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1、 高二数学反思解题法方法 1、反思解题本身是否正确 由于在解题的过程中，可能会消失这样或那样的错误，因此在解完一道题后就很有必要进展审查自己的解题是否混淆了概念，是否无视了隐含条件，是否特别代替一般，是否无视特例，规律上是否有问题，运算是否正确，题目本身是否有误等。这样做是为了保证解题无误，这是解题后最根本的要求,真正认实到解题后思索的重要性。 2、反思有无（其它）解题方法 对于同一道题，从不同的角度去分析讨论，可能会得到不同的启发，从而引出多种不同的解法，固然，我们的目的不在于去凑几种解法，而是通过不同的观看侧面，使我们的思维触角伸向不同的方向，不同层次，进展学生的（发散思维）力量。 3、反
2、思结论或性质在解题中的作用 有些题目本身可能很简洁，但是它的结论或做完这道题目本身用到的性质却有广泛的应用，假如仅仅满意于解答题目的本身，而无视对结论或性质应用的思索、探究，那就可能会“拣到一粒芝麻，丢掉一个西瓜“。一道题中本身必定包含了详细的数学学问和方法,你要通过这道题把此题所蕴涵的学问和方法提炼出来,（总结）归纳.像函数,讨论的不外乎是定义域,值域,单调性,最值等.每做一个题就可以把这些东西复习一下,这样才能对的起你做的题. 4、反思题目能否变换引申 转变题目的条件，会导出什么新结论;保存题目的条件结论能否进一步加强;条件作类似的变换，结论能扩大到一般等等。象这样富有制造性的全方位思索，
3、经常是发觉新学问、熟悉新学问的突破口。 5、反思解决问题的思维方法能否迁移 解完一道题目后，不妨深思一下解题程序，有时会突然发觉：这种解决问题的思维模式竟然表达了一训重要的数学思想方法，它对于解决一类问题大有帮忙。这样，有利于深化对数学学问和方法的熟悉，真正领悟到数学的思想和学问的构造，促进其制造性思维力量的进展，从而充分发挥自己的智能和潜能。 高二数学数学（学习方法）指导） 1、时间安排问题 学习不良者应当反省以下几个问题：(1)是否很少在学习前确定明确的目标，比方要在多少时间里完成多少内容。(2)学习是否经常没有固定的时间安排。(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。(4)（学习打算
4、）是否是从来都只能在开头的几天有效。(5)一周学习时间是否不满10小时。(6)是否把全部的时问都花在学习上了。 2、留意力问题 (1)留意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。(2)学习时，身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。(3)学习时是否常有想入非非的体验。(4)是否常与人边谈天边学习。 3、学习兴趣问题 (1)是否一见书本头就发胀。(2)是否只喜爱文科，而不喜爱理科。(3)是否常需要强迫自己学习。(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。 4、学习方法问题 (1)是否常常采纳题海战来提高解题力量。(2)是否常常采纳机械记忆法。(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。(4)是
5、否从不向教师请教问题。(5)是否很少主动钻研课外帮助读物。 高二数学期末复习建议 1、高二数学期末考试首先是对高二数学学习的检测，所以先要保证自己的根底学问没有问题，那么就需要高二学生在进展高二数学期末复习的时候要着重书上的重要学问点，在做题的时候肯定要知道自己运用的什么学问点，如有不会准时解决。 2、高二数学期末考试中根底题为主要，所以在进展练习的时候要对典型题的解题步骤和易错要点留意。比方利用导数求函数单调性的步骤，数学归纳法的根本思路和步骤，排列组合中的分类争论、排解法问题，用二项式定理求绽开式中某项系数问题，听从典型分布的离散型随机变量问题。肯定要细心，保证自己会的不丢分。 3、高二数学期末复习的时候就要学会掌控时间，数学对于有些人来说做题是很费时间的，所以肯定要勤加练习，别造成考试的时候题会做，但是没有时间做，这样就很难过了。 4、学习不能是死学，肯定要活学活用，一个题目会了就要保证相类似的题型就差不多没问题。 5、考试中也会有难题消失，这就考察学生的力量了，所以在高二数学期末复习中还要做一些难题，以保证考试的时候没有思路。
