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1、库尔勒市实验中学 六 年级 英语 备课教案课题Unit 5 July is the seventh month.Lesson25&26教学时间课时数2节教学三维目标知识与技能介绍七月和八月；2.掌握七月跟八月中的传统节日过程与方法：通过学生自学汇报来达到对节日的认知。情感、态度与价值观：通过节日,培养学生对生活的热爱德育目标1. 积极主动参与课堂活动，提高学生与他人合作交往的能力意识2. 了解节日的意义教学重点1.七月,八月的单词2.节日的表达方法教学难点1.描述月份2.描述节日。教学准备All of the pictures of Unit5 Ppt for expressing festi
2、valThe pre-class research about Unit5.教学过程：二次备课个性设计教学环节反思一、明确目标1、课前三分钟Students prepare.2、课题导入Watch a video about Amy Day.3、明确学习目标学习目标：1. 节日的表达法 The Partys birthday DayAmy Day2月份的表达方法.July , August, 3序数词的表达方法Seventh, eighth 学习重点： 1. 会表达月份。掌握生活中的节日.二、 小组讨论课前小研究 一， 看图片，写出下面两个节日。 二， 根据题意填空。1. July is th
3、e month of the year.2 . August is the month of the year.想一想：eight 和eighth seven和seventh 之间的关系三, Lets talk.Look at the picture. Its August. What _is in August?._ is in August. 三、展示提升：1分享关于七月,八月的表达方法，并举例子给大家。July is the seventh month of the year.August is the eighth month of the year.2.简单的介绍一下节日。In Au
4、gust , school is out.Students have their summer holidaysParty members celebrate the day when it was founded四、课堂检测：1.Party members celebrate the day when it was founded. (翻译成汉语)_2.Which month is the seventh month of the year, July or June?(回答问题)_3. to, gifts, We, our, show, love, to give, fathers, ou
5、r (.) (连词成句)_五、课堂小结： 1、小结：Ask students to summarizewhat they have learned today. 2、作业：完成练习册 板书设计Unit 5 July is the seventh month. Lesson25&26短语： 句型:1.the Partys birthday 1. July is the seventh month of the year.2. Army Day 2.August is the eighth month of the year.整堂课教学反思库尔勒市实验中学 六 年级 英语 备课教案课题Unit5
6、January is the first month.(Lesson27&28)教学时间课时数2节教学三维目标知识与技能1,介绍九月和十月；2.掌握9月跟10月中的教师节和国庆节过程与方法：通过学生自学汇报来达到对节日的认知。情感、态度与价值观：通过节日,培养学生对生活的热爱德育目标1. 积极主动参与课堂活动，提高学生与他人合作交往的能力意识2. 了解节日的意义教学重点1.九月，十月的单词2.节日的表达方法教学难点1.描述月份2.描述节日。教学准备All of the pictures of Unit 5; Ppt for expressing festivalThe pre-class re
7、search about Unit 5.教学过程：二次备课个性设计教学环节反思一、明确目标1、课前三分钟Students prepare.2、课题导入Watch a video about National Day.3、明确学习目标学习目标：1,节日的表达法 Teachers Day National Day2,月份的表达方法.September October3,序数词的表达方法Ninth tenth 学习重点： 1,会表达月份。2,掌握生活中的节日.三、 小组讨论课前小研究一， 看图片，写出下面两个节日。 二，写出下列两个短语的意思并造句。the ninth month of the ye
8、ar the tenth month of the year 三,写出下列单词的序数词并总结规律。one two three four five six seven eight nine ten 三、展示提升：1分享关于九月,十月的表达方法，并举例子给大家。September is the ninth month of the year.October is the tenth month of the year.2.简单的介绍一下节日。Teachers Day is on September 10th.Chinas National Day is on October 1st.四、课堂检测：
9、单项选择（）1，_ is on September 10th.A. Teachers Day B. Mothers Day B. Fathers Day( ) 2,Students go back to school in_.A. October B. July C. September( ) 3. People celebrate the National Day on _ in China.A. September 10th B. October 1stC.August 1st五、课堂小结： 1、小结：Ask students to summarizewhat they have lear
10、ned today. 2、作业：完成练习册 板书设计Unit 5 July is the seventh month. Lesson25&26短语： 句型:1. Teachers Day 1. September is the ninth month of the year.2. National Day 2. October is the tenth month of the year.整堂课教学反思库尔勒市实验中学 六 年级 英语 备课教案课题Unit 5 July is the seventh month.(Lesson29&30)教学时间课时数2节教学三维目标知识与技能用英语表达十一月
11、和十二月；用英语询问和表达十一月和十二月中的某些活动和节日过程与方法：通过学生自学汇报来达到对知识的认知。情感、态度与价值观：培养学生对英语的兴趣德育目标1， 积极主动参与课堂活动，提高学生与他人合作交往的能力意识2， 了解一些节日的意义教学重点3， 用英语表达十一月和十二月；4， 用英语询问和表达十一月和十二月中的某些活动和节日教学难点5， 用英语就有关月份的话题进行简单交谈。6， 掌握一般现在时的用法教学准备All of the pictures of Unit,5; Ppt for holidayThe pre-class research about Unit 5.教学过程：二次备课个
12、性设计教学环节反思一、明确目标1、课前三分钟Students prepare.2、课题导入Watch a video about Thanks giving Day and Christmas.3、明确学习目标学习目标：November, December, the eleventh month of the year 1， the twelfth month of the yea ,Thanksiving Day, Christmas.2， 一般现在的结构 学习重点： 1，用英语表达十一月和十二月；2，用英语询问和表达十一月和十二月中的某些活动和节日二、 小组讨论课前小研究一， 看图片，写出下面两个节日。 二 . 写出下列两个短语的意思并造
