六年级总复习知识网络图1

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1、六年级总复习资料数的认识：数整数小数分数百分数（百分率、百分比）自然数正整数0负 数 真分数 假分数（带分数）折数、成数等正数或负数有限小数无限小数名称概念及联系整数用来表示物体个数的0、1、2、3、4、5叫做自然数。负数： -1、-2、-3、-4、，（0既不是正数也不是负数。） 按能否被2整除分 偶数：能被2整除的自然数。如个位是0、2、4、6 、8奇数：不能被2整除的自然数。如个位是1、3、5 按因数的个数分质数：只有“1”和它本身两个约数。合数：除了“1”和它本身两个约数，还有别的约数。10小数有限小数：小数部分的位数是有限的。无限小数：小数部分的位数是无限的。循环小数纯循环小数：循环节

2、从小数部分的第一位起。如：3.555混循环小数：循环节从不小数部分的第一位起。如：2.04666无限不循环小数如：7.268413596423分数把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做分数。表示其中一份的数叫分数单位。真分数：分子比分母小的分数。如：1/2、4/7假分数：分子比分母大，或分子与分母相等的分数。如：5/4、6/6 最简分数：分子和分母是互质数的分数。百分数表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数，也叫做百分率或百分比。 通常用“%”来表示。如：25%折数打折是指商品按原价的百分之几出售。“一折”是1%，“七点五折”是75%成数农业的收成，通常用成数”来表示。

3、“一成”是十分之一，改写成百分数就是10%。倒数乘积是一的两个数叫互为倒数。其中的一个叫做另一个的倒数。十进制计数法是相对二进制计数法而言的,是我们日常使用最多的计数方法（俗称“逢十进一”）,它的定义是:“每相邻的两个计数单位之间的进率都是十”的计数方法,叫做“十进制计数法”。 主要计数单位：个/十/百/千/万/十万/百万/千万/亿/兆 十分之几/百分之几/千分之几/万分之几/十万分之几 十进位位值制记数法作用:包括十进位和位值制两条原则，“十进”即满十进一；“位值”则是同一个数位在不同的位置上所表示的数值也就不同，如三位数“168”，右边的“8”在个位上表示8个一，中间的“6”在十位上就表示

4、6个十，左边的“1”在百位上则表示1个百。这样，就使极为困难的整数表示和演算变得如此简便易行，以至于人们往往忽略它对数学发展所起的关键作用。 我们常用的是十进制计数法，计数单位是： 一（个）、十、百、千、万、十万，每相邻的两个计数单位之间的进率都是十像 ： 一（个）、十、百、千、万、十万等，叫做数的计数单位。 一（个）、十、百、千、万都是计数单位。这些计数单位按照一定的顺序排列起来，他们所占的位置叫做数位。含有数位的个数叫做位数。数的大小比较：（1）整数大小的比较：1、两个数的位数不同，位数多的数就大； 2、这两个数的位数相同，就从最高位比起；最高位上数大，这个数就大；如果最高位上数相同，依次

5、比较下一位相同数位上数大的那个数大。 （2）小数大小比较：1、比较整数部分，如果相等看下一步。2、比较十分位，如果相等看下一步。3、比较百分位，如果相等看下一步。4、比较千分位，如果相等看下一步。以此类推，比较出大小为止 （3）分数大小的比较：1、同时转化为分母相同的数,分子越大,数值越大2、同时转化为分子相同的数,分母越大,数值越小（4）负数大小的比较：1、正数0负数 ； 2、整数数字越大的大，负数则相反。 分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘以或者除以相同的数（0除外），分数的大小不变。如：= 分数大小不变，但分数单位变了。小数的基本性质：小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不

6、变。如：0.3 = 0.30 = 0.300 小数大小不变，但小数计数单位变了。如果小数点移动位置，则小数的大小就变了：如果把小数点向右移动一位、两位、三位这个小数比原来的数扩大10倍、100倍、1000倍如果把小数点向左移动一位、两位、三位这个小数比原来的数缩小10倍、100倍、1000倍 比的基本性质：比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变。如：0.20.5 =0.4 25 =0.4 比的前、后项变了，但比值不变。比例的基本性质在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。如：27=0.20.7 两个外项的积是：20.7=1.4 两个内项的积是：70.2=1.420.7=70.2

7、（两个外项的积=两个内项的积）比、分数与除法的关系 比前项比号后项比值153 = 5分数分子分数线分母分数值 =5除法被除数除号除数商153 = 5因数、倍数、质数、互质数、合数、分解质因数：整数a除以整数b (b0),除得的商正好是整数而没有余数，我们就说a能被b 整除（也可以说b能整除a）。几个数公有的因数，叫做这几个数的公因数；其中最大的一个叫做这几个数的最大公因数几个数公有的倍数，叫做这几个数的公倍数；其中最小的一个叫做这几个数的最小公倍数如：112=12 26=12 34=12 1和12是12的因数，2和6是12的因数，3和4是12的因数，12的因数有：1、2、3、4、6、12 。一

8、共有6个。18的因数有1，2，3，6，9，18.一共有6个，12和18的公因数有1，2，3，6。共4个，是有限的。 如： 2的倍数有2，4，6，8，12， ， 有无数个。 3的倍数有3，6，9，12，15， ， 有无数个。 2和3的公倍数是6，12， ，有无数个。最小最大个数因数1本身有限倍数本身/无数公因数只有1的两个数叫做互质数质数是一个数，只有1和它本身两个因数（如：2，3，5，7，11，13，17，19，最小是质数是2）；互质数是两个数，只有公因数1（如：8和9，11和19，15和28等）合数是指一个数除了1和它本身两个因数外还有其它因数。在自然数数中： 1既不是质数也不是合数；最小的

9、质数是2；最小的合数是4；既是偶数又是质数的数是2。在自然数数中（除了0和1外）不是质数就是合数。分解质因数是指把一个合数写成几个质数相乘的形式。这几个质数叫做这个合数的质因数。 如：把18分解质因数是：18=233 那么2、3和5是18的质因数。2、3、5倍数的特征（1）个位上是0，2，4，6，8的数都是2的倍数。是2的倍数的数是偶数。偶数都能被2整除。在自然数中不是偶数就是奇数。（2）个位上是0或5的数，都是5的倍数。都能被5整除。（3）各个数位上的数字之和是3的倍数，这个数就是3的倍数。是3的倍数都能被3整除。如：123，3012，2235等。数的运算1、运算定律名 称举 例用字母表示作

10、 用加法交换律13=31a+b=b+a整数、小数和分数同样适用，使计算简便。加法结合律137=1（37）a+b+c=a+(b+c)乘法交换律35=53ab=ba乘法结合律3425=3（425）abc=a(bc)乘法分配律（48）5=4585(a+b)c=ac+bc2、四则混合运算的顺序：在一个没有括号的算式里，如果只含有同一级运算，要从左往右依次计算；如果含有两级运算，要先做第二级运算（乘除法），再算第一级运算（加减法）。在含有括号的算式里，要先算括号里面的，如果算式中含有不同的括号，要先算小括号里面的，在算中括号里面，然后再算大括号里面的，最后算括号外面的。百分数、小数和分数的互化。 通常把

11、小数改写成分母是10、100、1000的分数，再进行约分化简。小数 分数 用分数的分子除以分母，除不尽时通常保留两位小数。把小数点向右移动两位，同时再后面添上百分号（%）。小数 百分数 去掉百分号，同时把小数点向左移动两位通常先把分数改写成小数，除不尽时百分号前保留一位小数，再把小数改写成百分数分数 百分数 先把百分数写成分母是100的分数，在进行约分化简。3、运算的意义、关系和计算方法。加法减法乘法除法意义把两个数合并成一个数的运算。已知两个数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算。一个数乘整数：表示求几个相同加数的和的简便运算。一个数乘分数：求一个数的几分之几是多少。已知两个因数的积和其

12、中的一个因数，求另一个因数的运算。数量关系加数+加数=和和一个加数=另一个加数被减数减数=差被减数差=减数差减数=被减数因数因数=积积一个因数=另一个因数被除数除数=商被除数商=除数商除数=被除数举例3+6=993=696=39-3=696=33+6=946=24244=6246=4244=6246=446=24计算方法整数数位对齐 ，从最低位算起。（1）从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐； （2）然后把几次乘得的数加起来。（整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。

13、） （1）从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；（2）除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商； （3）每次除后余下的数必须比除数小。小数小数点对齐，从最低位算起。小数乘以整数，先按整数乘法法则算出积，再看被乘数有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。1、除数是整数的小数除法法则：（1）按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐；（2）如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面补零，再继续除。2、除数是小数的小数除法法则：（1）先看除数中有几位小数，就把被除数的小数点向右移动几位，数位不够的用零补足；（2）然后按照除数是整数的小数除法来除 分数 分数单位相同 ，分子相加减，分母不变。把各个分数的分子乘起来作为分子，各个分数的分母相乘起来作为分母（能约分的先约分，然后在乘起来）。把分数除法改写成乘法来算（除以一个数相当于乘以这个数的倒数）。然后再按照分数乘法的计算法则进行计算。式与方程用字母表示数可以简明的表示数量关系、运