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1、小学二年级体育教学设计教学内容：一、两臂放不同部位的前脚掌走；二、老鹰捉小鸡教学目标：1、通过学习增强学生前脚掌蹬地的力量，发展速度，灵敏协调性，适当的发展耐力等身体素质，促进下肢力量。2、通过游戏培养学生团结互助的精神，发展协调动作、追拍、躲闪的能力和灵敏性。教学过程：一、 准备部分（一）、课堂常规1、 体委整队2、师生问好3、宣布课的内容：（1）两臂放不同部位的前脚掌走（2）老鹰捉小鸡（二）、队列练习：1、转法；2、齐步走立定。（三）广播操（音伴）组织：四列横队（密集）要求：站队做到快、静、齐教法：1、简讲、统一口令；2、集体练习。要求：上下肢协调配合，动作正确、掌握节拍、练习认真二、基本
2、部分（一）、两臂放不同部位的前脚掌走动作要领：上体正直、平视前方、脚尖向前、前脚掌着地。 组织： 教法：1、教师讲解、示范、领做。2、学生原地模仿动作。3、慢步行进中做前脚走，并做换位。4沿方形练习（音伴）要求：用前脚掌走，后脚跟不许落地。（二）、老鹰捉小鸡规则：1、“老鹰”和“母鸡”不能互相推、拉、扭、抱，不能拖住对方。2、“老鹰”不能从“母鸡”两臂下钻过，只能从两侧绕行。3、“小鸡”被“老鹰”拍着荷藕在躲闪时脱节，都算被捉住应退出游戏。组织： 教法：1、 教师讲解方法、规则。2、 组织学生练习。3、 巡回指导、纠正。要求：遵守规则、纪律，练习认真，注意安全。三、结束部分：1、整队放松：找朋友2、总结3、布置作业4、宣布下课组织： 教法：1、教师带领学生进行放松活动 2、教师总结本次课内容 3、布置作业 4、宣布下课要求：学生身心充分放松
