《文竹》阅读训练题及答案

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1、文竹时常以为案上那一盆文竹,很快就会死去。一年来,这A(xianshou)的植物,仿佛挣扎于生死的边缘,时青时褐,像文弱的君子恒对清瘦的书生,病容凄楚地对我神色错愕。灯下读书,猛一抬头,青青竹影便飞入眼里,再一抬头,眸内的青景仿佛枯败如苍颜。那真是变种的竹,退出了岁寒三友的阵营,从耐雪的坚强,到畏风畏雨的柔弱:从户外的纠集繁生,到室内的排他独长,那铁线一样的幼茎纤枝,真的,只宜长在小小的盆内,占据两寸见方的空间。至于形象,那在微风里摇摇欲折的自悲自叹,虽然嬴得栽竹者的相怜相惜,但多少有辱竹名了。大概文竹只宜细心呵护的女性栽种吧,一旦落入粗心大意的人手里,就要吃苦头了。那是不宜经常晒太阳和浇水的

2、植物。当阳光惆步蹑近,我就把它放在书架上,让青青竹色爬入唐诗宋词的意境中。不过浇水却没有定时,有两日一浇,也有十多日滴水不沾的。我原是个不懂栽植的人,何况是娇生惯养的文竹?买回来不久,竹叶开始黄了,自叶尖徐徐蔓延,瞬间已苍颜衰鬓颓然乎其间,凄凉待毙。偶然我剪掉枯叶,落在盆里B(liao)作春泥护花。每次以为最后一点墨绿即将消失了,谁知嫩绿却自枯叶间钻出。一年下来,不死反而长高,我才惊觉有些植物,表面柔弱实则刚强,潜藏着无穷的生命力和求生意志。是的,不断枯萎与更生,生命便会变得更顽强,一室春意在青绿里流传。简析:文竹借物咏志,借竹抒情,立意隽永,构思新颖。文章虽已展开大部,但对文竹精神的褒奖态度

3、却深藏不露。作者不仅以抑笔开端,且抑笔频出,层层设、抑“,反复铺垫,抑为、扬伏,、扬因抑显,扬得巧妙,扬中显旨。文章的这种以抑显扬,以弱衬刚的笔法值得我们借鉴。1.根据汉语拼音,在文中A、B处各写上相应的词,并解释词义:A处:CD解释:B处:口解释:2.文章多处用抑,笔,试举出4例:3.试分析下列句子中划线动词的表现力:A.谁知嫩绿却自枯叶间钻出。B.让青青竹色爬入唐诗宋词的意境中。4.那在微风里摇摇欲折的自悲自叹一句中的摇摇欲折是对成语的活用,这种用法的表达作用是_o5.文章的点睛之句是,作者借文竹抒发的精神。6.写出下列词语的近义词。清整错愕7.用自己的话表述第一段的意思。8.文章第二段所

4、写的是什么内容?9.写出第三段中的议论句。10岁寒三友指的是哪三种植物?11.概括这篇散文的主要思想。12.根据答题实况评改文竹I.A.纤瘦细小柔弱B.聊姑且2.时青时褐:文弱,病容凄楚地挣扎;其影枯败;只能独占两寸见方的空间:据推欲折:娇生惯养”难侍候:苍颜衰鬓颓然乎其间,凄凉待毙等。说出四种即可。3.A凸现顽强的生命力和求生意志。B说明青青竹色”微弱。4.摇欲坠与文竹柔弱的特征相符5.是的,.一流转对顽强生命力的不屈追求6.消瘦惊讶7.第一段描绘一幅纤瘦、凄楚、挣扎”的文竹图8.第二段文竹之弱与悲,且有辱竹名9.我才惊觉有些植物.一室春意在青绿里流转10.指松、竹、梅三种植物11.表现了作者对顽强生命力的赞美

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