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1、 校园火灾，预防与自救 “安全训练”每周一课教案讲授时间：20222022学年第一学期第六周（10月6日星期一）下午第三节课 4：205：05教学时数:1课时（一） 教学内容:校园火灾，预防与自救安全训练学问（二） 教学目标 1通过对校园火灾大事的了解提高学生的防火意识 2通过学习让学生更加了解火灾中各种逃命自救的方法 （三）教学难重点： 树立火灾预防，自救的观念，增加安全意识 （四）教学过程一案例导入 案例12005年12月24日和25日，北京市接连发生两起校园火灾事故。24日上午9时30分，首都师范大学学生公寓6号楼219房间发生火情，系该校训练技术系学生吴某在宿舍内吸烟时，烟头点燃褥子所
2、致。当天晚上，159中学4名高二学生聚在同学家过平安夜，次日凌晨发生火灾，造成两人死亡、一人轻伤。 案例22022年3月5日凌晨3时30分，广东省惠州市综合福利院一楼2103房因蚊香引燃棉被产生浓烟，造成8名智障残疾儿童（4男4女，年龄为4岁-9岁）窒息死亡。 据初步了解，小孩睡着后被褥掉落到点燃的蚊香上面，造成被褥阴燃，产生大量浓烟，致8名儿童窒息死亡。火灾，校园火灾，不管是过去还是现在或者是将来带给我们的不是宁静的校园和活泼得意的笑容而是一幅幅触目惊心的场景！因此，同学们，我们应当提高警觉！防患于未然！ 二校园火灾，如何预防 （组织学生争论）列举校园火灾案件及其隐患 （教师总结）归纳并提示
3、学生预防校园火灾必需做到的以下几点1 遵守学校用电规定，不乱接电源2 不吸烟3 不在蚊帐内点蜡烛看书4 不燃烧杂物，不轻易燃烧垃圾，更不要存放易燃易爆物品，如鞭炮、打火机等。5 不擅自使用煤炉、煤油炉等可能发生火灾的器具6 使用蚊香要留意，点燃的蚊香要放在金属盘，瓷盘或者水泥地、砖地上，同时还要留意远离可燃物。7 教室宿舍，人走灯关。嗅到电线胶皮或其他燃烧糊味时，要准时报告，实行措施。8 教室宿舍，手机充电要留意用电安全。讲解灭火的器具1水是最简洁和有用的2要学会使用灭火器，常用的有干粉灭火器。A上下摇动 B拔掉保险销 C喷嘴管朝向火焰的根部D压下阀门，人离火不要太近，在喷射时人成弓步站立 在
4、此我还得提示同学们,请爱护好学校的消防设施，灭火器，消防栓，消防水龙头、水管等。火灾一旦发生，这些消防设施是我们的生命保障，我们宁可千日不用也不能一日不备，更不能随便去破坏消防设施。三发生校园火灾，如何自救？火灾发生，报火警的正确方法1 牢记火警电话“119”事发后可用任何一部电话拨打，无论欠费与否。2 火灾地址要报具体，讲清晰火灾单位所在地，所在区（县）、街道、门牌等准确位置。3 说明什么东西着火，火势如何及四周道路交通状况等。4 报警后，要准时安排人员到路口等候消防车-火势扩散，被困楼内，逃命自救的方法 1、要快速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要马上想法撤离。 2、要爱护呼
5、吸系统。逃命时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危急。 3、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。 4、要利用绳索滑行。用牢固的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条，拧成绳，用水沾湿后将其拴在坚固的暖气管道、窗框、床架上，被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。 5、为低层跳离，适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、外套等松软的物品，以便“软着陆”，然后用手扒住窗户，身体下垂，自然下滑，以缩短跳落高度。 6、要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿
6、、滑台、导向绳、救生舷梯等。 7、为临时避难。在无路逃命的状况下，可利用卫生间等临时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗，把房间内一切可燃物淋湿，延长时间。在临时避难期间，要主动与外界联系，以便尽早获救。 8、利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃命方向简头等标志，被困人员按标志指示方向挨次逃离，可解“燃眉之急”。 9、要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象，要坚决制止。只有有序地快速疏散，才能最大限度地削减伤亡。a、以湿毛巾掩口鼻呼吸，降低姿态，以削减吸入浓烟。 b、于无浓烟的地方，将透亮塑料袋布满空气套
7、住头，以避开吸入有毒烟雾或气体。 c、若逃命途中经过火焰区，应先弄湿衣物或以湿棉被、毛毯裹住身体，快速通过以免身体著火。 d、烟雾充满中，一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用，可采低姿态逃命，爬行时将手心、手肘、膝盖紧靠地面，并延墙壁边幽缘逃命，以免错失方向。 e、火场逃命过程中，要一路关闭全部你背后的门，它能减低火和浓烟的扩散速度。 四小结 同学们，人的生命只有一次，生命对于每个人来说都是最珍贵的，而安全则是生命的保 护神，人生旅途中，危急无处不在，我们只有依靠“安全”这个拐杖，才能走过风风雨雨。 假如消防安全学问的贫乏、消防安全意识的淡薄，总会酿成充满着血与泪的惨剧，面对那些以血泪、生命铸成的教训，我们每个人没有理由不去仔细反思，没有理由不去防微杜渐，没有理由不去握紧“安全”这根生命的手杖，由于我们谁也没有权利去漠视生命！ 同学们，珍爱生命，远离火灾，从小事做起，从点滴做起。让我们每个人心中都布满着爱，为爱护自己和他人的幸福平安而共同努力吧！ 五布置作业： 标识我校教学楼或宿舍逃命线路图。
