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1、 幼儿园班主任经验交流发言稿范文_发言稿幼儿园班主任阅历沟通发言稿1 各位领导，各位教师： 大家好！ 很荣幸今日能跟各位优秀班主任在一起进展阅历沟通。今日坐在这，我感到很惭愧，由于我们班的目标评比每次都在后面，所以今日，我不谈什么阅历，只就是跟大家一起共享一下当班主任的一些感想。 有人说：班主任就是世界上最小的主任，也有人说：班主任就是学校里最苦的岗位。我一毕业来到外国语，学校领导就让我担当班主任这个重任。一开头我感觉特别新奇、好玩，但随着时间的推移，我更感到班主任的工作就是一件特别繁琐、但同时就是很一件很重要的工作。在班主任工作中，我感受颇深，有几分劳累，几许收获，我咀嚼过失败的苦涩，也品尝
2、过胜利的甘甜。经受过一次次心灵的历程，我认为做班主任教师就是不乏味的、没有圆满的、就是充实的、完善的教师。做学生的心理辅导工作，和家长沟通，开家长会等等，真的使自己的综合力量得到了提高。我深知自己面临的工作的繁杂，但我更清晰肩负的责任。就由于心中有对他们如对自己孩子一样的爱，再累，我总能看到盼望，所以工作中我感觉到了从未有过的开心。也就是在对孩子们的付出中，我第一次对工作着并欢乐着有了深深的体会。 以下就是我当班主任以来的几点感想： 一、用爱心对待每位同学。 我今年所带的八年级十班，学生相对来说比拟狡猾，但私下勾心斗角的事情较多，尤其就是女生之间，这就需要我们教师投入更多的爱心，细致的关怀他们
3、的学习和生活，专心赢得他们的信任和敬重。我们班有个女生，单亲家庭，学习不好，寻常小事特殊多，爱说谎，还瞧不起人，其他同学都不就是很喜爱她。经过了解各种事实，我把她叫过来，把我了解的事一一向她询问，可她竟然一句实话也不说。于就是我板起脸来，假装很生气，对她说：某某，教师始终很喜爱你，也很信任你，但今日你的表现实在让我太绝望了，我不知道以后我应当怎样看你了，假如你的妈妈知道后得多么绝望啊。咱都知道，究竟小孩都盼望教师喜爱自己的，而且她跟妈妈相依为命，妈妈就是最信任她的了。于就是她听后，就感觉她的眼神变得很惶恐，于就是我趁机对她晓之以情，动之以理，渐渐的她把事情都说出来了，在我帮她分析完事情后，她也
4、熟悉到了自己的错误，打算以后要好好改正。同时为了提高她的学习成绩，除了在思想上训练他，感化他，我特意安排一个责任心强、学习成绩好、乐于助人、急躁细致的女同学陶晓亮跟她坐，目的就是一方面帮忙她学习，另一方面也就是让陶晓亮帮我多留意她的动态，以便准时赐予她正确的指导。 二、学高为师、身正示范。 今年我们班的卫生区就是学生公寓旁边的垃圾箱，大家都知道那个地方不好清扫，每天除了学生仍的垃圾外还有食堂的剩菜剩饭，四周又脏又臭。第一次去清扫时学生都嫌脏，站在一边，刚开头我叫卖了几句让他们快干，结果没人动弹。我在旁边想了会儿，于就是我让男生去后勤借来几把铁锨，带头往里面铲，也不说话，渐渐的男生就站不住了，跟
5、我一起干了起来，旁边的女生观察了也拿来笤帚、撮子干了起来看到这些我欣慰地笑了。于就是我明白了，既然就是教师，就要为学生作出典范，光给学生下命令不够，要做出实际行动，在潜移默化中影响他们。 总之，当了一年多的班主任，没有许多阅历，不对的地方请各位教师赐予指正。 班主任工作就是门艺术，我盼望通过我的不断学习，并结合我们班级学生的特点，使这门艺术绽放光荣。 感谢大家！ 幼儿园班主任阅历沟通发言稿2 各位领导，各位教师： 大家好！ 今日很快乐和大家坐在一起利用这个时机沟通，谈不上阅历，只是在这两年担当班主任工作中的一些感悟和大家沟通一下。我们都知道，班主任官不大，但事不少，虽然事情繁杂琐碎，但是每一件
6、事情都很重要。假如不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水，收获也不会从头而降。信任，态度打算着一切。今日我就自己的工作谈几点体会： 一、对孩子的态度 刚踏入师范学校的时候，就被灌输着要做一名有爱心，有责任心，有急躁的教师。高尔基所说的：“谁爱孩子，孩子就爱谁；只有用爱，才能训练孩子。”那怎样去爱孩子呢？每一个孩子都是一个家庭的将来，孩子们大局部的时间都与我们教师在一起，我们一起学习，一起玩。 对于幼儿一天的表现，我们都要急躁，细心的去关注。对于一些心情不好的，身体不适的我们就多加关注。我们知道，每个班总会有很淘气的孩子，第一年工作就带了许多问题生的班级，一天放学，园长在校门口对我和何教师说：行为习惯有问
7、题的孩子就把他们拉在自己身边，和你一起做做事情，让他们全部的留意力跟着教师。 这样的方法我用到现在，现在我们班的王苏成小朋友学习的承受力量比拟差，还总是去招惹人家，我时常把他拉在身边，开头几次他很反感，我就带他一起做，现在他每次都会主动帮我清理垃圾，利用这个时机也会教教他颜色，数字的学问。现在的他比起以前懂事了许多。 我始终坚信：积千累万，不如养成个好习惯。幼儿时期是养成良好习惯的关键时期。从中班起，我就要求孩子们如何分类，如何整理教玩具，拿了东西要物归原处。午睡的时候，我们会提前进午睡时，要求孩子们把自己的衣服叠整齐，鞋子放在床底下也要放整齐。 一个月下来，孩子们根本都能自觉地整理好自己的衣
8、物，冬天的棉袄很厚，怕放在床上孩子们睡得不好，我就提议说可以放在空桌子上，但是孩子们还是把棉袄叠的整整齐齐的放在脚后跟。孩子们已经习惯吧衣服叠的好好的放在自己的床上，有时候还会相互比拟谁的衣服叠的好，谁的被子叠得整齐呢。 到了大班，孩子的自理力量有了很大的提高，每一次玩具或者材料的投放，我都会先让孩子集体看，什么东西放在什么位置，然后再进展活动。几次下来，孩子们自己都会监视，力量强的幼儿还会主动检查是否有摆放整齐。幼儿园的一日活动皆是课，每一个细节我们都要关注到。 我们还可通过谈话，讲培育幼儿好习惯故事、儿歌、嬉戏等形式，强化幼儿的活动常规，加强生活力量的培育，如：整理自己的抽屉、治理好自己的
9、物品、准时入园、早睡早起、宁静就餐、关怀别人、节省用水、讲卫生，让孩子们从小养成良好的习惯。 幼儿生活自理力量是孩子独立性进展的第一步，由于现在带的是大班的幼儿，自理力量教中班有了很大的进步。我们三个教师全都认为孩子能做的事情就让孩子自己来做：如整理桌子，整理自己的床铺等，鼓舞力量强的孩子帮忙力量稍弱的孩子。这几天由于环境的”创设，班级里面材料比拟多，孩子们很乐观地帮我做东西，江欣桐小朋友拿着扫把帮我把垃圾扫掉，一下子觉得孩子长大了许多。 播种一种信念，收获一种行动；播种一种行动，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。”信念变成了行动，行动变成了习惯，习惯养成了
10、性格，性格打算了命运。 二、对家长的态度 家园合作是班主任做好班级工作有效的途径之一，所以必需努力做好。人们常说：“好的开头，是胜利的一半”幼儿能高快乐兴地上幼儿园，将为幼儿开展一日活动奠定良好的情感根底。所以早上来园时，我总是热忱的接待每一个孩子。 面带笑容站在教室门口与幼儿互道“早上好”，由于教师的微笑可以带出孩子的笑脸，主动摸摸孩子的头或手，让孩子感到安全，亲切。孩子心情不好时，抱一抱孩子，让孩子感到我对他的爱惜、关怀，用真诚的、信任的眼光去看孩子，让孩子感到暖暖的，蹲下来和孩子说说话，拉进一下心灵的距离，让孩子们觉得教师和他们是公平的。这样孩子就会跟着你的感觉走，很快融入到幼儿园生活中
11、，为安康进展打下良好根底，最重要的是用早接待的时间奇妙地让家长感到，把孩子交给教师踏实、放心，取得了家长的信任与支持。 教师与家长的良好沟通是很必要的，中班的时候我们就建立了一个群，有时候我会把自己看到的一些关于训练孩子的内容发上去，让家长们了解如何正确引导孩子。其中我们的家长孩子群里沟通各自孩子的在家状况，我也会急躁的回复他们的提问，相互的沟通更利于孩子的安康成长，也利于家长们对孩子训练的重视。 以前我跟家长们说过：“许多家长会误认为孩子送到学校，训练就成了学校的事情。随着孩子的成长，我们越来越可以发觉家庭训练对孩子的良好成长同样起着打算性的作用，所以家园联合起来训练孩子对孩子的成长有更大的
12、帮忙。”随后家长们都特别愿意与我沟通，尤其是王悦铭的妈妈，以前从不管孩子，那天突然发我信息说：现在起我要好好关注孩子。我想对家长良好的态度也是家园共育良好进展的开端。 三对班级教师的态度 一个班级就是一个集体，作为班主任就要跟配班教师做到真诚、和谐。班内教师之间协作的是否和谐直接影响到班级治理的好坏，教师之间要相互信任、相互帮忙、相互取长补短。作为班主任要到处以身作则，依靠榜样带头作用来感染配班教师。在工作中我们可以换位思索，相互理解，体谅。 我们班冯教师是老教师，有是有一些问题我也会和她探讨，他也会急躁的跟我讲，帮忙我们治理班级。由于视力的问题，清扫卫生没有其他阿姨那么细致，我们会帮忙她一起做，一切以工作为重，这样营造一个宽松、开心的工作环境，在对班级幼儿训练上保持全都性。空余的时候，我们还会相互沟通班级幼儿的状况。大家团结协作，各项工作才能得到顺当开展， 以上就是我班主任工作的一点感悟，总之，幼儿园工作是最辛苦的，幼儿园班主任要敬重自己，敬重每个孩子，敬重自己的工作，把自己全部的爱心、真心、急躁和责任心付与工作中，让那些得意的孩子在教师的带着下尽情自由的展翅飞翔！ 感谢大家！
