教学反思_SAL.doc

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1、泾源三小2012-2013学年度五年级(下)语文期中测试卷班级:_ 姓名:_ 学号: _ 得分:_ 第一部分:基础知识一、读拼音,写汉字。 (7分) chn f hu hun d yn po xio ( ) ( ) ( ) ( ) xi mi w r sh b k dng ( ) ( ) ( ) 二、加点的字读音全部正确的一组是( )。 (1分)A、好(ho)客 似(s)乎 蒙(mn)古包 咀嚼(ju)B、清平乐(l)亡(wn)赖 剥(bo)皮 系(j)铃铛C、应(yn)声 暖和(h)情不自禁(jn) 没(m)腿深三、下列各组词语中,没有错别字的一组是( )。 (1分)A、抚摸 天崖 翠色欲流

2、 巾飘带舞 B、幻稚 纺碍 绞尽脑汁 随心所欲C、盗贼 出息 面不改色 安居乐业 D、销烟 祭奠 同归于进 势不可当四、选择合适的词语填空。(7分) 不是而是 因为所以 宁可也不虽然但是 尽管还是 只有才1、( )草原里的河水十分清澈,( )从远处看就像一条明如玻璃的带子。2、在洪水到来之际,老汉( )牺牲自己,( )让一个老百姓受到伤害。3、我童年时的发现( )没有科学根据,( )还是有一定道理的。严峻 严格 严厉 严肃1、老师( )地对同学们说,我们一定要( )要求自己。2、饥饿威胁着我们。在这样( )的形势下,我浪费粮食的行为受到了老班长( )的批评。 五、从括号内选一个最恰当的词语划上

3、“”。(4分)1、五千多名孩子聚在路边,他们(热烈 热心 热爱)地鼓掌,欢迎瑞恩的到来。2、这件事发生得很(偶然 猛然 突然),谁也没有意料到。 3、老班长的行为(激动 激励 激烈)着战士们。4、听到小金花的妈妈牺牲的消息后,战士们都哭得很(痛心 伤心 悲痛)。六、把下列词语补充完整,并选择合适的填入句中。(6分)雪中送( ) 艰苦( )绝 风雨无( ) ( )公移山 任劳任( ) 扶危( )困 百折不( ) ( )汤蹈火1、如果世界上没有了这些( )、默默奉献的教师们,世界将是无法想象的。2、( )比锦上添花更能引起人们深切的感激。七、下列句子中,没有语病的一句是( )。(2分)A、这次语文

4、测验,全班同学普遍成绩提高了。 B、公园里新设了由两个英国援建的游乐项目。C、我们一定要团结友爱,互相帮助。 D、虽然在课堂上发笑,但是我受到了老师的批评和惩罚。八、按要求改写句子。(5分)1看着别人拿走自己的劳动果实,心里特别高兴。 改成“把”字句:_ 改成“被”字句:_2是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?改为陈述句:_3微风吹拂着柳丝。改为拟人句:_ 有毅力有决心,一定能经得起生活的考验。用上关联词语合并成一句话: 九、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来,并完成填空。(5分)蒙汉情深何忍别 吾将上下而求索地满红花红满地 浪淘风簸自天涯九曲黄河万里沙 天涯碧草话斜阳路

5、曼曼其修远兮 天连碧水碧连天当看到同学浪费时间,不好好学习时,我会用本册书中学过的这句名言: “ ”来教育他们。十、第一至第四单元中,我们学过五首古诗(词),我能把我最喜欢的一首默出来.(5分) _ _ _ , _。_ _ _ , _。第二部分:阅读积累与运用。(27分) 一、课内阅读(10分)晏子使楚片段 晏子见了楚王。楚王瞅了他一眼,冷笑一声,说:“难道齐国没有人了吗?”晏子严肃地回答:“这是什么话?我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来,就是一片云;大伙儿甩一把汗,就是一阵雨;街上的行人肩膀踩着肩膀,脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人呢?”楚王说:“既然有这么多人,为什么打发你来呢?”

6、晏子装着为难的样子,说:“您这一问,我实在不好回答。撒个谎吧,怕犯了欺骗大王的罪;说实话吧,又怕大王生气。”楚王说;“实话实说,我不生气。”晏子拱了拱手,说:“敝过有个规矩:访问上等的国家,就派上等人去;访问下等国家的,就派下等人去,我最不中用,所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑,楚王只好陪着笑。 1、请用“”划出表示人物神情、动作的词语、句子。(1分)2、请把文中划横线的句子换成两个成语。(2分)( ) ( ) 3、题目中的“使”是指 ,晏子说话时为什么要用那种表情和动作? 。(2分)4、“敝过有个规矩:访问上等的国家,就派上等人去;访问下等国家的,就派下等人去,我最不中用,所以派到这儿来

7、了。”请说说你对这句话的理解。(2分) 5、你认为晏子是个怎样的人?具体说晏子的话妙在哪儿?(2分) 6、楚王想取笑晏子,反而被晏子取笑,请用一个成语或一句谚语来概括楚王的下场。(1分) 二、课外阅读。(17分)第 一 次马路旁的行(hng xng)人道比马路要整整高出一个台阶,而他简直还没满一周岁。他长着细弱的小腿,此刻这两条小腿却怎么也不听使唤,老是哆哆嗦嗦地但两条腿的主人小男孩,想从马路上登上人行道的愿望却十分(强烈、猛烈),而且信心十足。瞧,那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来,踩在了人行道的边缘上,但孩子还没有下定决心登上第二只脚,有那么一会儿他就那么站着:一只脚在人行道上,而另一只脚

8、还在原处没动。然而小孩又收回了跨出的那一步,他似乎在积蓄力量,小男孩就这么站着,既不前进,又不后退,只是固执地注视着自己的前方。“还小呢,刚刚能走路,就能跨台阶?”路旁一位头发花白的老奶奶啧了啧嘴说:“做大人的要帮他一把。”而孩子的妈妈并没伸出手去,只是微笑着(鼓舞、鼓励)说:“自己上,小乖乖,自己上!”“加油!加油!”旁边的小姑娘喊道。终于,孩子的两只脚都站到了人行道上,小胖脸同时(裂开、绽开)了笑容。“好一个登山者!”胡子爷爷幽默地说。他又摸摸孩子的头说:“一开头有困难,但坚持就能胜利。祝贺你成功!” 1、划掉括号里不合适的读音和词语。(4分)2、从文中找出下列词语的反义词。(4分)失败(

9、 ) 后退( ) 消耗( ) 容易( )3、“坚持就能胜利。”改为反问句是: ?(1分)4、概括写出下面四种人的态度:(4分)(1)老奶奶的态度: ,其中最令你难忘的是第一次 因为 _ 。(2分) 第三部分:习作(30分)题目:那件事真让我 要求: 1、把题目补充完整。 2、确定中心,选择合适的材料,写一篇400字左右的记叙文。 3、文章要内容具体,语句通顺,有条理,表达真情实感。SummaryInformationDocumentSummaryInformation20122013学年度第二学期五年级下册语文期中测试卷Microsoft Office WordKSOProductBuildVer2052-6.5.0.1966

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