运动的快慢05936.doc

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1、二、运动的快慢(2)一、填空题1.速度是反映物体_ 的物理量,在匀速直线运动中,速度等于运动物体_,公式为_,国际单位制中,速度的单位是_,交通运输中常用_作单位.2.平均速度是反映做_ 运动的物体运动快慢的物理量,它只能对运动做_描述,从_运动的平均速度的观点出发,看龟兔赛跑的典故,其结果表示_的平均速度大于_的平均速度.3.如图111所示:是甲、乙两个物体运动的频闪照片,由图可知,甲物体做的是_运动,乙物体做的是_运动.图1114._ 叫匀速直线运动.5.单位换算: 1 m/s=_km/h 10 m/s=_km/h72 km/h=_m/s 54 m/s=_km/h6.一辆火车的运动速度是7

2、2 km/h;燕子飞行速度可达48 m/s.燕子比火车运动得_.7.甲、乙两辆汽车通过的路程之比是65,它们运动的时间之比是43;两车运动速度之比是_.8.某物体做匀速直线运动,它在20 s 内通过的路程是160 m,它的速度是_m/s,它25 s内通过的路程是_m,它在第30 s内的速度是_m/s.9.一列火车从甲地到乙地历经5个中间站用了1.5 h, 已知火车的平均速度是60 km/h,甲、乙两地的距离是_km.10.汽车以25 m/s的速度行驶了2 h,它在这段时间内通过的路程是_km; 如果以这个速度行驶,要通过135 km路程需要_h.二、单选题11.下列说法中正确的是A.在平直的铁

3、轨上行驶的火车做匀速直线运动B.在平直的铁轨上从车站开出的火车做变速直线运动C.射出枪口的子弹在空中飞行做的是变速直线运动D.在轨道上运行的人造地球卫星做匀速直线运动12.下列物体正在做直线运动的是A.水平抛出的球B.钟表秒针的转动C.直线行驶的汽车轮上的一点D.空中自由落下的粉笔13.从匀速直线运动的速度公式 v =得出的结论,正确的是A.速度与路程成正比B.速度与时间成反比C.速度不变,路程与时间成正比D.速度与路程成反比14.声音在空气中传播的速度是340 m/s,人对着相距425 m的高山喊一声,听到回声需经过的时间是A.1.25 s B.0.625 sC.0.8 sD.2.5 s三、

4、多选题15.“骑车的速度比步行的速度快”,这句话表示A.骑车的人通过的路程比步行的人通过的路程长B.通过的路程相等时,骑车的人所用的时间比步行的人少C.在相同的时间内,骑车的人通过的路程比步行的人通过的路程长D.以上说法都不对16.关于平均速度,有以下几种说法,正确的是A.平均速度就是速度的平均值B.平均速度是用来大致描写做变速直线运动快慢的C.平均速度等于物体通过一段路程跟通过这段路程所用时间的比值D.平均速度是几个物体运动速度的平均值四、计算题17.汽车沿平直公路从甲地开往乙地,两地相距90 km,开始时汽车以10 m/s的速度行驶了1.5 h,然后余下的路程要在45 min内匀速行驶完,

5、求:后来汽车应以多大的速度行驶?18.甲、乙两车都做匀速直线运动,甲车在乙车前面20 m处,并且比乙车早2 s运动,甲车的速度是2 m/s,乙车的速度是10.8 km/h,问:(1)乙车要用多少时间追上甲车?(2)当乙车追上甲车时,甲车离出发地多远?二、运动的快慢(1)1、 速度是用来表示物体_的物理量。2、 一个做匀速直线运动的物体,在1min内通过的路程是120m,则它的速度为_m/s。其物理意义为_。3、 一个做匀速直线运动的物体,4s内通过20m的路程,则它在前2s的速度一定是( )A、80m/s B、10m/s C、5m/s D、无法判断4、关于匀速直线运动的速度公式v =得,下列说

6、法正确的是 ( )A、 物体运动的速度v 越大,通过的路程s 越长B、 物体运动的速度v 越大,所用的时间t 越少C、 物体运动的速度v 与路程s 成正比,与时间t 成反比D、 物体v 由决定,但与s 、t 的大小无关5、下列速度,按大小排列的顺序是 ( )(1)运行中的火车的速度是72km/h (2)高速公路上飞驰的轿车的速度是1.8km/min(3)草原上狂奔的猎豹的速度是28m/sA、(1)(2)(3) B、(3)(2)(1) C、(2)(3)(1) D、(1)(3)(2)6、一辆在平直公路上行驶的汽车,在第1h内通过的路程是80km,在第2h内通过的路程是80km,在第3h内通过的路程

7、还是80km,小华说该汽车在这3h内一定做匀速直线运动,小午则认为汽车在这3h内不一定做匀速直线运动,他们谁说得对?谈谈你的看法。能力提高7、小午跟爸爸坐火车去旅游,为了测定火车行驶中的平均速度采用了如下方法:从听到车轮与钢轨连接处发生第一次碰撞起计数,结果在1min内听到了25次碰击声,爸爸告诉小午钢轨每根长25m,则这段时间内火车行驶的速度是多大?8、一物体做匀速直线运动,它在前5s内通过的路程是10m,在接下来的10s内通过的路程是25m,在最后5s内通过的路程是16m。(1) 分别求出它在前5s,最后5s和全程的平均速度。 (2)通过你的计算结果说明,为什么说到平均速度必须指明是在哪一

8、段时间或哪一段路程的。9、阅读材料:用“通过单位路程与用的时间”可以表示速度吗?你已经熟悉,用“速度”可以比较物体运动的快慢程度,并且知道:“在匀速直线运动中,速度在数值上等于单位时间里通过的路程。“根据这种规定可知,如果物体在单位时间里通过的路程越长,即速度的数值越大,物体运动得就越快。假如我们把速度的定义改成:“在匀速直线运动中,速度在数值上等于通过单位路程所用的时间。“这样一改,还能不能用这样规定的速度来表示物体运动的快慢呢?按照这一新的规定,会得出什么结论呢?日常生活中有没有这样的事例呢?从道理上讲,这样改动后速度仍然能够表示物体运动的快慢程度。不过按照这种规定,物体通过单位路程所用的

9、时间越长,物体运动得就越慢;物体通过单位路程所用的时间越短,物体运动得就越快。例如,在田径运动会上,甲跑完100m用了13s,乙跑完100m用了16s,大家都会承认甲比乙跑得快。再如,在钟表里,秒针转一圈用1min,分针转一圈用1h,时针转一圈用12h,显然秒针走得最快,时针走得最慢。由此可见,速度这个概念由两个因素决定:一个是时间,一个是时间对应的路程,二者缺一不可。判断物体运动的快慢程度,应兼看这两个因素,否则就会片面。至于速度的表示法,虽然从原则上讲,不论用单位时间里通过的路程,还是用通过单位路程所用的时间,都能够反映出物体运动的快慢程度,但是,在物体学中我们采用“单位时间里通过的路程”来表示物体运动的快慢程度,这是因为这样规定会给我们带来不少方便,而且已为世人所公认。所以,在一般情况下,我们都是按这个规定来计算速度的。 摘自物理世界阅读后回答:(1)如果用单位路程所用的时间来表示运动的快慢,速度的单位可以是秒/米,那么( )A、100s/m比10s/m快 B、100s/m比10s/m 慢C、1s/m 比 1s/m 快 D、2s/m 比 2s/m 快(2)文中说“采用单位时间里通过的路程来表示物体运动的快慢程度,是因为这样规定会给我们带来不少方便。”为什么用“通过单位路程所用的时间”不方便呢?谈谈你的看法。(也许上题会对你有一定启发。)

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