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1、优秀美术教研组事迹介绍我校美术教研组，以新的课改理念为导向，以教师为主体，以实践活动为动力，以 课题研究为载体，科学有效地开展了一系列教研工作。不断深化课堂教学改革，努力提 高课堂教学效率,全面提高教学质量，扎实有效地开展美术学科研究，开创了我校美术 课改新局面。一、基本情况介绍我校美术教研组现有教师17位:40岁以上4人,30岁以上8人,30岁以下5人。 其中中学高级教师3人，中学一级教师6人，中学二级教师8人。既有德高望重的前 辈，又有年富力强的中流砥柱，还有敢拼敢闯的可畏后生。我们互敬互助、互帮互学, 合作中谋进步，竞争中求发展,工作热情高。爱岗敬业，严谨治学，尽职尽责，爰心施 教。我们
2、教研组是一支潜力较强、向心力较强、战斗力较强的三强”团队。二、加强理论学习,以理论指导教研站的高，才能看得远。我们教研组积极响应学校号召，特别注重理论学习。我们的 具体措施是：1、学校集中学习与小组学习、个人学习相结合，做好学习笔记，撰写心 得体会，教学反思。2、每人必须参加一次外出集中培训学习或网络远程培训。3、实施 ,青蓝结对“，由德高望重的教师手把手地向新教师传授理论知识和教育技能。4、每 期确定一个教研课题、至少一次学生活动、三轮公开课,每位教师每期至少撰写一篇教 学论文。5、每周定期开展集体备课，课例研讨，周周清测试反馈。及时互通有无，查 漏补缺,取长补短。以上措施的实施，督促组内成
3、员不断学习新理论接受新知识，不断提高教育教学的 技能，教育教学理念始终处于教研教改的最前沿。三、不断完善教研制度，以制度规范教研活动，狠抓常规教学，规范教学常规管理(1)坚持定期检查教案书写、作业批改、培优补差辅导等方面教学常规的全面检查。(2 )坚持抓好听课，我们要求每位教师每学期听课达到15节以上,并要有详细的 评课。我们要求教研组成员平时都能积极参加学校组织的理论、业务学习，并认真 做好学习笔记，学期末要上交以检查存档。(3 )坚持写好教学反思。要求每位教师 每期至少5篇，篇幅要长、要有质量。这么多年来，每位教师都能坚持写教学反思， 通过写教育反思,不断总结自己的教学情况，努力提高自身的
4、业务能力。坚持撰 写教研计划,并在组内交流。学期结束，要写出教研总结，评出学校先进教研个 人和先进教研组。教研组定期对教师计划的开展进行检查、反馈、小结，查漏补 缺，务必使目标落到实处。四、加强课题研究，深化课堂教学改革，走创新之路。多年来，我们美术组成员坚持变革图强，锐意进取，在教育创新中走向未来。以新 课程实施下的校本研修为载体，以课例研讨为突破口，以课堂教学和教学研究活动为主 阵地，积极探索适合本人适合校情的教育教学新思路，全面落实新课程标准。通过学习， 提升了美术教师的理论素养，进一步明确了教学努力的方向，为教师解读所任学科、了 解教材编写的框架特点、把握教学目标教学重难点、吃透教材吃
5、透课本提供了有力的保 障。同时，促进了教师学会理性地思考教学问题，逐渐形成一种新型的教师合作竞争发 展的教研氛围。青年教师xxx成为画学创”美术教研团队的核心成员之一。五、组织教研活动,不断提升教研能力美术组除了加强自身的学习外，还利用各种机会和形式积极开展各种教研活动。我 们把教研活动重点一直放在狠抓课堂教学上，定期组织老师们开展研讨活动，上公开课、 教研课、比赛课。骨干教师领头，率先垂范，其他教师纷纷行动，积极进行备、说、 上、评”活动，使我组教研活动如火如荼。特别是最近几年，老师集体备课、上课、评 课后，写出教学反思，使我校在问题解决，学困生转化，课堂教学实践等方面都有了更 深层次的研讨
6、。几年来，我们先后进行了新教材、新教法研讨会，信息技术与美术学科 整合专题培训会，校内观摩课、示范课，观看优质录像课,微机培训、送教下乡，同任 店二中、留庄二中、县二初一初等学校进行业务交流和研讨，每学期教研活动都在十次 以上。通过教研活动的开展，锻炼了思维，更新了教育教学理念，提升了业务水平，提 高了课堂教学效果。六、优化课堂教学，大胆尝试课堂教学新模式。新课程极力倡导构建自主、合作,探究的学习方式，我们教研组在新课标指引下， 开展了 同课异构、画学创”、群话学习”的课堂教学模式探究。在探究中摸索 出了一套比较有效的方法:从课堂导入、课堂提问，到课堂评价、作业布置等，都力争 收到很好的效果。
7、七、教研特色1、坚持课例研讨,定期集体备课。即把每单元的重点课文进行集体研究讨论，指 定中心发言人。由该发言人设计该课的具体授课方案，包括目标、重难点、教法、教学 过程、跟踪训练等，然后实施课堂教学。同年级组成员进行听课评课，对该课综合评价 补充、改进提升、反馈小结，然后二度上课”。中心发言人撰写教学反思。 展开全文阅读每周二上午定期集体备课，集体讨论下周的上课内容、重点篇目、教学设计、重难 点、教学方法、迁移训练等，并对本周的课堂教学、学生作业、课堂疑难进行交流总结。结合课例研讨，每期还组织两轮公开课，全体美术教师参加听课评课。第一轮公 开课按60%每备课组取前3名；第二轮公开课每备课组取1
8、名，并上报教务处参评”校 十佳教学能手。课例研讨、集体备课以及“十佳教学能手“的评选促进了教师备课上课的主动性和 课改的积极性，充分发挥了团队的合作意识，体现了资源共享的优势，使新老教师在交 流合作中都获得教益。2、新老教师“青蓝结对“，优势互补年轻教师和彦宏、杨幕、丽颖、谢娜、何灵等同志知识丰富、激情满怀，但教学经 验不足。美术组配合教务处，组织了 青蓝结对”拜师仪式。在师带徒，徒促师”的具体实践中，首先教务制度引导，即两班教学成绩奖惩同 等；其次，师傅跟踪听课评课每期不少于15节;徒弟听课每期不少于20节，上公开 课4次。通过青蓝结对”活动的开展，年轻教师迅速成长，而年老教师也吸收了年轻
9、教师的新思想新观念，最终形成了 你帮我赶，你赶我超“的良性竞争与合作的教育教 学氛围。3、大力开展课外阅读、有效提高美术素养。义务教育美术课程标准强调,要培养学生广泛的创作兴趣，扩大创作面。为了 有效地落实新课程的理念，全面提高学生的美术素养，我们美术教研组让各班指导学生 广泛阅读课外书籍。学校每周开设1节创作课，要求学生平时认真学习，搞好积累，写 好心得体会。4、推进教育信息化进程，加强信息技术与美术学科的整合。我校十七个教室已配备了先进的多媒体设备，所有的办公室都安装了电脑。为了充 分发挥这些先进的多媒体设备，我们全体美术教师参与了每年一次的教师微机培训 活动。目前美术组全体教师都能熟练掌
10、握这些多媒体设备，都能制作课件，从网上 下载、收集、整理、调用教学资源，利用多媒体技术的优势,大胆探索新的教学模 式，优化课堂教学。八、研修科学，硕果累累Xxx老师的XX作品获县级优质课一等奖；XXX的XXXX作品获市级电教优质 课一等奖；XXX论文运用电教手段丰富美术课堂获省级二等奖；XXX的XXX作品 获省级优质课设计二等奖；XXX的谈美术教学新思路获省级论文二等奖；XXX获县 级十大课改标兵“ ；XXX获校本研修考试县第一名，电教论文优质课获县一等奖；学 生XXX的XXXX作品获市网络美术大赛二等奖；县优秀生竞赛七八九年级美术均居全 县前列。九、推进素质教育，积极自我反思认真反思美术主任XXX对当前美术现状的了解分析，我校美术组积极进行了反思、总结和整改：1、抛弃功利美术，走出美术传统教学模式；2、注重积累优秀美术作品，夯实基础知； 3、联系生活，从生活中学美术，在美术中感悟生活；4、鼓励自由创作，开办画报XX， 自办板报。教研教改要立足实际，育人育心需放眼未来。成绩代表着过去，未来等待着开创。 我们组将胜不骄，败不馁，_步一个脚印，在美术教研教改的大路上坚定不移、自信满 满地走下去
