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1、一、单选题1. 人格心理学中的古典精神分析学派的代表人物是。A. 埃里克森B. 弗洛伊德C. 班杜拉D. 罗杰斯正确答案：B2. （）的人在生活和工作中追求安全感，扮演被动和依赖的角色。遇到挫折易怒 易悲观和仇视人等。A. 口腔型特征B肛门型特征C性器型特征D.生殖型特征正确答案：A3. 个体心理学是由奥地利著名的心理学家和精神病医生（）创立的。A. 阿尔弗莱德阿德勒B. 荣格C霍妮D.弗洛姆正确答案：A4. 集体潜意识的主要内容是（）。A. 原型B. 潜意识C情结D.自我意识正确答案：A5. 主要成分是原始的冲动和各种本能、通过种族遗传得到的人类早期经验以 及个人遗忘了的童年时期经验和创伤性
2、经验、不合伦理的各种欲望和感情。A. 无意识B. 前意识C. 潜意识D. 意识正确答案：A6. 人格障碍患者主要表现出缺乏温情，难以与别人建立深厚的情感联系，因此他们的人际关系一般很差。A. 偏执型B. 强迫型C. 反社会型D. 分裂型正确答案：D7. 人觉察到周围环境中存在的现实危险所产生的内心的紧张、不安和恐惧，是（）A. 现实焦虑B. 神经质焦虑C. 道德焦虑D. 神经焦虑正确答案：A8. （）是指个体在头脑中所设想的关于自己的理想的自我形象。A真实自我B. 理想自我C现实自我D.道德自我正确答案：B9. 一个母亲无意识中潜藏若对养育子女的厌恶感情、但在她行为上却表现出对于 子女的过分关
3、心和保护，这是（）。A否认B. 压抑C. 投射D.反向作用正确答案：D10. 埃里克森认为在人格发展的过程中的中心过程是。A. 出生成长B. 机体成熟C. 自我成长D社会关系正确答案：C二、多选题1. 在精神分析论中，荣格把人生划分的阶段包括。A. 童年时期B. 青年时期C. 中年时期D. 老年时期正确答案：ABCD2. 艾森克认为存在着三个基本的人格类型或人格维度，它们包括A. 开放性B. 外倾性C. 神经质D. 精神质正确答案：BCD3. 霍妮还提出了神经症的双重衡量标准，那就是（）。A. 文化标准B. 心理标准C. 道德标准D. 精神标准正确答案：AB4. 奥尔波特认为在人格特质研究中，
4、可以采用的研究方法（）。A. 常规研究方法B. 特殊规律研究法C. 基础研究方法D. 特质研究方法正确答案：AB5. 卡特尔进一步把动力待质分为三种（）。A. 能B. 外能C. 辅助D. 内能正确答案：ABC6. 人格的发展应包括机体成熟、自我成长和社会关系三个不可分割的过程。A. 机体成熟B. 自我成长C. 个人成熟D社会关系正确答案：ABD7. 弗洛姆将人的性格分为非生产性取向和生产性取向。非生产性取向有（）A. 接受取向B. 剥削取向C. 囤积取向D. 市场取向正确答案：ABCD8. 人格理论具有一般的科学理论的功能，包括。A. 指导启发的功能B. 组织整合的功能C. 解释说明的功能D.
5、 预测发现的功能正确答案：ABCD9. （）就是在催眠的条件下引诱患者把自己以往致病的创伤经验和事件尽情吐露 出来。A. 谈话疗法B. 自由联想法C. 意向疗法D. 分析疗法正确答案：A10. 艾森克强调人格由三个类型或基本维度组成，即由（）组成。A. 内倾一外倾B. 神经质C. 精神质D. 神经症正确答案：ABC11. 霍妮把焦虑看作是神经症的动力根源，她把焦虑分成两类，包括。A. 显在焦虑B. 现实焦虑C. 基本焦虑D. 道德焦虑正确答案：AC12. 超我有两个方面（）。A. 自我理想B. 良心C. 道德标准D. 社会规范正确答案：AB13. 荣格认为，作为整体的人格，由三个不同的层次所构
6、成，即（）。A.潜意识B个体潜意识C. 集体潜意识D.意识正确答案：BCD14. 无意识中的欲望与冲动一般以（）方式在显梦中表现出来。A. 符号化B. 梦的制作C. 梦的呈现D. 图像化正确答案：AB15. 多拉德与米勒的刺激反应论认为学习的要素包括。A. 内驱力B. 线索C. 反应D. 强化正确答案：ABCD16. 班杜拉将观察学习的全过程分为（）。A. 注意过程B. 保持过程C. 强化和动机过程D. 动作再现过程正确答案：ABCD三、判断题1. 所谓原型就是某类事物在个人心目中的典型形象。用原型考察人格基本框架的 方法源自早期认知心理学家米切尔。A错误B.正确正确答案：A2. 马斯洛的自我
7、实现概念有两层含义：一是作为一种基本需要，二是作为一种动 力的自我实现。A错误B.正确正确答案：A3. 默里认为我们的所有行为都源于某种压力。A错误B.正确正确答案：A4. 文化人类学主张人格是由文化塑造的，其理论就是文化决定论。A错误B.正确正确答案：B5. 埃里克森所创造的心理历史分析法指在历史活动和历史背景中对个体的人格 进行分析的研究方法。A错误B.正确正确答案：B6. 哈特曼使用“结构的中性化”概念来实现自我离开本我，赋予自我自主性。所 谓能量中性化是把本能的能量改变成非本能模式的过程。A错误B.正确正确答案：A7. 感觉寻求倾向是受个体感觉形式制约的普遍的特质。A错误B.正确正确答
8、案：A8. 个体性格是一个社会中绝大多数成员所具有的基本性格结构。A错误B.正确正确答案：A9. 斯金纳认为，形成操作性条件反射的关键就在于刺激。A错误B.正确正确答案：A10. 人格教育的专门途径包括在学科教学中渗透人格教育、在班级、团队活动中 渗透人格教育、环境熏陶等。A错误B.正确正确答案：A11. 情境测验就是指在控制情境下观察受测者行为的评估方法。A错误B.正确正确答案：B12. 分化又称辨别化，是一种与类化相反的现象，指的是个体能对不同的刺激作 出不同的行为反应。A错误B.正确正确答案：B13. 心理障碍可以导致任何阶段的发展停顿或延缓，这种现象称为倒退。A错误B.正确正确答案：A
9、14. 人格心理学的发展过程中的第一阶段的主要特点是各种人格理论体系相互对 立和界限分明的局面逐渐消失，出现了综合化的趋势。A错误B.正确正确答案：A15. 人格教育，是一种发展学生心理素质，培养健康的和适应现代社会需要的人 格为目的的教育。A错误B.正确正确答案：B16. 相关研究方法要求严格控制条件，系统地操纵某一个或多个变量，以期导致 另一个和另一些变量的某种变化，从而作出因果性的结论。A错误B.正确正确答案：A17. 罗洛 梅认为：人格是与社会整合且具有宗教紧张的自由、独特的个体生活 过程的现实化。A错误B.正确正确答案：B18. 自我，它是人格中最文明、最有道德的部分。A错误B.正确
10、正确答案：A19. 凯利认为心理失调是因为人们产生心理障碍是因为他们的结构系统的错乱， 而不是过去创伤经验的残留。A错误B.正确正确答案：B20. 人格是生下来就有的。A错误B.正确正确答案：A21. 神经质焦虑是人觉察到周围环境中存在的现实危险所产生的内心紧张、不安 和恐惧。A错误B.正确正确答案：A22. 行为疗法的基本认识是：异常行为与正常行为不同，并不能通过学习获得。A错误B.正确正确答案：A23. 心灵（或人格）包括人所有的思想、感情和行为，不管是意识到的还是无意识 的。A错误B.正确正确答案：B24. 威特金用“人是科学家”这样一个概念来表达自己的观点。A错误B. 正确正确答案：A
11、一、单选题1. 完全是由先天的本能、原始的欲望所组成的。A自我B超我C. 本我D. 他我正确答案：C2. （）：指行为者认为某种行为所带来的强化结果或强化物的相对价值的大小。A. 行为潜势B. 强化的效价C. 预期D心理情景正确答案：B3. 只要我退避三舍，就没有什么人能伤害我，属于（）。A. 趋向他人（依从型）B. 反对他人（敌对型）C. 逃避他人（退缩型）D. 嫉妒他人（焦虑型）正确答案：C4. 这种类型的孩子对母亲疏远、冷淡，当母亲离开时不焦虑、母亲回来时也不高 兴。这属于（）。A. 安全依恋型B. 回避型C焦虑一一矛盾型D.焦虑一一抵触型正确答案：B5. 个体潜意识一个重要特点就是以（
12、）的形式表现出来。A.意象B情结C. 个性D. 梦正确答案：B6. 于 1939 年发表了著名的自我心理学和适应问题一书，标志自我心理学正式成立。A. 安娜B. 弗洛伊德C. 埃里克森D. 海因兹？哈特曼正确答案：D7. 阿德勒提出了（）的概念。他认为人不是遗传作用和环境影响的消极接受者， 人具有主动性和选择性，可以创造性地选择适合自己心理发展的活动方式。A. 创造性的本我B. 创造性自我C. 创造性的超我D. 创造性的意识正确答案：B8. （）是个体在先天生物遗传素质的基础上，通过与后天社会环境的相互作用而 形成的相对稳定而独特的心理行为模式。A. 意识B. 性格C. 人格D. 认知正确答案
13、：C10. 埃里克森认为在人格发展的过程中的中心过程是。A. 出生成长B. 机体成熟C. 自我成长D社会关系正确答案：C10.他们的母亲往往对孩子的需要不是很关心和敏感照料往往缺乏一致性和规 律性。这是（）。A. 安全依恋型B. 回避型C焦虑一一矛盾型D. 焦虑一一抵触型正确答案：C二、多选题1. 人格心理学的主要研究途径包括。A临床研究B. 相关研究C. 调查研究D. 实验研究正确答案：ABD2. 人的存在是个人在此时此地或一定的时间或空间中的存在，个人存在具有（） （）、（）以及（）等特点。A. 意识性B. 自由选择性C. 动态性D. 与非存在的统一性正确答案：ABCD3凯利认为CPC是循
14、环过程的三个周期，它分别是（）。A. 周视B. 先取C. 控制D. 理解正确答案：ABC4. 根据同化过程中的取向是否具有生产性，将人的性格分为非生产性取向和生产 性取向。非生产性取向有（）。A. 接受取向B. 剥削取向C. 囤积取向D. 市场取向正确答案：ABCD5. 现代人格心理学的形成过程中还受到（）的影响。A. 行为主义心理学B. 完形心理学C. 文化人类学D. 积极心理学正确答案：ABC6. 人格的心理学定义包括（）。A.罗列式定义B整合或完形的定义C. 层次性定义D. 适应性的定义E. 区别性定义正确答案：ABCDE7. 桑代克认为（）是三条重要的学习原则。A. 准备率B. 练习率C. 效果率D. 反馈率正确答案：AB
