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1、学校爱护环境倡议书12篇 在学习、工作生活中,我们都可能会用到倡议书，通过倡议书倡议者可以更好地申明发布倡议的目的。信任很多人会觉得倡议书很难写吧，以下是我为大家收集的学校爱护环境倡议书，仅供参考，希望能够帮助到大家。学校爱护环境倡议书1敬爱的老师、同学们: 同学们,走进一个干净整齐的校内,你肯定心情安逸。学校给我们营造了一个美丽整齐的校内,为我们的学习和生活供应了良好的环境，目的是为了让我们拥有一个既美丽又舒适的学习环境,让同学们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。 目前，在我们校内中存在少数同学顺手抛扔垃圾(各种食品包装袋、饮料瓶、面巾纸、瓜子壳、糖果纸等）的不文明现象,这种行为已经严峻
2、破坏了校内环境，损害了学校的形象。各班同学应爱护环境、爱惜公物、同心协力共建漂亮校内。校内，是学习生活的重要场所。校内环境的好坏干脆影响到师生的工作、学习和生活。同时,校内环境也是学校文明程度的重要标记。因此,在这里向全校师生发出以下倡议:1、爱惜学校花草树木，不随意践踏草坪，不随意进出绿化带，不攀折花木。 2、不在校内内吃零食，不顺手乱扔食品包装袋、饮料袋。 3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动拣起来放入垃圾桶。 4、每天做好值日生工作，清除卫生死角(楼梯、楼道)。5、上体育课时要保持好操场卫生,严禁在操场上留下垃圾。 6、不随地吐痰、不在墙上乱刻乱画。 、不乱停车,把车辆停放在指定的区域
3、内。 、养成勤俭节约的美德,削减奢侈，就是削减垃圾。 9、爱惜学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。 10、爱惜学校课桌椅,不乱涂画刻，保持桌内整齐,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,当心翼翼。 11、爱惜校舍墙壁,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙壁上打球,留下任何印迹。不破坏墙壁文化建设。 12、爱惜学校教室公物，不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电脑、电视、视频展台。 13、爱惜学校资源,顺手关闭电灯、电源，节约每一度电。 14、爱惜校内内的水笼头，不乱拧乱拽,拧紧水龙头，节约每一滴水。15、爱惜校内内的体育设施及清卫设施，不损坏、不攀爬。学校爱护环境倡议书2敬重的老师、敬爱的同学们：
4、 谁不渴望那郁郁葱葱的草地?谁不愿自己的校内变成花城一样?谁不希望在温馨干净的校内内读书?现在学校给我们供应了一切,可是，大风间或吹起的是那白色的垃圾,这是谁的错? 当我们在绿树成荫的校内中闲逛时，肯定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不聚精会神？当我们在整齐优雅的环境中学习时，定会倍感心情安逸。美丽的环境，让我们懂得珍惜,学会爱惜;美丽的环境,让我们知书达礼,更加文明;美丽的环境，让我们学习进步 ，道德高尚;美丽的环境让我们学会谦让,学会做人。在美丽的校内环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取着养分成长。 学校是我们的家,我们是学校的主子,建设靠的是我们。在我们新一届同学刚入住
5、新校区,我们的家更须要我们的爱,我们倡议全校师生 “爱我校内,从我做起”的校内文明行动。 我们向全校师生发出以下倡议: 一、校师生一齐来爱护现有草木,全不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵; 爱惜每一片绿叶，爱惜每一株幼苗。 二、节约用水,不乱扔废纸、果皮纸屑,运用过的塑料瓶等废品不要顺手丢弃，不 随地吐痰，自觉养成良好的行为习惯。 三、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻，不磨损墙壁; 四、看到地面上有纸屑等杂物,要主动拣起并监督；勇于同破坏公物的不良现象作斗争。 让我们从点滴做起,爱惜校内环境,自我约束,相互检查,从我做起，从身边的小 事做起， 多一片绿叶,多一份温馨；多一份关爱,多一份呵护。让我们
6、一起:珍爱绿色,珍爱我们共有的家。 倡议人：xx时间：xx学校爱护环境倡议书3全体学生： 一个绿色的地球是我们人类生存的先决条件,五年级建议书作文。两千年的人类文明进程没有牺牲地球的绿色,但是两百年的现代文明却使我们绿色的地球日渐披黄蒙黑。人类在毁灭地球绿色的同时,也就是在逐步毁灭人类自己。在全球环境问题日趋严峻的今日，环境爱护和国际贸易间的关系正变得越来越亲密,在贸易自由化的同时，你必需留意环境爱护。因为不加限制的贸易自由化,将会导致环境污染和破坏的问题在国际间扩散。为了更清爽的空气，更澄澈的水源,任何一家负责任的企业，任何一家谋求长远发展的企业，都不会漠视由于生产经营活动对环境所造成的影响
7、，都会做出自己的努力来改善我们的环境。为了爱护地球的绿色、为了我们子孙后代,让我们马上行动起来吧!歼灭污染、爱护发展环境，担负起每一个生存在地球上的人所应负起的责任,为此我们倡议:提倡从我做起、从身边的小事做起，爱护好赖以生存的环境。提倡节约每一滴水，运用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋,不烧散煤,生活垃圾分类放置，拒绝食用野生动物。提倡穿着采纳棉、麻、毛、丝绸等自然植物制作的学校爱护环境倡议书4敬爱的老师、同学们： 大家好!你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个万紫千红、四季如春的环境学习吗?你想在一个环境美丽、充溢朝气的校内成才吗?为了使我们漂亮的校内多一份绿,添一份朝气
8、，有一个舒适的学习环境。同学们，行动起来，爱护好我们的环境。因此,我们倡议: 不把外卖带入校内。不在教学区饮食。不乱涂乱画,不乱翻学校栏杆，不践踏草坪。以爱惜校内环境为己任,自觉维护校内的清洁卫生，做好值日生工作。不乱扔垃圾,并提示乱扔垃圾的同学。看到地面上有纸屑等垃圾,主动捡起来，扔进垃圾筒里。不再把食物带进教室内,同时应主动清理抽屉里的垃圾。 当我们在绿树成阴的校内中闲逛时,肯定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不聚精会神?当我们在整齐优雅的环境中学习时，定会倍感心情安逸。美丽的环境，让我们懂得珍惜，学会爱惜;美丽的环境，让我们知书达礼,更加文明;美丽的环境，让我们学习
9、进步,道德高尚;美丽的环境让我们学会谦让，学会做人。在美丽的校内环境中，我们沐浴着阳光，吸取着养分。我们满怀激情，畅想将来。 创文明和谐校内，让我们马上行动起来,自觉增加爱护校内环境的意识,做爱护校内环境卫生的“绿色卫士”,让我们全体师生共同努力吧!倡议人:_2_年_月_日学校爱护环境倡议书敬爱的全市少先队员们： 你们好！ 又是一个光芒耀眼的春天来到了。春天里草木欣荣生气勃勃。在这大地回春的日子里，我们迎来了一年一度的植树节。地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安家立业，就要爱惜地球,爱惜大自然。我们少年儿童要爱惜每一片绿叶,爱惜每一棵小草，爱惜每一朵鲜花。爱惜地球，爱护环境,绿化校内，让
10、绿色生命激发我们酷爱生活，酷爱学习，珍惜青春。因此,我们作为全国绿色学校无锡市亭子桥中心小学的少先队员,慎重向全市的少先队员们发起倡议:让我们共同携手,让一粒粒种子花开似锦，让一颗颗小苗绿树成荫，用实际行动投入到三月的“植树,爱绿”活动中，从自己身边做起，向全社会证明,我们是高素养的一代，我们真正懂得珍惜绿色！ 人在自然中生长，绿是自然的颜色。绿色是多么珍贵啊!它是生命、是希望、是欢乐，让我们行动起来,为珍惜绿色,创建绿色献出自己的一份力气吧! 学校爱护环境倡议书5 和煦的春风吹拂着大地，明媚的四月让人迷醉,春鸟脆啼,万物纷纷披上翠绿的舞裙。又是一年春风起，吹皱绿色的波浪! 绿色是大自然赐与我
11、们人类的珍贵财宝，绿色是人类文明的摇篮。我们渴望干净的地球，渴望健康的生命,渴望整齐的家园,渴望绿色的校内!当我们在绿树成荫的校内小径闲逛时,倍感心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中奋笔疾书时，必定聚精会神。美丽的环境,让我们懂得珍惜，学会爱惜；美丽的环境，让我们知书达礼，更加文明；美丽的环境，让我们学习进步，道德高尚；美丽的环境让我们学会谦让，诚恳做人。在美丽的校内环境中,我们沐浴着阳光，尽情呈现当代高校生的风采。但是，在我们享受大自然赐予的同时也应履行爱护校内环境的义务。在此，我倡议: 树立绿色文明观念，自觉关切校内环境状况,遵守环境爱护法律法规,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
12、 、爱惜校内绿化，马上行动起来，关切、支持和主动参加校内绿化建设和管理。爱惜花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。 、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等，不随地吐痰。伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂,为校内的整齐献出你的爱心。 4、支持和参加废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量削减生活垃圾。5、遵守公德，提倡文明，维护公共秩序,爱惜公共卫生,爱护自己和他人的健康，提倡师生和谐,同学友好，语言文明，行为规范，共建环境幽雅，和谐文明的校内。 为了美化我们的校内环境,共建绿色校内,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注校内环
13、境的改变,用热忱去传播环保的理念,用行动肩负起爱护绿色校内的重任,爱惜校内，就是爱惜我们自己。学校爱护环境倡议书敬爱的同学们:我们的经济社会高歌猛进飞时候，是否有人留意到了环境越来越恶劣,全球变暖、雾霾,严峻污染的现象越来越严峻。 X年世界环境日的主题为冰川消融，后果堪忧，与之相对应的中国主题为污染减排与环境友好型社会。随着我国经济的快速发展，资源和环境冲突日益突出,已经对社会发展构成严峻制约。 作为高校生，我们深知我国发展中的突出冲突之一是经济增长的资源环境代价过大。近几年,突发环境污染事务频发，由环境恶化引发的种种问题，成为制约经济社会持续发展、影响社会和谐安定的重大因素之一。导致这种现象
14、产生的重要缘由,是一些地方单一追求gdp的畸形发展观，是以高污染、高排放、高消耗为代价的粗放增长方式。实践证明，以污染环境和过度消耗自然资源为代价的增长没有前途，加强生态文明建设,实现人与自然和谐相处的可持续发展，是经济社会发展的必由之路。作为社会的一分子，我们深感环保与节能的紧迫感与使命感，对这项利国利民、造福后人的行动,我们责无旁贷。由此，我们向全校学生发出节能减排,从我做起的行动倡议: 一、不断增加忧患意识，充分相识和广泛宣扬节能减排的重要意义。走进社会、步入社区、宣扬科学思想、科技学问、实践阅历和节约型的消费模式,介绍节能减排相关的先进好用技术、科技成果和节约小窍门，促进资源节约新技术
15、、新设备、新产品的推广应用。广泛带动身边的每一个人主动参加节约型社会的建设,共同创建人人关切资源节约、人人身体力行节约资源的良好氛围。 二、循环用水、运用节能产品、运用可再生材料、运用公共交通工具,提倡俭朴的生活方式和适度消费,培育节约型消费观,养成节约资源、爱惜环境的意识和良好的行为习惯。 三、珍惜每一滴水，合理运用水资源。用水完后或发觉龙头有滴水现象,顺手关闭阀门，发觉损坏刚好报修,坚决避开冒、滴、漏的现象发生;留意限制用水量，提高日常生活用水的循环利用率,提倡一水多用，不断挖掘节约潜力。 四、努力避开长明灯现象。节约用电,在自然光照较好时，要尽量少用照明灯具，充分利用自然光照。推广宣扬运用节能电器，关闭不用的电器,节约每一度电,杜绝长明灯。离开寝室时刚好关闭全部电源开关。 五、加强自我管理，坚决不在试验室、教室和学生公寓私自运用电炉、电热器具等大功率耗电器具。 六、节约每一张纸，提倡双面用纸;拒纸巾,用手帕;充分利用校内网络，提倡无纸化办公,削减纸张消耗;节约运用办公用品,不恶意损坏、随意丢弃办公用品,尽量循环利用。 七、少吸一支烟，不在公共场合吸烟,创建无烟校内。 八、不乱丢废弃物，顺手捡拾白色垃圾。 九、垃圾分类回收,削减一次性物品(如纸杯、纸巾、筷子、塑料袋等)的运用,避开资源奢侈和环境污染。十、爱护生态环境，爱惜环保设施。勇于订正不良
