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1、 世纪金榜 圆您梦想温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。课后巩固作业（七）(30分钟50分)一、选择题(每题4分，共16分)1.下列问题，设计程序求解时，要用到循环语句的有( )输入每个同学的数学成绩，求全班同学的平均分求分段函数的函数值求连续100个自然数的平方和输入100个数，从中找出最大的数(A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个2.下面程序执行后输出的结果是( )(A)-1 (B)0 (C)1 (D)23.(2011合肥高一检测)甲： 乙：对甲、乙程序和输出结果判断正确的是( )(A)程序不同，结果不同 (B)程序不同，
2、结果相同(C)程序相同，结果不同(D)程序相同，结果相同4.(2011泰安高一检测)任意给定一个自然数m，一定存在自然数n，使，以下程序就是用来验证这一结论的，其中WHILE后面的条件表达式应为( )(A)S=m (B)S=m (C)Sm (D)Sm二、填空题(每题4分，共8分)5.(2011聊城高一检测)下面程序运行后，输出的结果为_.6.把求n!=123n的程序补充完整.三、解答题(每题8分，共16分)7.计算1+2+22+23+263，写出算法的程序.8.某高中男子体育小组的100m赛跑成绩(单位：s)为:12.1,13.2,12.7,12.8,12.5,12.4,12.7,11.5,1
3、1.6,11.7,从这些成绩中搜索出小于12.1s的成绩，并画出程序框图，编写相应程序.【挑战能力】(10分)高一一班共60人，市青少年保护中心来抽样检测同学们的身体素质，要求学号被3整除的同学参加体检，已知学生的学号是从1到60号，请编写输出参加体检同学学号的一个程序.答案解析1.【解析】选C.求分段函数的函数值用条件语句，其余三个均需用循环语句解决2.【解析】选B.循环体运行的过程中S与n的值对应如下表：3.独具【解题提示】先分析两程序的功能，再判断其结果【解析】选B.显然甲、乙两程序不同，但甲程序的功能是求1+2+3+1 000的值，乙程序的功能是求1 000+999+998+2+1的值
4、，故两程序运行的结果相同4.【解析】选A.S取的值，当循环结束时，n的值是刚好满足Sm的n的值，故条件就为Sm独具【方法技巧】程序中循环语句的关键循环语句执行时，要注意三个对应关系：(1)条件设置与语句选择的对应(不可缺项或多项)；(2)变量初值与语句先后顺序的对应(保证满足题目要求)；(3)循环结构与条件选择的对应(保证循环体顺利运行)5.独具【解题提示】将循环体中的语句每次运行结束后a与j的值逐一列出 【解析】循环体在执行的过程中a与j的对应值如下表：答案:0独具【误区警示】本题易出现认为循环体循环4次就结束的错误6.【解析】程序开始要输入n的值，然后用WHILE语句执行循环，WHILE最后有WEND答案:INPUT WHILE WEND7.【解析】方法一：WHILE语句编写的程序如下：i=1S=1WHILE i 63PRINT SEND8.【解析】程序框图如图所示：程序算法如下：【挑战能力】【解析】程序如下：S=0WHILE S60S=S+3PRINT SWENDEND- 6 -
