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1、小学语文五年级下册试题 一、 根据要求写字词。1.正确、工整地抄写下面的话。风声，雨声，读书声，声声入耳。家事，国事，天下事，事事关怀。2、根据拼音把生字写漂亮。2.在正确的读音或汉字下画“ 。模(m m)样 翘(qio qio)首 混(hn hn)沌莫(明 名)其妙 理直气(状 壮) 金(壁 碧)辉煌3.看拼音，把和拼音相应的词语填到田字格里。j zo pi qin d y k xngxio l lu l yu y h xi的社会 寒冷 提高 山岩的舞曲 船队 遭受 脾气4.把下面的词语补充完整，并选其中的至少3个词语写23句通顺连贯的话。日( )兼( ) 金( )辉( ) ( )饥( )渴
2、惟( )惟( ) ( )( )不绝 心( )胆( )饥寒( )( ) ( )名( )妙 ( )( )交加( )( )袭人 ( )( )而谈 胡( )乱( )信( )开( ) 惊( )骇( ) 振( )一( )_5.选词填空。察看 欣赏 游览 游历 赐教 请教 网络 网民学习语文的渠道真多啊!走近郑和，我们仿佛也随着一起四处( );走进自然，我们通过( )，获得丰盛的习作素材;遇到问题，我们主动向他人( );翻开( )，我们收集需要的材料是啊，生活处处有语文。6.为了号召大家节约用水，请你为学校洗漱区写一那么公益广告：二 、 根据课文内容填空1.他想起了 ，想到了自己坎坷的经历，渐渐地，渐渐地，
3、他似乎听到了 ， ， ，倔强的呐喊(?二泉映月)2.树林内外， ，呼朋引伴，叽叽啾啾，似飞瀑落入深涧， ，整个刺槐林和竹林成了 。这个句子写出了灰椋鸟归林后的 。(?灰椋鸟3.天空那一轮皎洁的明月，让我们想到了许多带“月字的四字词语和成语： 、 、 想到了许多带“月字的诗句：“ ， 。“， 。4.古诗句中的色彩美令我们回味无穷，如?晓出净慈寺送林子方中的“接天莲叶无穷碧， 。?游园不值中的“春色满园关不住， 。? 中的“ ， 。阅读理解三、阅读短文，完成习题(一)课内阅读：?彭德怀和他的大黑骡子(片段)彭德怀率领红三军团负责殿后。他眼见战士们一个个因饥饿而昏倒在地，便把目光盯在自己的坐骑大黑骡
4、子上。这匹从江西出发时就跟随彭德怀的大黑骡子，一路上又驮伤病员，又驮粮食和器材，每天它背上都堆得像小山似的。有时彭德怀抚摸着大黑骡子念叨着：“你太辛苦了，连一点料都吃不上。说着，就把自己的干粮分出一些，悄悄地塞进大黑骡子的嘴里，一直看着它吃完。1.第句中“殿后的“殿的意思故选 (填序号)。(1)高大的房屋 (2)在最后2.第句话有两层意思：一是 ;二是 。3.这段话中，能够表现彭德怀爱大黑骡子的句子是 、 (填序号)，表现彭德怀更爱红军战士的句子是 (填序号)。(二)课外阅读：谁愿意和你一起天阴沉沉的，雨不急不慢地下了一整天，丝毫没有停止的意思。连接学校与小镇的石墩桥无可奈何地浸到了水里。班主
5、任说：“石墩桥被淹了，镇上的同学今晚不能回家了，就和住校生挤挤睡一夜吧。镇上的同学请举手，我要安顿一下床位。我举起了手。因为个子小，我坐在第一排，但却顽皮到令人讨厌的地步，再加上贪玩，学习又差，因此很不受欢迎。那时，我肆无忌惮地给同学起难听的绰号，比方叫那个胖女孩“猪头肉，叫那个近视的男生“熊瞎子。现在想起来，那些无聊的绰号真是一种伤害。班主任接着对住校生说：“愿意和蒋力洁挤着睡的请举手!好几个女生把手举得高高的，踊跃地叙述友谊。蒋力洁快乐得合不拢嘴。“愿愿意和陈群挤着睡的请举手!又有好几个同学争先恐后地举手。然而轮到我时，班里一下子安静了，没有一个人举手。我把头埋得低低的，脸上发烫，心里追悔
6、莫及。班主任又问：“谁愿意和鲁小磊一起还是没人举手。我的眼泪都快流下来了，觉得全班同学都在讥笑我，他们一定非常快乐我这个作恶多端的坏小子终于无家可归了。“鲁小磊，怎么没人愿意和你一起呢班主任好似太着急了，无意间说出了这句话。我的眼泪一下流了出来，真想冲出去趟着大水回家，淹死都不怕。“我愿意和鲁小磊一起。刘全忽然举手了!班主任松了一口气。放学后，刘全带我去他的寝室。他一直微笑着，我的脸却烫得要命。我想我以后再也不叫他“二傻了。这件事对我影响很大。我终于恍然大悟：尊重是相互的。如果你的声音不友善，连山谷都对你回应厌恶的回音。1.根据意思写出短文中相应的成语。(1)争着向前，唯恐落后。 ( )(2)
7、做的坏事很多。 ( )2.先连线，再按文章的叙述顺序在括号里填上序号。( 1 )留学校 恍然大悟( )没处睡 肆无忌惮( )起绰号 追悔莫及( )受启发 无可奈何3.仔细品读，然后填空或画线。第一自然段在文中的作用是。用“ 画出一处与横线上句子形成比照的语句。造成这种状况的原因是 。这让我们想起了这4.放学后，“我跟随刘全来到了他的寝室。晚上，“我会想些什么呢5.文章结尾写道：“尊重是相互的。如果你的声音不友善，连山谷都对你回应厌恶的回音。请结合实际谈谈你对这句话的理解。拓展园地一、把以下诗句补充完整。1.问君能有几多愁 。2.老骥伏枥， 。 ， 。3.江城如画里， 。4.人有悲欢离合， ，
8、。5.但愿人长久， 。6.朝看水东流， 。二、请把相关的句子和题名用线连起来。他年我假设为青帝，报与桃花一处开。 楚江怀古几时杯重把昨夜月同行。 溪居云中君不见，竟夕自悲秋。 秋登宣城谢眺北楼两水夹明镜，双桥落彩虹。 清明日宴梅道士房来往不逢人，长歌楚天碧。 奉济驿重送严公四韵童颜假设可驻，何惜醉流霞。 送僧归日本惟怜一灯影，万里眼中明。 题菊花习作园地在?谁愿意和你一起一文里，刘全同学的一句话解除了“我的为难。可见，在别人困难的时候，一句话可以给人力量;在别人失望的时候，一句话能够让人自信;在别人迷惑的时候，一句话可以指明正确的方向请以“这句话让我(省略号可填“感动、难忘、气愤、受到启发等)为题写一篇习作。.
