开学的演讲稿(汇编16篇).docx

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1、Word格式、可编辑排版开学的演讲稿精选16篇 开学的演讲稿精选16篇 开学的演讲稿 篇1 敬重的指导、教师,友爱的同学们: 大家好!我是八年十一班的_,可以代表八班级同学代表在这儿发言,我感到无比荣幸。 同学们,当一缕缕空气开头酝酿久违的芳香;一滴滴春水开头闪耀迷人的光线;一声声春雷开头在孤独久了的天空奏响,当天空染绿、大地新装、河水飘香,20_年的春天已静静向我们走来。 此时,完毕了寒假生活的我们又回到了学校,投入到紧急的学习生活之中。今日,已经是开学的第五天了,回想起丰富多彩的寒假生活,还有太多的不舍和留恋。但是,我们不能始终停留在过去的生活中,因为新的学期已经开头,我们又满怀豪情站在了

2、新的起点上! 回想过去,我们学校获得了辉煌的成果,门口的大红榜上至今还贴着令我们傲慢的喜讯。不过,昨日的荣光已载入史册,将来的辉煌将由我们发扬。我们将用飞扬的青春、跳动的热忱来续写八十七新的历史,用求知的艰辛和拼搏的欢乐来填充我们生命的颜色! 同学们,还记得那些勤奋学习的典范和故事吗?鲁迅是我国近代宏大的文学家、思想家。当他成名后,一些人追捧他为“天才,鲁迅却予以否认,他说:“哪里有什么天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在了工作上的。话语虽然朴实无华,却道出了天才来自勤奋这样的真理。宏大诗人泰戈尔曾说:“只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱!新的学期,我们应努力拼搏,刻苦读书,牢记“年华屐洒莫让

3、此身蹉跎,岁月峥嵘更须努力拼搏!,用骄人的成果回报恩师、回报母校。 各位同学,教师是我们学问的传授者,人生的导引者。让我们爱惜、敬重每一位教师的辛勤劳动,让我们的爱师情怀,洗去教师衣袖的粉笔尘埃,抹去教师额头操劳的皱纹,滋润教师发干的喉咙,让教师更具睿智和激情地、更艺术地奏响育人的华美乐章。 最终我用冰心奶奶的话作为完毕语:“成功的花,人们惊慕她现时的明艳!然而当时她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。同学们,努力请从今日始,用青春和活力制造美妙的明天。感谢大家! 开学的演讲稿 篇2 敬重的教师友爱的同学们: 大家好!我是来自712班的_,很荣幸可以代表七班级全体同学在这里发言。 熬过

4、冬天冰封的寒冷,我们在岁初的早晨翘首,轻嗅春天的气息,守岁虎年迎接新春,寒假休整蓄势待发,我们再次踏进校内大门,吹响新学期的号角。首先让我们把最美妙的新春祝愿送给尊敬的教师与友爱的同学,祝恩师们身体安康万事如意,祝同学们喜气洋洋,扬起梦想的风帆踏浪起航! 一年之计在于春,人生之计在少年,抱负的实现来源于少年时的勤奋耕耘,自强不息在这朝气蓬勃的少年时代,我给自己提出如下要求,盼望与大家共勉: 一勤于思。课前勤思索,把要上的内容扫瞄一遍,标出自己不太会、不太懂的地方,这样就可以有针对性地听讲,进步学习的效率;课堂上勤思索,敢于质疑,把自己的学习引向深化;课后要擅长对所学学问进展整理、归纳、总结,也

5、要对自己的学习策略和方法常常进展反思并准时做调整,这也是一种思索,勤于思不仅要用于学习还要用于做人方面,是与非要学会明辨,真善美与假恶丑要学会甄别,从而做一个有思想、有正义感和责任感的当代少年! 二勤于问。古人云:人非生而知之者,孰能无惑?有疑问就要师从别人,谁呢?教师、同学;教师在身边问教师,教师不在,问同学,能者为师嘛!连圣贤孔子都能做到不耻下问,何况我们呢?我们要虚心,俯下身子,放下架子。假设没有勤思,没有善问,这就不是勤奋而是懒散! 三勤于练。疯狂英语李阳说:天才就是重复次数最多的人。不断地练习从而到达熟能生巧,举一反三!动手练,要练得驾轻就熟,练得有成效融会贯穿。开口读,要读得洋洋洒

6、洒,读得出口成章。有人问:没有时间,怎么办?我说,时间就像海绵里的水只要你情愿挤总是有的。要学会零星时间巧利用,早自习、晚饭后这些时间我们要珍惜,要充分利用。 新的学期开启新的盼望,新的空白承载新的梦想。“少壮不努力,老大徒伤悲。友爱的同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,全身心地投入学习,让那绚烂的朝阳点缀我们的精彩人生! 我的发言到此完毕,感谢大家! 开学的演讲稿 篇3 敬重的各位指导、教师,友爱的同学们: 大家好! 很荣幸,我今日可以代表初二教师在这里发言。 告辞了炎夏的担忧与躁动,凉爽怡人的秋天向我们渐渐绽开了笑脸;告辞了假期的宁静与寂静,期盼的校内又布满了笑语欢歌。带着盼望,带着向往,怀着

7、感动,怀着兴奋,我们又开头了新的征程。 我们步入了初二!没有了初一对中同学活的新颖和适应的压力,也没有初三面临毕业升学、择业的两难选择的压力,我们处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,就好比长跑,我们费力冲出了起跑线,离最终的冲刺还有一段间隔 ,中间的这一段漫长而艰辛的路程就是初二,这一时期需要的是信念和努力。 友爱的同学们,新学期的大幕已经缓缓开启,你就是这方舞台的主角,台下万众瞩目,面对压力,你预备好了吗?眼下是似火骄阳,再过些日子,又将遭受砭人肌骨的寒冬,面对困难,你预备好了吗?有学必有考,面对各种考试竞争,你预备好了吗?“有信念的人,可以化渺小为宏大,化平凡为奇妙。 除

8、了信念大家更要努力,初二不同于初一,初一时可能你有些学习方法并不能让你的付出和收获成正比,那么初二了要记得准时找到正确的学习方法,摆正你的学习态度,抖擞你的学习精神,发挥你的主观能动性,学习的主动性和乐观性。教师的训练当然重要,更重要的是你们自己学习的主动性! “九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下,初二的同学们,你们肩负着承上启下的重任,盼望你们脚踏实地,努力拼搏,再接再厉,为明年的学习打好坚实的根底,争取在各项常规工作中做好典范,一年更比一年强! 作为教师,在新学期里,我们照旧会本着对同学负责的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积进步教学质

9、量的凯歌!用新奇的活水浇灌求知的心灵,用灵动的才智音符去弹奏同学的心灵之乐,用温暖的道德微风去抚慰同学成长的灵魂!力争在新的学期里获得更大的成果。 最终,我诚心地祝福教师们身体安康!工作顺当!同学们学业进步!强健成长!愿我们的学校蒸蒸日上!前程似锦! 感谢! 开学的演讲稿 篇4 同志们: 下午好,首先给大家拜个晚年。 好多年了,我们最终过了一个像样子的寒假,同志们肯定得到了较好的身心调整。开学了,一切言归正传,我们必需马上进入角色。 我讲三点。 一、我们已经打下了一个很不错的根底。 我桌上有两个上学期期末成果比照,一个是高一班级跟*中学和一中的比照,一个是高二班级跟一中的比照。跟一中不是一个档

10、次,我们主要是比超过他的间隔 ,这样可以看出我们的学科教学是在一个什么样的层次上,可以看出我们各个学科的强弱。有的学科我们比他高不了几分,说明我们这一个学科的教学存在着欠缺,我们必需查找缘由,必需努力。跟*中学我们要细细地看,这是我们的对手,高二班级不是一样的题,没有分,高一班级很明晰,有分数有人数,我们文理各个学科都比他高,间隔 虽然不是太大,但足以反映出我们的优势,所以说我们的根底不错,我们半年来的工作获得了成效。同时,我们也必需看到缺乏,在上线人数的统计上,我们的一批上线文理科统计都超过了他,可是二批统计都落后于他,而且少的还不是几个人。高二存不存在这种状况,我想可能也存在。这不是偶尔的

11、,肯定是我们平常的教学管理中出了问题,怎么办,应抓紧想方法,同学的整体位次应当是等递排序的,不能消失脱节,最起码不能过早地消失脱节和断档。否那么,这个问题带入高三,就会给我们的二批人数造成很大的威胁,给我们的教学造成顾此失彼,左右不能逢源,讲课高度难以定位,高了大批同学够不着,低了上边的同学吃不饱,不能整体推动,整体进步。 二、还得是严字当头 我们依靠严,我们也得益于严,严与细的结合,严与实的结合是进步质量的不二法宝。我点四个方面的题,一是同学管理要严,制造一种气氛,把每一个同学置于浓烈的学习气氛之中。严,不是出点事就把同学赶回家,严,也不是不讲道理,严是不给同学制造回家反省的时机,不给他犯错

12、误的时间和空间。二是教师管理要严,教师是同学的表率,我们有许多很细的行为标准,必需进一步抓好落实。三是教学管理要严,比方我们的备讲批导查,比方我们上个学期抓的限时练,比方我们每月一考,支配了是否做了,做了是否评了,评了是否提出了警示,警示了是否有力度。四是各项工作不搞一阵风。实际上,没有一项制度不是经过深思熟虑的,制度也没有先进和落后之另,只是我们执行得不彻底,没有坚持下来,因此制度的持续性和执行力的着地落实是关键之关键。就似乎看病瞧大夫,要信任这个医生,信任这个处方,然后严格按方子用药,肯定对袪病有利,否那么,有病乱投医,是不对的。只要认准了的事情,我们就坚持做下去,比方上学期我们制定的宿舍

13、管理检查,我们的教学限时练,还有我们从这一学期施行的门卫管理等。 三、一切从点滴小事做起。 学校无小事,事事皆育人,学校无大事,事事得专心。勿因恶小而为之,勿因善小而不为,好坏因小起,积小善必有余庆,积小恶必有余殃。在同学管理方面,我们绝不能抓大放小。在中国台湾有一所学校,同学年龄在15-18岁之间,每年三千多同学中,因违背校规校纪被校方开除的有二三百人。学校没有工人,有保卫,没有大师傅,一切的必要工种都由同学自己去做。学校实行学长制,三班级同学带一班级同学。全校集合只需3分钟。同学见到教师 7米外要敬礼。同学没有寒暑假作业,没有一个同学考不上高校的。这就是中国台湾享誉30年的以道德训练为本的

14、忠信高级工商学校。在中国台湾的各大报纸聘请广告上,常常消失只招忠信毕业生的字样。这个学校的校长高震东有一个演讲,盼望同志们读一读,看看他们是怎样从小事抓起的。当然,外来的阅历不能照搬,我们更不能像他一样每年开除二三百同学,再说,开除学同学也不是管理的主要手段,但是肯定可以汲取我们可以利用的阅历。 同志们,新学期已经开头,只要我们心往一处想,劲儿往一处使,就我们肯定会做到更好。鼠年好种田,祝我们鼠年大吉行好运。感谢大家。 开学的演讲稿 篇5 敬重的各位指导、各位教师、各位同学: 大家好! 我叫王玲玲,今日可以站在这里,代表我们大专班的授课教师,参与这次开学典礼并发言,我感到非常荣幸,也感到责任重

15、大。首先请允许我代表北京市政管理学校的教师向同学们的到来表示热闹的庆贺! 新学期的开头,带着盼望,带着向往,怀着感动,怀着梦想。作为大专班的教师,我深感责任重大。这不仅仅因为,我们担当着传道授业解惑的传统职责,在这个追求多元,追求卓越的社会里,我们还担负着让同学熟悉社会、适应社会、驾驭社会的重责。因此,作为教师,我们情愿付出自己的心血,尽自己最大的努力来关心你们。我们情愿做你们的引导者,以完成学问和才智火炬的传递。 二十一世纪最缺的是什么?是人才。在学问即消费力的社会里,终身学习已成为社会趋势,因此,追赶科学,学习更先进的学问是人们不行避开的选择。在座的同学们,也正是怀着以学问提升自身价值的目的来到这里,来到北京市政管理学校。对大家来说,这是新的机遇,也是新的起点。在这里,大家可以重回学问的殿堂,承受才智的洗礼,全面提升综合素养,最终猎取更大的进展空间;在这里,教学不单是我们的事,学习也不单是你们的事,不管是教,还是学,都是我们师生双方共同的事,需要我们齐心协力来完成。因此,我也盼望同学们在今后的日子里,可以认清学习的目的,明确学习的方向,化被动学习为主动学习,让我们共同

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