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1、 小班美术教案：疯狂大旋转1.探究将不同的颜色混合在一起变成另一种颜色，感受颜色的变化。2.感受颜色的多重叠加、变色等效果。3.乐观参加活动，体验随音乐绘画的欢乐。活动预备1.油画棒，水溶性炫彩棒，竹签笔，素描纸。2.严厉的轻音乐和动感的迪斯科音乐。活动过程1.嬉戏情境：颜色宝宝爱跳舞。(1)教师：今日来了几个颜色宝宝，他们是谁?他们可有本事了，会跑会变。我们一起看看他(2)教师随乐操作：先用一种颜色画绕毛线式的线条，再用另外一种颜色绕线叠加。幼儿观看两种颜色叠加融合后的效果。(3)教师：你发觉了什么?试着把你的发觉说出来。要点提示1)引导幼儿观看两种颜色融合后的颜色变化。2)引导幼儿留意操作
2、时的绘画速度及动作，做到随乐而动。2.幼儿动手操作并进展记录。(1)播放严厉的轻音乐，幼儿轻柔舞动画笔，感受两种颜色的叠加。(2)播放迪斯科音乐，幼儿随乐用色块、大点点、狂乱的线条表现音乐，感受多种颜色的叠加。(3)底色绘画后，引导幼儿尝试用深色笔(黑色、墨绿、深蓝)连续玩画笔舞蹈，感受加上深(4)听起伏变化的音乐，用笔盖或竹签笔在纸上画出轨迹，感受划去深色后底色的绚丽变化。3.与同伴共享自己的阅历，说说自己的颜色魔术。(1)幼儿共享阅历。颜色是旋律的精灵。颜色是奇妙的法师。(2)教师：颜色里n藏了些什么?你是如何变化出这么多颜色的?请你把画里的隐秘说出来。教学材料童言幼儿1：我刚开头画的时候很小的，渐渐地就画许多许多，都画满了!教师说要我们让颜色都抱在一起，我用好多种颜色始终画始终画，让颜色抱在一起之后会变成别的颜色。幼儿2：我的画叫“彩虹变色椅”。画里藏着一只玫红色小白兔，她蹦蹦跳跳在和妈妈玩儿。小白兔看到那些云朵都变成胡萝卜云朵，就做了个彩虹椅子送给妈妈，然后把胡萝卜云朵摘下来放到椅子上，很软。妈妈给小白兔一个大拇指，还给了张玫红贴纸呢!小白兔好快乐啊!
