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1、新密实验初中八年级物理学导学案 （02）课题：长度和时间的测量 课型：新课 课时：1课时 主备人：王建勋孙现伟 审核人： 王建勋 时间：2013.9学习目标：（一）知识与技能：（1）会使用适当的工具测量时间的长度。 （2）知道测量有误差，误差和错误有区别。 （二）过程与方法：（1）体验通过日常经验或自然粗略估计时间的长度的方法（三）情感、态度与价值观 ：认识计量时间和长度的工具及其发展变化的过程，培养对科学技术的热爱学习重难点：1 知道时间的长度的常见测量方法有哪些2 知道测量结果由数字的单位组成 3 了解测量有误差，误差和错误有区别 学习过程：一、课堂导入二、自学探究 1、测量需要标准. 叫
2、单位。我们现在的法定单位采用 制单位 2、.测量长度的基本工具是 ，更精确的测量工具有 等。 3、在国际制单位中，长度的主单位是 ，符号-.长度还有 、 、 、 、 、 几个单位；这几个单位的关系是：1km= m= dm= cm= mm= um = nm 4、刻度尺使用前观察它的 ， 和 。使用时使刻度尺 被测物体；读数时视线要与 垂直，估读到 5、测量时间的工具是 ，在国际制单位中，它的主单位是 ，符号 她和其他两个单位间的关系分别是 、 。运动场和实验室常用 来测量时间。 6、测量时受所用仪器的测量方法的限制，测量值和真实值之间总会有差别，这就是 我们不能消灭 ，但应尽量减小，常用的方法有
3、 ，三、探究展示： 1、怎样正确使用刻度尺？ （1）选对：指刻度尺的选择，不同的刻度尺量程不同，精确度不同（即分度值不同）。例如：安装玻璃时进行测量，分度值要求较高，长度一般只有几十厘米，因为要选用分度值是毫米的米尺。（2）放对：指刻度尺位置要放正，不能歪斜。（例如：刻度尺较厚时或零刻度线磨损时，更要注意如何放对）（3）看对：指读数时视线正对刻度尺，与尺面垂直，不要斜视。（4）读对：指在读数时，除准确读出分度值的数值外，一定要估读到分度值的下一位数值（估读值）。例如：25.38cm，25.3cm是准确值；0.08是估读值。（5）记对：指除了正确无误地记下所读出的数值外，还要注上单位。 2、测长
4、度的方法：（1）普通方法测量：直接用刻度尺测量物体长度。（2）特殊方法测量： 化曲为直法（例如：测地图上某铁路线的长度） 滚轮法（例如：测量跑道或硬币周长） 累积法（叠加法）（例如：测量一张纸的厚度） 平移法（例如：测量乒乓球的直径）3、.误差与错误有什么区别？减小误差方法？（1）误差和错误不同，错误可以避免，而误差是由于测量工具本身的精密程度，测量环境等客观因素的影响，加上测量者自身主观因素的影响，误差是不可避免的。（2）可通过选用精密仪器、改进测量方法或多次测量求平均值来减小误差。四、合作探究： 以小组为单位测出九年级物理课本的长、宽、厚，每张纸的厚度及相关时间。 1、所需器材： 2、填写
5、记录数据：次数、时间项目第一次第二次第三次长度平均值时间平均值长度时间长度时间长度时间长宽厚3、怎样测出九年级物理课本每张纸的厚度？五、当堂检测： 1、请你填上合适的单位：某同学的身高为1.543 ，一枚一角硬币的厚度为2. 4 ，一只火柴盒的厚度约是17 。 2、李明同学测量课本宽度4次结果如下，其中错误的一项是（ ） A 17.31cm B 17.32 cm C 17.62 cm D 1.732dm 3、冠状病毒的一个变种是引起非典型肺炎的病原体，冠状病毒呈不规则的圆形或类圆形，平均直径为10nm，合 m= dm= cm= mm 4、人体上部宽或长可以帮助我们记住几个长度单位的大小，如：成
6、人手掌宽约为1 成人手指宽约为1 ，成人腰围约为1 。 5、下列估测中，最接近实际的是（ ） A 作业纸每张厚2mm B 学生用文具盒长40 cm C 姚明身高2.80m D 你正在答的试卷宽26.8cm 6、下列关于误差的说法，其中正确的是（ ） A 误差是客观存在的，不能减小 B 误差是可以避免的 C 误差是可以尽量减小的 D 误差就是测量中的错误 7、如图所示，是测量乒乓球直径的一种方法，其中的乒乓球是第46届“世乒赛”使用的“大球”，它的直径是 cm 8、钢受冷会收缩，冬天时，用钢尺测一个物体的长度（设物体的长度不变），则测量值与真实值比较将（ ） A 偏大 B偏小 C 不变 D 无法
7、确定 9、某同学想册出物理课本中每张纸的厚度，进行如下操作： （1）将从封面开始的10页纸压紧； （2）用刻度尺量出这叠纸的厚度L； （3）则每张纸的厚度D=L/10. 请你指出不足： （1） （2） （3） 六、拓展延伸： 你能想出哪些办法来测量一元钱硬币的直径？最好画图说明。都是单位惹的祸1904年，美国巴尔的摩发生了一场大水，华盛顿消防队从60公里外赶来救援，60公里够了，汽车以一般的速度行驶大约需1h，而这支消防队只用了38min就赶到了现场，这算得上创记录的速度了。然而，这支消防队却没有发挥什么作用。原来，华盛顿消防队的水枪根本拧不上巴尔的摩的灭火栓，巴尔的摩的水也不能用来救巴尔的摩的火！华盛顿消防队的壮举竟徒劳无功。反思及日清情况
