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1、最新2021年人教版四年级语文(下册)期中精编试卷及答案班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）wng o wi ji png zhng ch dn y fng mng lng xio s bng x qun fi p r 二、比一比，再组词。（10分）项（_） 蝇（_） 旱（_） 掩（_）顾（_） 绳（_） 量（_） 淹（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）晓行夜（_） 名列前（_） （_）天立地 完好无（_）精疲力（_） 若无（_）事 水（_）不通 形影不（_）（1）丽丽学习非常刻苦，她的成绩在班上总是_。（2）这个杯子
2、从茶几上掉下来，还_，质量真的很好。（3）小区门口的超市新开张，店门口的人围得_。（4）在地里劳动了一个小时，军军早已_了。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）无论都 虽然但是 不是而是 不是就是(1)我这个配角（_）配不上他，（_）老师没把我撤换。(2)这只陀螺（_）人工削出来的，（_）一位木工在旋床上旋出 来的。(3)老虎在笼子里（_）打瞌睡，（_）垂头丧气地踱来踱去。(4)（_）嵌上滚珠，还是钉上铁钉冰尜儿（_）不会裂开。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）一入夜荒野总是漆黑一片，因为那时农家用灯是很节约的。（换一种说法，句子的意思不变。） _（2）我俩的心思好像被张老师看出来了
3、。（改成不含“被”字的句子，意思不变。） _（3）经过努力，我的错别字大大改进了。（修改病句） _（4）那里面有歌，也有舞；有悲欢，也有离合；有忠诚，也有奸谗。（仿写句子） _（5）我们的这位艺术家是谁呢？他就是梅兰芳先生。（仿写句子） _六、阅读短文，回答问题。（15分）最美的名字一次作文课上，老师让同学们以“名字的故事”为题做口头作文。结果，一个最拙于表达的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。这个女生名叫秦沫沫，她为大家讲述了自己名字的（要领 由来）我本来叫秦玲玲，两岁那年发烧住进唐山市儿童医院，不幸遇上了大地震。陪床的妈妈被塌下来的一块楼板夺去了性命。两个阿姨轮流抱着我，她们看我渴得快死了，
4、就试着往我的嘴里滴了些尿液，可我说什么也不肯咽，全都吐了出来。“这孩子的命怕是保不住了。”一个阿姨伤心地说。“是啊，（即使 但是）有一滴水润润这可怜的小嘴巴也行啊！”另一个阿姨也绝望地说。突然，这个阿姨被自己的话提醒了，她俯下身对着我的小嘴喂了一点儿唾沫，另一个阿姨也在冒烟的口腔中艰难地积存了一点儿唾沫喂给了我。六十多个小时过去了，（1）我们竟然被解救出来。为了记住我是怎样活过来的，我这个“吃唾沫”的孩子从此改名叫“秦沫沫”。没有雕饰，没有渲染，甚至没有必要的描摹，但（2）我们全怔住了。那一刻，我们一遍遍在心底默念着“秦沫沫”这个非同寻常的名字，忘情于一种比甘露更为无私的滋润，感动于一种比乳汁
5、更为伟大的喂哺1用“”画出用得恰当的词。2联系上下文，写出下列词语的意思。（1）绝望：_（2）非同寻常：_3短文中有两个“我们”，其中（1）处的“我们”指的是_；（2）处的“我们”指的是 _。同学们之所以认为这个名字是“最美的名字”，是因为_。4请你对短文中的“两个阿姨”说几句话。 _七、习作。（20分）题目：我的 要求：这次习作要求是写一个人,可以写你的朋友、家人、老师等。2.把这个人留给你印象最深的事写下来。3.注意写出自己的真情实感。不少于400字。提示:写人的时候除了写人的外貌以外,还可以抓住关于这个人的一两件事情突出人物的性格特点。_参考答案一 翁媪 慰藉 膨胀 迟钝 预防朦胧 潇洒
6、 屏息 犬吠 譬如二 项目 苍蝇 干旱 掩护 回顾 绳子 力量 淹没 三 宿 茅 顶 损 竭 其 泄 离 （1）名列前茅 （2）完好无损 （3）水泄不通 （4）精疲力竭 四 虽然 但是 不是 而是 不是 就是 无论 都 五 （1）因为那时农家用灯是很节约的，所以一入夜荒野总是漆黑一片。 （2）张老师好像把我俩的心思看出来了。或：张老师好像看出来了我俩的心思。 （3）经过努力，我的错别字大大减少了。 （4）那里面有哭，也有笑；有喜忧，也有聚散；有诚信，也有欺骗。 （5）这道题真的那么难做么？我看很好做。 六 1由来 即使2 毫无希望。文中指阿姨对秦沫沫当时的情况感到无奈，认为她没有生的希望了。 不同于平常的。文中指“秦沫沫”这个名字特殊的由来。 3 秦沫沫和两个阿姨 班里的其他同学 这个名字里包含有无私而伟大的爱 4阿姨，你们在危险之际无私地挽救了一个弱小的生命。这是一种伟大的爱，让我们感受到了爱的力量，我们要向你们学习。页码 / 总页数
