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1、部编人教版三年级语文下册第三单元测试卷A（含答案解析） 时限:60分钟 满分:100分 班级 姓名 学号 成绩 . 温馨提示：小朋友，经过一个单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油！第一部分 基础知识（54分）一、给带点字选择正确的读音,画“”。(6分)县城 (xin xing ) 创造 (chng chung) 鲜见 (xin xin)废品 (fi fn) 作坊 (zu zu) 社会 (s sh)二、看拼音,写词语。(10分)zh hu l sh sh j m tng f hoj sh wi d jng yn u zhu l q三、对号入座(选字组词)。(4
2、分)酒 洒白( ) ( )脱 料( ) ( )落洲 州沙( ) 苏( ) 杭( ) 亚( )四、精挑细选(给加点词语选择正确的解释,填序号)。(9分)1.千门万户曈瞳日。( )A.太阳刚出来时光辉灿烂的样子。B.太阳落山时光辉灿烂的样子。C.月亮刚出来时的样子。2.遥知兄弟登高处。( )A.在高处眺望。 B.爬上高楼。 C.重阳节有登高的习俗。3.遍插茱萸少一人。( )A、一种鲜花、花蕊好看惹人喜爱B、依据个人的喜好随便插戴的花的统称C、一种香气浓烈的植物,古人在重阳节有插戴英的习俗。五、我会写近义词。(6分)积累 闻名 精美 宝贵 欣赏 悠闲 六、句子大课堂。(10分)1、石拱桥 世界闻名的
3、 洨河上 有 一座 安济桥 叫(连词成句,并加上恰当的标点符号) 2、用这种方法造的纸,原料容易得到。这种造纸方法就传承下来了。(用关联词语将两句话连成一句话) 3、这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。(用加点的关联词语造句) 4、张择端画的画，是多么传神啊！(仿写感叹句) 5、我们使清明上河图看到了八九百年以前的古都风貌，看到了当时普通百姓的生活情景。(修改病句) 七、走进诗词苑。(9分)1、元日的作者是 代诗人 。这首诗描写了 这一天热闹、欢乐和万象更新的动人景象,表达了 。 2、“清明时节雨纷纷”这句诗交代了
4、和 ，“路上行人欲断魂”则写出了行路人 的心境。3、“遥知兄弟登高处, 。”九月九日忆山东兄弟这首诗抒发了作者对亲人的 之情。第二部分 阅读理解（26分）八、阅读小天地。(26分)(一)赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。这座桥不但坚固，而且美观。桥面两
5、侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史文化遗产。1、给下列词语中的加点字选择恰当的解释，填序号。(2分)(1)回首遥望( ) A.第一;最高的。 B.头。 C.首领。(2)双龙戏珠( ) A.戏剧,也指杂技。 B.开玩笑;嘲弄。 C.玩耍;游戏2.选文第1自然段的第一句话有什么作用? (3分) 3.选文主要描写了几种不同形态的龙?它们的形态分别是怎样的? (3分) 4.“这种设计”指的是哪种设计?用“
6、”在选文中画出来。“这种设计”有什么好处?用“ ”在选文中画出来。(4分)(二)游千尺珍珠瀑假日里，我们摄影小组的同学在老师的带领下，乘车来到了千尺珍珠瀑。千尺珍珠瀑在北京密云县境内，沿京都第一瀑北上约三里处。这是一处新开发的奇观绝景。我们下了汽车走了没多远，就听见了轰轰的声音。拐过一个山弯,只见四周都是陡峭的山崖，青色的崖石上点缀着簇簇绿色的植物，犹如一幅硕大的水墨画。又拐过一个山弯，便觉得水声震耳欲聋。只见瀑布从悬崖上飞流直下悬崖下是两个黑黝的山洞，两个洞的洞口各有一个很大的鸟巢。见我们来临，几只形似仙鹤的黑鹤展翅腾飞，冲向天际。同学们立刻按动快门,拍下这难得的画面。走近瀑布一角，也许是太
7、高的缘故，水流从崖顶上刚一下落，便化作无数水珠飘飘洒洒，成串成行，由天而降。经阳光一照，晶莹透亮，如珍珠微落。这珍珠般的瀑布到底有多高呢?听工作人员讲，水流从崖顶到落地，需要七秒多钟如果按物体下落的速度公式计算,约有二百五十米高。嗬,怪不得叫千尺珍珠瀑呢!我们在瀑布下的溪流中洗手洗脸,互相撩水嬉戏,大家的欢笑融进了那隆隆的瀑布声中。1.本文是按( )顺序来写的。(2分) A.时间 B.高低 C.游览2.以下几句话分别写出了珍珠瀑的哪三个特点,将序号填在括号中。(6分)A. 声音大 B. 景色美 C. 鸟奇(1)下面两句话写出了珍珠( )的特点。我们下了汽车走了没多远,就听见了轰轰的声音。又拐过
8、一个山弯,便觉得水声震耳欲聋。(2)下面两句话写出了珍珠瀑( )的特点。水流从崖顶上刚一下落,便化作无数水珠飘飘酒洒,成串成行,由天而降。经阳光一照,晶莹透亮,如珍珠撒落。(3)下面两句话写出了珍珠瀑( )的特点。悬崖下是两个黑黝黝的山洞,两个洞的洞口各有一个很大的鸟巢。见我们来临,几只形似仙鹤的黑鹤展翅腾飞,冲向天际。3.找出文中的一处比喻句,用“ ”画出来。(2分)4.短文表达了作者怎样的感情? (4分) 第三部分 习作交流（20分）九、习作。(20分)在我国的传统节日里,你最喜欢哪一个?请你选择一个传统节日,写一篇习作,可以写自己家过节的过程,也可以写节日中发生的印象深刻的故事。要求:题
9、目自拟。表达具体,语句通顺,用词准确。第三单元A卷答案一、xinv、 chungv xinv fiv zuv sh提示:此题是对字音的考查。注意如“作”“鲜”都是多音字,“作坊”中的“作”读作zu,“鲜见”中的“鲜”读作xin二、智慧 历史 设计 牧童 符号 技术 伟大 经验 欧洲 录取提示:此题是对字音字形的考查。按照正确的笔画顺序书写。注意“智“慧”是上下结构,“牧”“技”“伟”“验”“欧”都是左右结构。“历”被包围的部分是“力”,不要写成“万”。三、酒 洒 酒 洒 洲 州 州 洲四、1.A2.C3.C 提示:此题是对词义的考查。做此题时,先理解整句诗的意思,再给加点词选择正确的解释。五、
10、积聚 著名 精致 珍贵 观赏 安闲提示:此题是对近义词的考查。根据自己平时的积累,或者查阅字典,填写恰当的近义词。六、1.洨河上有一座世界闻名的石拱桥,叫安济桥。2.因为用这种方法造的纸,原料容易得到,所以这种造纸方法就传承下来了。3.她既是我的妈妈,又是我的老师。4.湖水多么清澈呀!5.清明上河图使我们看到了八九百年以前的古都风貌,看到了当时普通百姓的生活情景。提示:此题是对连词成句、关联词语应用、造句、仿写句子、修改病句的考查。第1题连词成句时,注意不要遗漏所给词语。做第2题时,先分析两个句子之间的关系,由题可知,这两个句子之间存在因果关系,因此可以用“因为所以”来连接。第3题“既”是表示
11、并列关系的关联词,所造句子要通顺、合理。七、1.宋 王安石 农历正月初一 人们欢度佳节、期盼新年吉祥好运的美好祝愿和共同追求 2.时间 环境 惆怅 3.遍插茱萸少一人 思念八、(一)1.(1)B(2)C2.这句话是选文第1自然段的中心句,总领第1自然段。3.三种。两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;双龙戏珠。4.这么长的桥还各有两个拱形的小桥洞。这种设计在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。提示:此题是对课内阅读的考查。第1题是对词语中重点字的理解的考查,先弄懂词语的意思,再推断出字的意思
12、。第2题是对重点语句的考查,“赵州桥非常雄伟”是第1自然段的中心句,以下内容都围绕这句话展开。第3题是对选文内容分析理解的考查,可在选文第2自然段中找到答案。(二)1.C2.(1)A(2)B(3)C3.拐过一个山弯,只见四周都是陡峭的山崖,青色的崖石上点缀着簇簇绿色的植物,犹如一幅硕大的水墨画。4.短文表达了作者对千尺珍珠瀑的喜爱之情。提示:第1题从“拐过一个山弯“走近瀑布一角”等语句可以看出,本文是齐地么按照游览顺序来写的。第2题是对短文内容理解的考查,根据句子所描写的景色,选择正确的答案。第3题是对比喻句的考查,画出一处即可。第4题考查中心思想,短文按照游览顺序描写了千尺珍珠瀑的美景,表达了作者对千尺珍珠瀑的喜爱之情。九、提示:此题考查写作能力。注意语句要通顺,用词要准确。高考试题阅读下面的材料，根据要求写作。
