2021科技创新主题教育班会学习教案.docx

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1、科技创新主题教育班会学习教案科技创新主题班会学_教案 科技创新主题班会教案科技创新主题班会教案创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。下面就是整理的科技创新主题班会教案,一起来看一下吧。一、指导思想为全面实施素质,提高中小学生的科技素质,培养科学创新精神,学校决定于20xx 年 12 月开展科技节系列活动,以促进我校的科普工作,丰富学生的课余生活,培养学生“勇于探索、敢于创新”的科学精神和团队合作意识,养成学生“勤于动脑,善于动手”的_惯,提升学生“个性特长,科学素养”,进一步开创我校科技新局面。二、活动主题科技给我力量,创新伴我成长三、活动口号1、学科学、爱科学、用科学2、今

2、日奇思妙想,明日硕果累累3、科技创新,母校因你而精彩四、活动时间:20xx 年 12 月 8 日 20xx 年 1 月 8 日五、活动内容 :“八个一”活动:即读一本科技书籍。交一个科技小发明或小制作。讲一个科学家的故事。写一篇科技小论第 1页 共 7 页文。绘一幅科技幻想画。办一次科技知识讲座。看一部科幻电影。举行一场科技比赛活动。六、活动安排及要求为了保证科技节的顺利进行,各科技节活动要求负责人之间、校各处室之间积极协调、安排好活动的时间及各种活动事宜,负责人需将活动计划详细方案在规定的 、手工缝制布艺玩具、生活小发明、节能环保小第 2页 共 7 页发明、变废为宝小设计、学_小发明、科技小

3、发明、娱乐小发明、手工小艺术品等,还可运用电脑技术制作演示小课件。学生个人或集体运用有关的科学理论知识制作出的新颖独特小制作。小发明要有创意,有价值,实用性强。小制作要精致、美观。每班选优秀作品交教科研处参评,不少于 5 份。参赛作品应标有作品名称、作者姓名、学号、班级等。创新实物作品和演示作品设奖项:最佳创意奖、最佳创作奖、最具实用价值奖、最具开发价值奖、优秀奖若干,按获奖人次记班级考核分。三、讲故事比赛(12 月 22 日 6 日)活动要求:1 6 年级以班为单位利用课外时间开展讲科学家或科技发明的故事。各班推选一名最佳选手参加学校讲故事比赛。活动由小学德育处组织评比,按年级分别评出一等奖

4、1 名,二等奖2名,剩下是三等奖,并按获奖类别给班级加分。四、撰写科技小论文(12 月 22 日 6 日)活动要求: 58 年级全体同学可以写调查报告、科技小论文或说明文、建设节约型校园建议方案、科幻小小说等。要求立意新,有新观点、新理念、新颖管理模式、环保新思路、科学幻想情节合理,故事介绍清楚,生活中发现一些动、植物规律和道理等要正确。不得抄袭,雷同作品皆取消资格。每班选送5 篇优秀作品交教学处进行评选,创新作品奖项设:创新理念奖、最第 3页 共 7 页佳创作奖、个人风采奖、优秀奖若干。按奖次和获奖人数记入班级考核。五、科技幻想绘画比赛(20xx 年 12 月 27 20xx 年 1 月 2

5、日)活动要求:参与年级:1 8 年级。科普绘画要求:突出主题。自行设计,作品大小8K,绘画形式多样。原创绘画书法作品奖项:最佳创意奖、最佳创作奖、最佳风格奖、优秀奖若干。活动结束后由教学处组织评委进行评比。六、科技知识讲座(20xx 年 12 月 2220xx 年 1 月 2日)活动要求:由教师自主申报科技知识讲座主题,内容报教科研处审定,每科确定一位讲座教师。确定开讲教师后,排定讲座时间表,在课外活动时间安排教师在阶梯教室轮流讲座。报告会后组织学生评议,按参与讲座教师的选出最佳讲座教师,授予“首席科技讲座教师”称号,并在学期考评中予以加分。七、看科幻电影。(20xx 年 1 月 2 日下午)

6、活动要求: 18 年级各班根据各年级年龄特点,由班主任提前下载好适合年级的科幻电影,利用下午时间在班内给学生播放,以培养学生们的想象能力。中小学德育处将及时进行检查,把活动的开展情况纳入科技节班级评比的一部分。第 4页 共 7 页八、科技比赛活动。(由中学德育处具体组织实施)(一)卡纸叠高现场比赛(20xx 年 1 月 6 日下午)参赛单位:初一年级各班师生规则要求 :1、材料:新扑克一付,取50 张使用,将50 张卡纸叠成具有“4 层楼高”的建筑结构,并接受承重测试。叠高制作时,不能添加其它任何材料,特别是粘胶物;顶端要制作出平台形状,以便承放承重物。2、评价方法:、以一张卡纸的长度为一“层

7、”。、低于“4 层楼高”的作品不符合本题要求。、在建筑物顶部加重物,直到结构物快要倒塌前停止放重物,最后称重量。3、每班通过预赛选最好的出队,取最好成绩代表本班成绩。4、可邀请部分家长参观。(二)“撑起我们的梦想”搭支架负重现场比赛(20xx年 1 月 6 下午)参赛单位:初二年级各班师生规则要求 :1、材料:每个参赛队用十二根普通竹筷子,橡皮筋若干,自由搭建一个支架。支架高度至少3 厘米,最后承重大的为优胜。2、必须是一个完整的支架,不是元件组合。3、筷子必须完整使用,不许将筷子劈开、截断使用。第 5页 共 7 页4、每班通过预赛选最好的队参赛,取最好成绩代表本班成绩。5、可邀请部分家长参观

8、。(三)“神十”着陆高空坠蛋比赛(20xx 年 1 月 6下午)参赛年级:初三年级师生规则要求 :1、材料:鸡蛋一枚,保护材料若干。可用降落伞等一切保护措施进行安全保护。2、高度:四层楼,定点投入楼下指定的区域内。3、外包装长、宽、高不得大于10CM*10CM*10CM,鸡蛋不破为胜。4、每班 6 枚,按最好成绩总分确定优胜班级。5、可邀请部分家长参观。第三阶段展示总结阶段(20xx 年 1 月 8)1、 18 日上午为集中展示时间。所有作获奖作品届时全面展示给全校师生和家长。2、本届科技节表彰设个人奖和团体奖。校个人单项奖获得者授予相应的称号,颁发证书。给予一定的奖励并张榜公布表扬,以资鼓励。团体奖以班级为单位,根据比赛学生参赛和获奖情况记分,累积总分从高到低排序,入围作品给班级记分,获奖作品按等次记、分,分年段评名“科技优胜班级”予以表彰。第 6页 共 7 页3、所有获奖作品经精心包装或装裱后,放入学校科技陈列室长期展览。4、第三届科技创新节结束,领导小组和各工作小组做好总结工作,最后所有单项赛结果汇总存档。第 7页 共 7 页

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