。理论学问的学习上也只满意于看看党报党刊、听听时事新闻，读读书本，偏重于时事了解，而对于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习不够，致使理论根底薄弱。由于无视了对党的路线、方针、政策的学习和把握，对于自己所学的东西，也没有仔细去深入消化，汲取，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去，落实到行动上来，致使在实际工作中政策水平较低。加之学习的主动性不够，对于学习制度坚持不够，老爱犯三分钟热忱的毛病，这一不良习
4、惯致使学习收效不大。 二是思维局限，熟悉落后。思维局限，熟悉落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规法规矩地按条款、按规章制度办事，工作不出错，不给组织添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚决地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与士气。 三是群众观念弱化。我们的一切动身点应着眼于广阔人民群众，想人民群众之所想，急人民群众之所急，真正做到情为民系、权为民用、利为民谋。由于我们工作常常直接与企业职工接触的时机多，与他们之间的沟通较多，看到群众的疾苦多，听到群众的呼声多，慢慢地麻木了、习以为
5、常了，群众观念弱化，为人民效劳的意识弱化。 三、整改措施 随着机关作风整顿活动的不断深入，通过对自身存在问题的排查，更加糊涂地熟悉到自己存在的问题，也更加增加了我改正错误、提高自己思想素养的信念和决心。在今后的工作中，我决心从以下几方面进展改良： 一是加强理论学习，提高政治素养。全面仔细系统地学习党的方针政策，毛泽东思想、邓小平理论、三个代表和科学进展观的重要思想，仔细学习党的有关政策，在工作和学习中牢记共产党员的六条根本要求，根据合格共产党员的标准要求自己，时刻把坚决共产主义抱负信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献。 二是进一步改良工作作风。努力做到擅
6、长克制消极思维、模糊熟悉所造成的各种束缚，破除急躁心情，迎难而上，乐观工作;擅长对遇到的问题进展理性思索，深挖其中的规律性;擅长从事物之间的种种联系去分析和解决问题;擅长从政治、全局的高度熟悉事物;擅长依据个人详细状况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去。 三是加强自身建立，提高效劳力量。通过学习，坚固树立共产主义的抱负信念，紧跟不断进展变化的新形势，进一步增加大局意识、责任意识、忧患意识，在强化效劳意识上下功夫，为领导决策出谋划策，献智献力;时刻遵守各项规章制度，从思想上筑起抵挡腐朽思想侵蚀的结实防线，增加拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自励，时刻以树立机关干部良好形象为自己行动、处世的准则，在生活上严格要求自己，敢于抵抗各种不正之风和腐败行为，努力做到勤政廉洁。
