做人民满意教师.doc

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1、“做人民满意教师”个人自查报告 第三小学 刘冬玲都说“教师是人类灵魂的工程师!”“教师是太阳底下最光辉的职业!”,然而,怎样才能做一名伟大的“工程师”,发出灿烂无穷的光芒呢?这是一个值得让天下所有教育工作者深思的问题。自从“做人民满意教师”活动开展以来,我不断的学习,不断的思考,如果做一名人民满意的教师呢?在经过了初步的学习,我基本明确了个人的整改目标。一、整改的目标1、加强政治学习和专业知识学习,增强工作的原则性和创造性,在实际工作中,能及时的进行自查自省,牢固的树立正确的世界观、人生观和价值观。 2、制定一整套学习业务知识的计划,认真学习业务知识,武装自己,积极投身新课改中,敢于动脑筋大胆

2、尝试,培养自己的创新精神。 3、 工作中细致认真,不应付,不放过任何一个细节。 4、在教学中,努力创建高效的课堂,提高教学成绩。 5、把学校当做自己家,主动大胆为学校出谋划策,要树立校荣我荣的意思。 6、摒弃安于现状的精神,与时俱进拼搏进取。7、及时于家长沟通,做家长的朋友,孩子的良师。 二、整改时限:明确了目标,找准了方向,在日常工作中认真落实,借着“做人民满意教师”的活动努力提升自己。三、 具体整改事项1、 在政治理论学习方面,主要是对其重要性认识不足,工作忙,学习政治先放一放,等到非学不可才去看看学学,其结果是可想而知,政治思想水平和理论水平就不能提高,对“科学发展观”的重要思想就无法深

3、刻地认识。认识上有问题,行动上就跟不上。对专业知识学习也是这样,认为本科了,已是合格的小学教师,教教小学已足矣。其实知识在不断更新,自己应该不断学习。存在这一问题,也是思想上认识不足。2、 工作中不够细腻,其实也是不够负责的表现。如以前的卫生工作以为叫学生去打扫过了就了事,自己深入下去不够,导致不符合学校要求。把学习冲击一切搬了出来。忙于应付,除了还不够适应以外,主要没有充分利用好一切时间,各项工作的计划性、持久性、反馈性都不够,说白了是主观不够努力。3、 在新课标实施中虽然在动一些尝试,但没有大胆实施,更没有把它当作课题来实施,而是一种突发的念头,这对理念的转变是不够的,对改革缩手缩脚,开拓

4、精神不足,尤其是一些成功的教学尝试,更没有用文字的形式记下来,让大家来讨论和维护,总认为失败了会被人讥笑,何苦呢。4、 在工作中似乎有些想法,是否可以尝试,但总不想去跟领导说,总认为多一事不如少一事,领导叫我做,把它做好就行了,其实主人翁精神不够,把自己打扮成一个局外人,俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。5、 按于现状似乎成了常理,人家也可以理解,自己也应该识相,最好把工作做得在中间位次,好了已经不可能,差了还感难为情,想混同于普通教师,其结果肯定会差。四、 整改措施1、 一定要给自己定规矩,坚持认真学,认真写体会,做到学习、学习、再学习,活到老学到老,有一个真诚而清醒的政治头脑,有较好的理

5、论水平和教深的专业素养,对邓小平理论和*三个重要思想的精神实质有深刻的理解和掌握。2、 要利用一切时间做好各项工作,既做得扎实,又做得有序,每样细小的工作要踏实做好。做学生的思想工作是无止境的,要有一种诲人不倦的精神,使每位学生得到成功。3、 只有探索才会前进,在教学上要大胆实践,敢于实践,勇于探索,不断探索,不断开拓,培养学生自主、探究、合作的学习精神,努力实施一条轻负担高质量之路。4、 争做主人翁,决不做局外人,只要对教学有利不管是否被采纳,也要敢于提出,努力实践,凡是都能从大局出发,从实事求是出发,从学校发展出发,不计个人得失和荣辱,为学校出谋划策,把学校当作自己的家。5、 发扬与时俱进的精神,有一份光发一份热,决不按于现状,努力创新拼搏,在平凡的工作中留下一串坚定的脚印。总之,通过“做人民满意教师”,我将努力使自己成为一名人民满意的教师,时时处处用高标准、严要求对照自己,站在队伍的前列,勇往直前,为教育事业而鞠躬尽瘁。

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