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1、焉耆县第一小学五（3）中队先进材料五（3）中队共有52人，男生27人，女生25人。自2008年9月创建以来，每一位队员都在不断努力充实自己，完善自己，尽其所能为这个集体增光添彩。队员之间团结友爱，互相尊重，相互帮助。并能做到自己的干部自己选、自己的事情自己做、自己的进步自己争、自己的伙伴自己帮。中队干部是集体的核心，能相对独立地执行工作计划。每位队员能为集体承担自己的责任和义务，自觉开展丰富多彩的少先队特色活动。具体表现如下：一、五（3）中队拥有良好班风、学风良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。一个班集体要想有凝聚力，首先必须加强团结，营造一种健康向上的班级氛围，因此我们中队提出“班
2、级是我家，建设靠大家”的观念，就是要靠集体里每位队员的悉心经营，同甘共苦，同心同德，增加队员们的集体荣誉感，班级自豪感，形成团结协作，拼搏进取的团队精神，这种精神激励着大家不断向前进，形成了一股强大的班级凝聚力。当然，没有规矩不成方圆，一个优秀的中队要有一套完善的班级制度来管理，为此，我班常常组织队委召开队会，共同讨论中队建设计划和发展问题，发扬民主精神，调动广大队员的积极性，让大家一起参与到中队的建设当中。我们共同制定了班级管理制度、奖励制度、个人卫生检查标准等一系列制度，督促队员们学习、做好各项常规工作，为中队顺利前进打下了坚实的基础，所以在学校每周的班级各项评比中，五（3）中队的队员更是
3、严格要求自己，争夺“流动红旗”。一个班级的班风建设好了，才会有浓厚的学风。结合学习内容开展各种类型的展示活动：展示学生精美的手抄报、书法作品、优秀的作业、朗读比赛、辩论赛等等就这样，我们这个大家庭成员相互理解和团结，在班级中感受到暖暖的友情，利用班级文化氛围去浸润学生的心灵，熏陶学生的性情，提升学生的价值观念。二、五（3）中队拥有优秀的班干部一个成功的班集体，必须有一支能干的班干队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁，作为班主任的助手，他们工作能力的高低，工作方法的好坏，在同学中威信的高低，往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。我们班的班干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生的，
4、然后又经过一次民主评议、改选。在中队辅导员的培训指导下，现在的班干部们工作认真、责任心强，都能各司其职，互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。正副班长成玲和马渊馨既要负责筹划和协调各种活动，也要管理常规工作。他们的工作贯穿于所有的班委当中，使到各项工作之间有条不紊地进行。还有以身作则的学习委员马晓萱，带领健儿们勇于拼搏的体育委员王春豪，细心负责的生活委员刘绍姣，一心只顾班级的文艺委员田梓煜，任劳任怨的劳动委员班干部们的工作是出色的，正是有了他们不断努力与付出，发挥先锋模范作用，团结和帮助同学，班级才得以蓬勃得发展。三、五（3）中队掌握了优秀的管理办法为提高每位队员的责任意识和自我管理、自我
5、控制能力，使其成为班级的主人，中队在本学期班级管理中采取“固定岗全员上岗、轮流岗分批管理”的方法。“固定岗”，就是班级中的一个服务性的固定岗位，要求班级52名同学人人根据自己的实际情况，必须选择一个服务性项目，发扬“我为人人，人人为我”的奉献精神，培养班级主人翁的责任感。而“轮流岗”，就是让全班同学轮流（定期互换）担任各项活动的负责人，体验不同的负责人的管理办法。“轮流岗”让每一个同学根据不同岗位的职责和要求，找到适合自己的岗位。一段时间后，在队干部的带领下，每个学生都有一定的自我管理能力，很好地完成各项工作。四、五（3）中队养成了各种良好的习惯教育往简单的方面说，就是要养成良好的行为习惯。我
6、们中队之所以得到大家的好评，就在于每位队员都有良好的习惯。低年级时室内、室外都有小小环保员，进行监督学生的行为，今年，我校有让每个班安排了门前“三包”（包卫生、包楼道纪律、包盆花浇水）由于中队辅导员的严格要求，所以学生养成了只捡不扔杂物的良好卫生习惯；养成了遇事沉着冷静，与人为善的良好处事习惯，。有了好的学习环境，学生能主动学习，养成了良好的自学习惯；养成了“不动笔墨不读书”，的读书习惯。 呈现出“人人遵守守则与规范，处处盛开文明礼貌之花”的景象。这些良好习惯，不但在学校受益，而且为走出校园打下了扎实的做人基础。有了良好的行为习惯，就能获得品德的收获，播下品德的种子，就能得到命运的收获。五、五
7、（3）中队能开展丰富多彩的班队会活动每个月五（3）中队都能结合学校的主题活动和节日来开展活动。如“雷锋日”主动做一件好事写成日记在班内传阅；“三八”节、母亲节来临之际，开展“感恩”教育活动：做贺卡、为妈妈洗脚、倒茶等，为母亲节制造惊喜活动；名族团结月、中秋节时开展“手拉手”活动：“你到我家吃馓子，我到你家吃月饼”；清明节时，祭英烈、读英雄故事；国庆节以各种形式表自己的爱国之情。运动会临近时，海选各类体育健儿。在活动中学生以积极的态度受到教育，提高了表达能力，自己的才华得到了充分的展示。六、五（3）中队取得了可喜可贺的成绩 一份耕耘，一份收获，近年来五（3）中队中队取得了不少成绩。一张张的奖状证
8、明了我们的实力！在学校组织的各项活动中五（3）中队的队员积极参与，运动会上表现很突出。每届运动会五（3）中队都能获得校运动会年级组团体总分一、二名；卢亚晴在田径运动会上打破记录，获得佳绩。在今年校运动会上我们获得了全校第二名。我校成立了足球队，参加人数最多的也是五（3）中队，经过几所小学的淘汰赛，脱颖而出，取得桂冠。同时五（3）中队，在文艺方面也不逊色，在今年“我的中国梦”竞选主持人的比赛中，有三人进入巴州复赛。真可谓“文武全才”。在学校大队部组织的星级中队评比中，每周都能拿到流动红旗和读书先进集体。我们不光在学校里摘金夺银，而且不少同学在自治区作文比赛和写字比赛中也获得了佳绩：五（3）中队是一个团结向上，朝气蓬勃的集体，也是一棵刚发芽的幼苗，总有不成熟和不完善的地方，我们会积极开展批评与自我批评。我相信，在五（3）中队的大熔炉中，没有熔化不了的冰山，没有炼不成的精品。我们中队的每一位队员都会勤勤恳恳地努力，严格要求自己，为的是创建一个文明和谐的中队。我们中队的每一位队员都会毫不犹豫大声而响亮的告诉你：“我们有信心、我们有决心”。所以我们会满怀希望与激情，加强各方面的协作努力改进不足。一分耕耘，一分收获，相信在全体师生的共同努力下，我们必将会走向更灿烂美好的明天。
