最新部编版六年级道德与法治上册期中测试卷及答案【一套】.doc

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1、最新部编版六年级道德与法治上册期中测试卷及答案【一套】(时间:60分钟,总分100分)班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共20分)1、要实现科学梦,需要更多的人普及_、弘扬_、传播_。2、“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,善于发现和欣赏其他文化之美,是一种_,更是一种_。3、地球为人类生活提供了所需要的_,环境和_等。4、如果主动反思,能更好地把握_和_。5、世界最大的平原_,位于南美洲北部亚马孙中下游,那里地势低平。6、_、_是中华文明的重要发祥地。7、尊重他人是一项基本的道德要求,也是一个人_的体现。8、反思能够帮助我们_、_和_过去。9、人与自然是_。人类对大自然的伤害最终会

2、伤及人类自身,这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园,人类不断探索创新,运用聪明才智,将自然界赋予我们的_与现代高科技相结合,大力发展_,实现可持续发展。10、在各具特色的_中,人类创造出了绚丽多姿的文化,_就是其中的一个代表。二、选择题(每小题2分,共20分)1、目前已经探知,只有( )上有生命的存在。A火星B金星C地球D土星2、( )为人类生存提供了所需的空间、环境和资源等。A地球B太阳C月亮3、国际奥林匹克委员会的标志是( )。A五星红旗 B党旗 C五个套接的圆环 D像奥迪车标志的标志4、亚洲地区级别最高、领域最广、最具影响力的经济合作机制,现有包括中国在内的21个成员,是哪一个国际组织(

3、 )。A上海合作组织 B金砖国家 C亚太经合组织 D二十国集团5、如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候,下列做法正确的是( )A顺着泥石流的方向逃生B往地势空旷,树木生长稀疏的地方逃生C要马上与泥石流成垂直方向向两边的山坡上面爬,爬得越高越好6、殷墟成为人类文明进程中一个重要的里程碑,于2006年被列入( )。A世界遗产目录B世界遗产记录C世界遗产名录D世界遗产录7、地球不仅是人类的家园,而且也是各种( )的家园,所以地球总是那么生机勃勃。A鸟类B兽类C动物和植物8、我国从2001年开始,把每年的5月第3周定位( )。A科技活动周B环境保护周C节约用水周9、两河流域是指( ),生活在这里的人们在

4、和洪水的斗争中,学会了修堤坝、引渠灌溉、发展农业。A幼发拉底河和印度河B底格里斯河和尼罗河C印度河和尼罗河D幼发拉底河和底格里斯河10、( )是每年的第一个节气。A春风B清明C立春D惊蛰三、判断题(每小题2分,共20分)1、联合国按地理范围划分是世界性国际组织。( )2、外籍华人不是中国公民。( )3、反思本质上是一种自我怀疑,是不自信的表现。( )4、社区开始选人大代表了,妈妈说王阿姨是她的好朋友,就选她。( )5、小猛经常欺负班上弱小的同学。 ( )6、中国是四大文明古国之一。( )7、古印度人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。 ( )8、我国宪法明确规定,公民的人格尊严不受侵犯

5、。( )9、雷电交加时,可以在大树下避雨。( )10、原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。( )四、连线题。(共10分)1、把下列对应的意思连起来。小刚听不得批评,找理由为自己辩护 尊重自己陈红很善于反思每一天中的不足 过度维护自己李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑” 自我完善的一种方式妈妈常常原谅孩子犯的小错误 金无足赤人无完人五、简答题(4小题,共30分)1、作为一名普通人,我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献?_ 2、科技给我们带来的只有好处,你认为对吗?为什么?_ 3、如何减少科技带来的烦恼,让科技更好地为人类服务呢?_ 4、作为小学生的我们,要怎么培养自己

6、的科技创新意识和能力?_ 参考答案一、填空题(共20分)1、科学知识 科学精神 科学思想2、美德 智慧3、空间 资源4、现在 未来5、亚马孙平原6、黄河流域 长江流域7、文明素养8、回顾 分析 总结9、生命共同体 清洁能源 循环经济10、自然环境 舞蹈二、选择题(每小题2分,共20分)1、C2、A3、C4、C5、C6、C7、C8、A9、D10、C三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、小刚听不得批评,找理由为自己辩护-过度维护自己陈红很善于反思每一天中的不足-自我完善的一种方式李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑”-尊重自己妈妈常常

7、原谅孩子犯的小错误- 金无足赤人无完人五、简答题(4小题,共30分)1、(1)加强保护理念,不在文物古迹上乱涂乱画。(2)不随便攀爬文物古迹、不盲目寻宝盗宝。(3)主动对所见到的有损文物古迹的行为进行力所能及的劝阻或者举报;2、不对。因为科技是一把双刃剑,人们在享受科学技术成果的同时,也遇到许多新的烦恼。如:电子产品给我们带来方便的同时,也带来了污染环境的电子垃圾。农药在除虫灭草的同时,也会对土壤、水、农作物造成污染。3、(1)需要科学家们自己能够道德自律。(2)通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。4、(1)积极参加科技小发明、小创造活动。(2)在生活学习中养成勤于思考、勤于观察的良好习惯。(3)敢于尝试,善于把科技想象变为现实页码 / 总页数

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