《北京师范大学21秋《教育统计学》期末考核试题及答案参考28》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北京师范大学21秋《教育统计学》期末考核试题及答案参考28（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、北京师范大学21秋教育统计学期末考核试题及答案参考1. The students _ four hours doing the reading assignments.A.spentB.costC.tookD.finished正确答案：A2. 标准分数的特点与意义是什么?标准分数的特点与意义是什么?参考答案：标准分数的特点：(1)任何一批原始分数，转化成标准分数后，这批标准分数的平均值为0，标准差为1。标准分数大于0时，表示测验成绩在平均数之上；标准分数小于0，表示测验分数在平均分之下；标准分是等于0，表示测验成绩与平均数相等。(2)标准分数量表的单位是相等的，其零点是相对的。因此，不同科目的
2、标准分数具有较好的可比性和可加性。(3)标准分数本身关于原始分数的一种线性变换，因此，标准分数不改变原始分数的分布形态。(4)在一般情况下，标准分数的取值范围在-3+3之间。标准分数的意义可以用正态分布曲线下的面积比例做出最好的解释。标准分数的意义：第一，各科标准分数的单位是绝对等价的；第二、标准分数的正负和大小可以反映出考生在全体考分中所处的地位。3. 所谓( )指的是两代人在价值观念、生活态度以及兴趣爱好等诸多方面存在的差异。A、亲子关系B、代沟C、家庭D、代际参考答案：B4. 简述西欧中世纪儿童教育的儿童观与教育状况。参考答案：第一、西欧中世纪的儿童观性恶论：鼓吹人生来性恶，要想净化灵魂
3、，得到未来天堂的幸福，应当从幼年起就抑止儿童嘻笑欢闹、游戏娱乐的愿望。预成论：预成论否定儿童与成人差异，否认儿童身心发展的节律性、阶段性。忽视儿童的爱好及需要，对儿童的要求整齐划一，方法简单粗暴。第二：教育状况：基督教会的学前教育：目的是培养合格的基督徒;学前教育的内容和方法：家庭熏陶、参加社会活动、欣赏音乐世俗封建主的学前教育：建立宫廷学校，为王宫贵族服务，主要学习“七艺”(文法、修辞学、辨证法、算术、几何、天文、音乐);建立骑士早期教育：培养军事人才，出生至7岁培养体格道德;7岁至14岁培养骑士“七技”(骑马、游泳、投枪、击剑、打猎、弈棋和吟诗);14至21岁侍奉领主。5. 古罗马的( )
4、在论崇高中最早使用了“崇高”一词。A、亚里斯多德B、朗基努斯C、别林斯基D、休莫参考答案：B6. 在染纸活动的指导中，首先，教师要给儿童提供充分的接触和尝试材料的机会，让他们了解材料的性质和特点。( )此题为判断题(对，错)。参考答案：正确7. ( )的短篇小说父亲获得了1984年“全国短篇小说奖”。A、余华B、梁晓声C、沈从文D、季羡林参考答案：B8. 喜剧的美学特征是寓庄于谐，此二者处于辨证统一的关系之中。 ( )此题为判断题(对，错)。参考答案：9. 对两组平均数进行差异的显著性检验时，在下面哪种情况下不需要进行方差齐性检验?( )对两组平均数进行差异的显著性检验时，在下面哪种情况下不需
5、要进行方差齐性检验?( )A.两个独立样本的容量相等且小于30B.两个独立样本的容量相等且大于30C.两个独立样本的容量不等，n1小于30，n2大于30D.两个独立样本的容量不等，n1大于30，n2小于30参考答案：B10. 韵律动作组合指按一首不完整音乐的结构组织起来的一组韵律动作。 ( )此题为判断题(对，错)。参考答案:11. which of the following best describes first language acquisition? ( )A. Care-taker talkB. Timely error correction.C. Selected inputD
6、. Minimal pair practice.正确答案是:A12. ( )以性格女性化倾向者居多。A、偏整体性风格者B、偏部分性风格者C、整体加部分性风格者D、混合型风格者参考答案:B13. 网络有其吸引人的许多特点，如新鲜感、可操作性、虚拟性等，其中最吸引人的特点是( )。A、新鲜感B、可操作性C、实践性D、虚拟性参考答案：D14. 家庭角色认知明确、行为模式一致是衡量婚姻成功的指标之一，它与婚姻满意度是正相关的关系。 ( )此题为判断题(对，错)。参考答案：15. Mary doesnt like going to parties and meeting new people. She
7、is very _.A.shyB.socialC.outgoing参考答案：A16. 人根据新任务的要求，主动及时地把注意从一个对象转移到另一个对象上，称为( )。A.注意的转移B.注意的稳定性C.注意的分配D.注意的范围正确答案：A17. 学校心理健康教育的小学阶段目标主要是协助儿童认识自己，适应环境，培养良好的生活习惯，使其由自我成就达到社会性发展。( )此题为判断题(对，错)。参考答案：18. 蒙台梭利是二十世纪( )著名的教育家。A、意大利B、捷克C、俄国D、美国参考答案：A19. 课堂问题行为破坏了课堂学习活动的连续性。( )此题为判断题(对，错)。参考答案：20. 泥塑的题材，应是
8、幼儿熟悉的、感兴趣的，物体结构要简单，形象特征要明显，塑造的技能要简易，使幼儿一学就会，一做就( )。A.喜欢B.成功C.厌倦D.开心参考答案：B21. 分析评价1932年我国颁布的幼稚园课程标准。参考答案：背景：随着陶行知与陈鹤琴提出的“注重幼稚教育案”，1932年10月教育部正式公布了幼稚园课程标准，这是我国第一个自己制定的统一的幼稚园课程标准。标准分总目标、教育方法要点、课程范围三部分。幼稚教育总目标分为：(1)增进幼稚儿童的身心健康(2)力谋幼稚儿童应有的幸福与快乐(3)培养人生基本的优良习惯(包括身体、行为等各方面的习惯)(4)协助家庭教养幼稚儿童，并谋家庭教育的改进。课程内容主要包
9、括：音乐、故事和儿歌、游戏、社会和常识、工作、静息、餐点。每门课程都规定了授课目标、内容大要和所要达到的最低限度。教育方法要点注重儿童社会化和多方面能力的培养，提出量力而行、因材施教，并采取奖励机制激发儿童的学习兴趣，使儿童能够健康、快乐地成长，并成为对国家和社会有用之人。幼稚园课程标准是我国第一个由国家颁布的幼稚园课程标准，是我国的教育专家和学者在总结自己实践基础上，吸收和借鉴西方学前教育思想与教育方法的结晶，建立起的符合我国实际与儿童身心发展需要的课程理论体系，结束了中国自清末以来幼儿园课程外国化、宗教化和非科学化的混乱局面，特别是运用团体、分组和个别的方式，组织开展教学活动的方法，无疑是
10、历史的进步。而这一时期进行的各种试验活动时对幼稚园课程标准科学性的检验，有力地推动了幼稚园课程标准的修订。22. 适应性咨询强调的原则是( )A：教育的原则B：发展的原则C：预防与发展相结合的原则D：教育与发展相结合的原则正确答案：A23. 布洛是审美心理“距离说”的代表人物。 ( )此题为判断题(对，错)。参考答案：24. ( )是世界上第一个提出学前公共教育思想并进行试验的人。A、舒尔茨夫人B、欧文C、福禄贝尔D、皮博迪正确答案：B25. 学前儿童社会教育总目标的内容是从各类关系的维度展开的。( )此题为判断题(对，错)。正确答案：正确26. 世界上保险业特别是人寿保险最为发达的国家是(
11、)。A、英国B、德国C、美国D、日本参考答案：D27. 金瓶梅后的世情小说主要有两大流派，一派是以才子佳人的故事和家庭生活为题材来描摹世态的，另一派是以社会生活为题材、用讥刺笔法来暴露社会黑暗的。后者如( )A.儒林外史B.官场现形记C.二十年目睹之怪现状参考答案：ABC28. 教育统计学科的基本结构是( )教育统计学科的基本结构是( )A.描述统计学、量化统计学B.描述统计学、推断统计学、量化统计学C.描述统计学、推断统计学、多元统计D.描述统计学、多元统计、量化统计学参考答案：C29. 学前阶段是对儿童进行艺术教育的关键时期。( )此题为判断题(对，错)。参考答案：30. 从自变量的一个取
12、值去估计因变量的相应取值的完整分析与计算过程称为( )从自变量的一个取值去估计因变量的相应取值的完整分析与计算过程称为( )A.多元分析B.回归分析C.方差分析D.区间分析参考答案：B31. 垂危病人心理反应一般经历哪几个阶段?( )A、否认B、愤怒C、协议或交涉D、沮丧E、接受正确答案：ABCDE32. 教师职业道德规范是依据教育的基本规律和需要产生和发展的。( )此题为判断题(对，错)。参考答案：33. 考试信息管理，可分为( )几部分。A、考试管理B、成绩管理C、反馈管理D、监督管理参考答案：AB34. 狭义的特殊儿童，专指生理发展有缺陷的残疾儿童。( )此题为判断题(对，错)。参考答案
13、：35. 当一组数据用中位数来反映集中趋势时，这组数据最好用哪种统计量来表示离散程度?( )当一组数据用中位数来反映集中趋势时，这组数据最好用哪种统计量来表示离散程度?( )A.全距(差异量)B.四分位距(差异量)C.方差(差异量)D.标准差(差异量)参考答案：B36. 根据程度的轻重，视觉障碍可以分为盲和低视力两个级别。( )此题为判断题(对，错)。参考答案：37. 课例研究的主要形式有( )的课例研究。A、一人同课多轮B、多人同课异构C、多人同课同构D、跟踪式听课参考答案：ABCD38. ( )往往导致一定的心理定式。A、自我认知偏差B、他人认知偏差C、依从认知偏差D、社会认知偏差参考答案:D39. 成效评估可采用定量的方法设计问卷，对实施前后的情况进行对比。 ( )此题为判断题(对，错)。参考答案：40. 学生在学习过程中的良好意志力可以表现为对于学习目的有深刻的认识。 ( )此题为判断题(对，错)。参考答案：41. 按照布卢姆等人的认知教育目标分类代表着最高水平的认知学习目标是( )?A.综合B.运用C.领会D.评价正确答案：D42. 总体不呈正态分布，从该总体中随机抽取容量为1000的一切可能样本的平均数的分布接近于：( )总体不呈正态分布，从该总体中随机抽取容量为1000的一切可能样本的平均数的分布接近于：( )A.二项分布B.F分布C.t分布D.正态分布参考
