活动策划汇总5篇

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1、活动策划汇总5篇 二 活动主题:“捐二手教材,建爱心书屋” 三 活动时间:20xx年4月20日20xx年6月下旬 四 活动地点:长安高校渭水校区 五 活动对象:大三同学为主,大一、大二同学为辅 六 活动目的及意义:通过捐赠将大三以及大一、大二同学的闲置教材及资料等收集起来,建成一个二手书库,一方面可以解决大三同学在搬离渭水校区时的书籍处理问题,另一方面也可以将收集到的教科书免费借给在校贫困生以及往后每一届的大一新生中较贫困的同学,这样教科书便能得到重复用法,既可以节约资源又能使教科书发挥其更大的用途。 七 活动可行性:第一,高校教材更新缓慢,三年以内更新率最高不过60,一些高校、一些学科的教材

2、则多年不变;其次,随着高校自主学分制选课的全面实行,同学选购教材的自主权越来越大,教材相对稳定而选择却很敏捷;第三,书价不断上涨,四年下来教材费需20xx多元,对高校的贫困生来说压力很大,他们对二手教材求之不得;第四,为增加就业资本和通才式培育目标,使很多高校生竞相考级、考证,应考后很多教材都闲置一边,相反,还有很多人需要。综上,都为二手教材重复用法供应了条件。 八 活动的必要性:第一,每年大三同学在搬回本部之前,书籍的处理成了一大难题,很多用过的教材和书还很新,按每公斤08元的废纸价格卖掉实在惋惜,如把这些书无偿地捐献出来,留给那些需要的同学,既体现了同学间的爱心,又为书的持有者减轻了负担,

3、同时也培育了勤俭节省的风气;其次,许多二手教材和参考书非常廉价,高校四年下来教材费就可节省一千多元钱,可为贫困同学供应极大的关心,而且教材的内容和形式都不旧;第三,这些教材和参考书都是图书馆中利用率高和总是不够用的各种教材或英语考级、计算机考试等热门书,假如可以用来建成“爱心书屋”,编号后再借给读者,这对服务读者也很有益;最终,依据调查,目前生产1吨文化纸,需100吨净水、100度电、3立方米木材、12吨煤、300公斤化工原料,再加上印刷销售等环节的耗费,教材重复用法可以节省许多资源。 九 活动流程: 1前期预备: (1)时间:4月20日24日 (2)活动:a).我们将在全校范围内以随机访问的

4、形 式进行一次关于建立“爱心书屋”的问卷调查,一方面了解同学们对自已旧书的处理方式,以及他们是否 情愿捐赠,为我们的活动做初步的猜测;另一方面,以问卷的形式让同学们了解“爱心书屋”活动的开展,相当于在全校范围内做初步的宣扬。(调查表内容见附表) b).统计调查表的相关数据,制定收书方案。 2活动前期: (1)时间:4月275月8日 (2)宣扬:从4月下旬开头,将进行一系列的宣扬活动,包括: a)条幅:东西区各2条,内容为鼓舞同学们行动起来,捐赠二手教材的话语; b)宣扬板:在东西区食堂摆放关于说明建“爱心书屋”活动内容及意义,号召同学们参加活动的宣扬板; c)人员宣扬:号召青年志愿者服务总队的

5、每个人利用自已的人际关系,向周边的同学和伴侣宣扬我们的活动; d)海报 :在明远大道旁的公告栏内贴上关于建立“爱心书屋”活动的详细介绍(作为一项长期稳定的宣扬方式,通过向校内相关部门申请,将海报始终保存到活动结束)。 (3)方式: a)捐书的同学可将书挺直送至青年志愿者服务总队办 公室,值班人员应做好相关的登记和整理; b)若能经宿舍管理员同意,可在每个宿舍楼下放上一个大箱子,情愿捐书的同学可将书放入箱内(同时应附上一份包括姓名、学院、联系方式等较为具体的个人资料),我们会每天派专人准时将书收回; c)捐书的同学也可以打电话029-82049282到青年志 愿者服务总队办公室,值班人员可通知相

6、关的负责 人前往捐赠人的宿舍将书取回。 3活动中期(.部分): (1)时间:5月15日16日 (2)宣扬:活动前一天以公告的形式发出倡议书,张贴 在学校的各个宣扬栏上;以广播的形式对活动进行播报;在东西区食品门口设展板,用来说明活动的内容和意义。 (3)开展:活动的两天,在东、西区食堂门口各放置两张 桌子,用于爱心图书的接收、登记和整理,在桌子旁边放上展板和宣扬画,并拉上横幅,同时要用音响设备播放相关的主题歌曲,以增加现场气氛;在场的工作人员一边向同学们介绍活动目的及意义一边接收图书,尽自己最大的努力号召同学们主动参加本次活动。 4活动后期(收尾): (1)时间:5月下旬学期结束 (2)这一时

7、期,如还有想捐赠二手教材的同学仍可以通 过活动前期的三种方式将图书捐给我们。但这一时期我们最主要的任务是将收到的图书整理分类,然后编号上书架,假如数量较少,可将书临时放置在青年志愿者服务总队办公室;但假如数量较大或随着往后每年活动的进行,书的数量会渐渐增加,这时最好能向学校申请一个较大的场地,以更好地贮存和管理书籍。 十、 人员支配:宣扬板、海报的制作由宣扬部负责;横幅、收书用的大木箱由公关部负责;活动工作人员为青年志愿者服务总队的全部成员(详细人员支配表见附页)。(做一个人员支配表,具体到谁负责,电话是多少,然后给相关参加人员各发一份;做一个活动进程表,具体到几号做什么事情,负责人是谁,给各

8、位参加的负责人各发一份,根据这个进程实施活动) 十一、经费预算: 活动策划 篇2 为了让居民手中的经典书籍“复活”,本届青年读书节活动特举办了“阳完鳌江好学青春”以书换书活动。 一、换书要求: 1、谢绝杂志、期刊、学习教材教辅、专业书籍、儿童读物、武侠及.秽读物; 2、书不能有破损,变色,且书上没有签名、大量涂写等; 3、书籍需五成新以上,且换书的总价不能低于我求知图书的总价(范围包括社科、文学、经管、哲学、生活类图书); 4、谢绝盗版书籍; 5、换取的书本不得再次进入场地进行换书。 备注:鼓舞各居民以多换少,奉献爱心。最终书籍互换是否胜利由图书管理工作人员打算,各居民换书胜利后,可到前台工作

9、人员领取纪念物品(环保袋)。 二、活动流程: 1、居民所持图书先经工作人员鉴定,胜利后领取换书卡,进入换书区;2、各换书居民由入口引导员引导进入换书摊位,进行选换书;3、换书胜利到前台工作人员领取书籍以及纪念品;4、结束后,请走出口通道,时间请勿停留过长。 备注:后勤工作人员留意维持秩序。(附流程图) 三、人员支配: 备注:本活动分为三个小组,每小组各一组长。前三个岗位共八人为第一小组,工作人员岗位为其次小组,出口、入口引导员,后勤工作人员以及图书鉴定为第三小组,其中小组组长将在备注栏填有。 四、场地分布图: 出口 入 口 五、活动前期预备 物品:桌子12张,太阳伞6顶,椅子20张,扩音器一套

10、,护栏,纸皮箱若干, 计算器4个,笔3盒,签章1个,摄像机1台,照相机2台,矿泉水5箱。 宣扬:横幅:“阳完鳌江好学青春”以书换书活动,宣扬海报2张,宣扬单300份,换书卡加盖章300份。 六、活动预算 附: 活动策划 篇3 一、活动背景 近来,有很多同学反映食堂的饭菜质量、服务质量及卫生平安有问题,对食堂有很多看法和建议。同时,食堂经理也欢迎同学们来食堂参观,并提出自己的看法或建议,进而盼望能改善食堂的质量问题。 二、活动目的 增加经理与同学的沟通与沟通,关心经理了解同学的需求及建议进而改善食堂质量,同时也让同学们了解食堂的 三、活动意义 在舆论力气上,对我校的名誉的提升有很大的作用,特殊是

11、我校更名后的形象名誉;在平安考虑,食堂办好,有效防止了有些同学嫌食堂质量不好而出外面吃不健康的东西,保障了同学的平安;在经济效益方面,同学都在食堂吃饭可以为食堂带来更多的收益;在员工层面上,食堂的名声好了,员工的心情好,效率高。 四、活动目标 让同学们知道,有看法或建议可以提,有地方提,有渠道提,让食堂更好的服务于同学,做一个同学们心中满足的食堂,让同学们吃的安心,吃的放心。 五、活动对象 武汉轻工高校全体师生 主办单位:校团委 武汉轻工高校同学会 协办单位:校同学会各部门 六、前期预备 1、前期宣扬用法的桌子两张,音响一个,宣扬单300份。 2、活动中用法的抽奖箱及小纸团(其中五张有个“食”

12、字,为中奖的小纸团,有奖品),桌子一张及两张凳子,经理的名牌 3、与食堂经理商定好时间并向其说明抽奖的操作及奖项的设置,还有食堂参观的有关详情及问题,并询问经理看法 4、做好外场宣扬所需的场地的申请和审批,并进行相应的布置,使活动能跟好的为同学们所知 5、做好所需的工具,宣扬中所需的宣扬单、海报、展板、录音稿,外场宣扬音响话筒等的预备 6、对本部门干事进行经理接待工作的专项培训,确保经理接待工作的顺当开展并保证工作人员的形象及面貌 7、分别针对各相应地点的人员支配以及调配工作,做出人员支配 七、活动时间地点 时间:每学期的开学后的第10、16周的星期五中午12:0012:30及下午17:001

13、7:30 地点:金银湖校区食堂北门 八、活动宣扬 宣扬分为三个阶段:前期、中期、后期 前期宣扬: 本期宣扬重点在于使经理接待日活动以校同学会权益保障部承办的形式进入同学们的生活,让更多的人能快速了解到其工作方式及高有用价值,扩大权益保障部的宣扬面,以便利后续任务的进行(时间开学后的第九周和第十四周) 1、微博宣扬:用贴近同学日常身边的小事情为主,活动期间在利用团委微博、同学会微博、同学会权保部微博及说说大力宣扬经理接待日活动,说说食堂却是有地方需要改进,从而引起同学们的共鸣 2、展板宣扬:与宣扬部沟通制作宣扬板(主要内容包括经理接待日活动的方式及地点还有和经理提建议的基本礼貌顺带食堂参观的内容

14、,重要的是要突出能吸引同学们的内容,提出了建议并能亲眼看看食堂的真正洗菜做菜的流程,还能抽奖得饭票),展板共两块,食堂北门一块,食堂的西门一块,外场时两块一起放 3、下班宣扬:校权益保障部和各院生活部合作,加强与院系的沟通沟通,全力协作校同学会的工作,同时在各班发放共70份宣扬单,其中包含有经理接待日活动的工作方式、抽奖的操作说明 4、外场宣扬:工作人员在外场宣扬地点分发宣扬单,介绍经理接待日的工作方式及相关说明 5、横幅宣扬:横幅的内容主要包括经理接待日的时间及地点,将横幅挂在惹眼的地方,加大宣扬力度 6、LED显示屏:在文管楼的led显示屏上滚动的播放有关经理接待日的相关信息并简洁的介绍经理接待日的工作方式 7、广播宣扬:与校广播台沟通沟通,并将写好的广播稿交给广播台(内容包括经理接待日的时间及地点还有工作方式,可以用抽奖的方式来吸引同学们的爱好),让其在一段时间内进行广播 中期宣扬: 本期宣扬重点在于向同学们公布一段时间的工作成果(第十周活动的工作成果),加强同学们对我们的信任,深化同学们生活,并收集同学们的看法。(时间:十一周) 1、 下寝室:下寝室以做调查的形式调查同学们对于我们工作的看法及对食堂的建议

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