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1、 最后一个儿童节作文蜕下繁重的学业压力，肤浅严峻的外表，有一天惊异的发觉，我还可以再过儿童节！ 呵呵，儿童？这个再熟识不过却更加生疏的名词，我很庆幸自己抓住了幸福和欢乐的末梢，肯定要好好纪念一下马上从手中摆脱的童年。 这一天的我们显得特别稚嫩，尽管自旭日东升就对自己默念了千百遍“儿童节欢乐！”，但还是幸福并自感多多益善的与朋友们互道祝福。 小学数年的儿童节都在教师的指导下井然有序的进展，却又难免拘谨，这回肯定要别开生面。 这哪里是儿童节，清楚是狂欢节，教室成了我们自然的舞台，很多儿童执粉笔在黑板上涂鸦，线条像蚯蚓歪歪斜斜的爬，画技退化的不如幼儿园时候的水平。还有几个儿童肆无忌弹的在讲桌前摆起了
2、pose，把沾满粉笔的手处处印掌纹，一向严厉的老班受到了节日气氛的感染，抿着嘴笑，估量也在回味儿时最爱的棒棒糖的味道。“怦”门被揣开了，几个“匪徒”大声嚷着“不许动”一面疯狂的用水qing扫射，“哗啦啦”，粉笔灰随着水沫飞扬，爽然的笑声飞上的天，漫天的彩带编织出了一个缤纷而漂亮的世界。 童年，魂牵梦绕的童年，永不腻的甜。它在此岸，我却越行越远，多盼望能再见。 最终一个儿童节作文 六年级的“六一”儿童节快到了！我们感动的心情也犹如长江的河水滚滚而来。 可是，在过这个儿童节的时候我们必需有点纪念意义，让我们加一点梦想，plan 一下children day 吧！ （梦想）一大早醒来，由于昨天刚下了
3、雨吧！今日的天气特别好。大街上有不少的行人，他们都穿着儿童时代的泡泡裤在大街上走来走去，不分男女老少，都仿佛回到了儿童时代，一片喜气洋洋。为了这个儿童节，我写了两部着作，我就是编剧，丁丁是导演，可当编剧的也要拎一大堆东西去学校。一进教室就听见：“啪啪啪”几声过年放鞭炮似的炸响，一个个闪着金光和银光的金属片从天而降。原来是耿哥和丁丁，他俩一人手里拿着一个喷花筒，给了我一个惊喜！ NO。1 踏遍脚印 我们每个人都是如师附小的一份子，就让我们还是一位儿童的时候从上到下，从前到后，仔认真细好好地把学校走一遍。看一看。给儒家学派的创始人：孔子再鞠一个躬。回忆那布满真实的大理石。我们在这里欢乐，我们在这里
4、哭泣，我们在这儿学习，也从这儿离去。附小，下个月我们就要和你说再见了。让我们踏遍您，重温在这儿的点点滴滴！ NO。2 留下脚印 六一儿童节，我们可以趁着这个节日，在这里留下我们儿童的脚印，让这所学校永久的记住我们，我们可以去买5块陶土，将他们平粘在一起，加水，在用勺子抹平，让那些坑坑洼洼的凹槽全部填平，再用我们的脚丫子踩进去，狠狠地踩进去，踩下我们的童年，也留下了我们们个人脚丫子的友情。等这块陶土干了之后呢，留下了我们的脚印，我们可以在上面写上自己的名字，将这块巨型陶土留在学校。即使我们走了，这些脚印依旧是我们的童年，它代替我们连续在如师附小活着！ NO。3 放飞幻想，定格人生 为了纪念我们这最终一个儿童节，最终一天童年。我认为我们应当拍照留恋，让我们记住彼此。还可以拍成一个纪录片“我们每人手中拿着一艘纸飞机，奔驰着向蓝天投去，一艘艘洁白的纸飞机，满载着我们的幻想在蓝天中远航” 让我们记住这最终一个儿童节，最终一天童年。 最终一个儿童节作文 我的最终一个儿童节。 儿童节到了，我的心中有许多的不舍，由于最终一个儿童节意味着我的儿童生活完毕了，迈向更远的地方，但是在我的童年生活中有过多少事情有过多少的劝慰啊！我的最终一个儿童节，你已经走了！我迈向了青年时期，哦！我的童年，美妙的童年，具有意义的童年，拜拜了！ 嘿嘿！我乱写的，别当真哦！呵呵呵！
