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1、第一单元 世界大舞台课 题第一课 生活在地球村第一节 地球村的形成教学目标知识与技能目标了解地球村的形成原因；理解地球村形成的过程；明白现代科技的发展使人类的通讯方式发生了极大的变化。过程与方法目标通过阅读、探究、合作、交流明白地球村形成的原因和过程。情感、态度及价值观目标感知现代科技的发展使人类的生活发生了极大的变化，感悟生活在地球村的幸福生活。教学重点了解地球村的形成原因。教学难点理解地球村形成的过程。教学过程【导入新课】人类居住的地球很大，它是太阳系九大行星之一，赤道半径约6 378公里，极半径约6357公里。现在，这个星球上居住着60多亿人口，分属于200多个国家和地区。然而，随着现代
2、科技的迅速发展，地球上的时空距离缩小了，国际交往日益频繁便利，整个地球如同茫茫宇宙中的一个小村落。因此，人类又给自己居住的这个星球起了一个新名字地球村。【进行新课】那么，地球村是怎么形成的呢？一、地球在“变小”阅读课本第二页材料，思考：地球变小的一个原因是什么？（图片展示，引起学生注意与思考）简述：地球变小了的原因之一：现代化的轮船、火车、汽车、飞机取代人力和畜力成为人们出行的主要工具，人类行进的速度大大提高，庞大的地球村也因此“变小”了。（交通工具的进步，使人们的往来更加便捷。）想一想：你还知道哪些先进的交通工具？你认为交通工具的发展对人类的生产、生活产生了哪些影响？想象一下，人类未来的交通
3、工具还会发生哪些变化？（1）磁悬浮列车、宇宙飞船（2）提高了生产效率、给人类带来方便（3）静音、环保、轻快、节能、高速、安全 二、神话成现实（地球村形成的原因二）在古代，由于交通不便，人们联系起来十分不易，于是人们就想像出了“千里眼、顺风耳”的神话故事。那么古代人的通讯方式是什么样的?在中国古代，为了传递军事情报，人们曾设立过烽火台，利用火与烟传递信息。烽火台白天烧狼粪，夜间点柴草。传说烧狼粪时有很大的浓烟直冲蓝天，在白天比火光更易被人发现，因此烽火有时又被称为狼烟。当发现敌情时，燃起烽火，台台相传，一直传到军营。想一想：除了“烽火”，古代还有哪些通信方式？鸿雁传书、信鸽传书、黄耳狗传书，竹筒
4、传书，鱼传尺素，风筝通信等。现代千里眼、顺风耳：而今天，神话故事都变成了现实。说一说：现代科技的发展使人类的通讯发生了极大的变化。和远方的亲朋好友联系时，你用过哪些通讯方式？你所知道的现代通讯方式还有哪些？（1）写信、电话、短信、QQ、微信、电子邮件（2）微波通信、卫星通信、光纤通信说一说：对比古今通讯方式的优缺点古代 ：优点：绿色环保、节约资源 缺点：速度慢、效率低、易出错现代 ：优点：准确、直接、快捷 缺点：污染、噪音、辐射三、全球尽在网中说一说：电脑、网络对现代生活和社会发展的影响有哪些？（1）随着科技的发展，计算机日益普及，网络渐渐走进了人们的日常生活，并对其产生着巨大影响。（2）通过
5、网络，人们可以与世界上其他地方的人进行联系与交流，真正体会到”天涯若比邻“的含义；通过网络，人们可以了解世界上任一角落的风云变幻，真正实现“秀才不出门，能知天下事”。阅读P4-5，回答：你还知道哪些与网络有关的新名词？你在学习和生活中如何使用网络？信息高速公路：所谓“信息高速公路”并不是指交通公路，而是指高速计算机通讯网络及其相关系统。它是通过光缆或电缆把政府机构、科研单位、企业、图书馆、学校、商店以及家家户户的计算机连接起来，利用计算机终端、传真机、电视等终端设备，像使用电话那样方便、迅速地传递和处理信息，从而最大限度地实现信息共享。与网络有关的新名词：菜鸟、大虾、网虫、网上冲浪、信息高速公
6、路、黑客、红客、博客、播客、闪客、骇客、晒客、虚拟社区、草根、网络写手、潜水等等。举例说说网络在生活中的积极作用（归纳）：（1）使我们的交流更便捷（2）方便我们获取知识与信息（3）购物渠道更多（4）加强对政治与社会的监督 想一想：你在学习和生活中如何使用网络？（1）学会抵制不良诱惑，善于用网络解决生活、学习中的问题；（2）提高辨别觉察能力，提高安全防范意识，学会自我保护；（3）遵守网络规则，遵守道德和法律。小结：交通工具的飞速发展，通信技术的更新换代，网络技术的全面运用，使得高山大海、沙漠险滩都不再是难以跨越的阻隔。我们居住的这个庞大的星球好像变小了，成了名副其实的地球村。课堂练习课堂板书教学
7、反思第一单元 世界大舞台课 题第一课 生活在地球村第二节 村里的生活很不错教学目标知识与技能目标世界变小了，各国人民往来频繁，加深了相互间的理解；了解世界经济日益呈现全球化的发展趋势；认识世界文明的多样性，是整个社会进步的动力。过程与方法目标通过阅读、探究、交流，明确地球村的生活真不错，从而激发学生热爱地球村、珍惜今天的美好生活。情感、态度及价值观目标通过学习“地球村”带给人们日常生活交往、经济交流、文化交流等方面的各种好处，从而激发学生热爱地球村、珍惜今天的美好生活。教学重点地球村里的生活很不错的具体表现教学难点经济全球化及中国如何应对（相关政策、时事资料）教学过程【导入新课】当今的地球就像
8、一个大村庄，各族人民生活在一起，尤其在当前世界总体趋于和平的大好环境下，村里的生活确实不错，请大家迅速查看教材，谈谈你的体会。地球村里的生活很不错具体表现（1）邻里交往很方便；（2）互通有无好处多；（3）相互学习真精彩。【进行新课】一、邻里交往很方便1、表现：中国人和外国人交往几乎像“串门儿”。中国同世界近了，中国人同外国人也熟悉了。材料：2002年2月1日起，我国公民在办理出国申请手续时不再需要提交境外邀请函，公安机关同时取消签发出国护照附发出境登记卡的做法。时光倒流30年，个人护照申领需要经过单位、街道、派出所甚至国家部委的审批，出国对于普通的中国人是一个遥不可及的梦。当年，中国公民出境人
9、数未超过10万人次。而到了2007年，这一数字已达3452万。阅读教材67面，分析以下问题：（1）邻里交往很方便的表现、原因是什么？（2）人际交往范围的扩大会产生什么影响（重要意义）？2、原因：和平共处是全世界人民的共同心愿，人们多年来也一直为此奋斗；当今世界各国和平共处发展的大趋势增强了人们交往的信心；通信、通行的方便为各国人民频繁往来提供了全球性的活动舞台。3、影响及意义：人际交往范围的扩大开阔了人们的眼界，丰富了人们的阅历，增长了人们的智慧；使世界各地的人民加深了相互间的理解，减少了因闭塞、交流困难而导致的摩擦；促进了各国人民之间友谊，使多种文明和谐共存，能够使人们更多更好地感受其他文明
10、的成果，互相学习和帮助获得更快、更好的发展，这是一个双赢的契机。二、互通有无好处多当今世界的两大发展趋势: 经济全球化和政治多极化。(当今世界国际交往日益密切，世界多极化和经济全球化已成为时代主潮流。)材料一：早晨6：00，诺基亚手机的闹铃把小 明的父亲叫醒。他先用松下电动剃须刀刮胡子，用三笑的牙刷和佳洁士的牙膏漱口，再穿上一套阿迪达斯服装和老人头皮鞋，到楼下的肯德基吃了早餐，就开着他的宝马到德国工业园去上班。材料二：2004年全球货物和服务贸易总额超过22万亿美元。而2004年中国贸易额达到1万1547亿4000万美元，成为仅次于美、德的第三大贸易大国。看看我们身边的洋品牌、洋企业我所知道的
11、跨国公司：松下、菲利浦、花旗银行、诺基亚、摩托罗拉、北方电讯、微软、惠普。本地市场上的外国产品：肯德基快餐、索尼电器、可口可乐、别克、大众、丰田、微软、 耐克、 三星、 现代、日立、东芝、丰田、三菱、本田、西门子、宝马小调查（P8）PPT展示商品生产的国际化。你还能举出类似的事例吗？例如，美国波音747客机的450万个零部件，来自近10个国家，1000多家大企业，15000多家小企业。 英国装配的汽车：发动机来自瑞典；控制设备来自德国；底盘、弹簧来自美国；车身来自意大利。说一说：上面的材料反映的是什么现象？ 反映的是世界经济日益呈现出全球化的发展趋势：我们每个人的日常生活里都在不经意的使用一些
12、洋品牌；生产一件产品常常需要许多国家、地区的合作；不同国家之间互通有无，经济上的联系日益紧密。1、表现：地球村的形成不仅使各国人员交往越来越密切,而且商品交换也越来越方便、快捷。国家间互通有无主要表现在哪些方面？ 商品流通国际化 商品生产国际化 2、商品跨国流通的原因：（1）随着科技的迅速发展，各国往来频繁，商品交换也越来越方便、快捷。（2）当今世界，没有一个国家能拥有本国发展所需要的全部资源，生产出本国所需要的全部产品，或者只消费本国生产的产品。3、商品跨国流通的好处：（1）国与国之间互通有无、调齐余缺，使各国消费者都能够享受到别国创造的优质产品和服务，从而提升了人们的生活水平和生活质量。（
13、2）拓宽了各国市场，促进各国经济的发展。（3）使竞争更加激烈，大大提高了产品质量，有利于维护消费者的利益。经济全球化的含义、意义：经济全球化的含义 ：经济全球化指资本、商品、劳务及信息超越国界，自由流动，从而实现资源的最佳配置。经济全球化的意义：国与国之间互通有无、调节余缺，使得各国消费者都能够享受别国创造的优质产品和服务，从而提升了人们的生活水平和生活质量。有利于促进资本、技术、知识等要素在全球范围内的优化配置。国与国之间的分工协作使各国经济都能从中获利，给各个国家和地区提供新的发展机遇。经济全球化相关知识：（1）原因：随着社会生产力的不断发展，世界各国、各地区经济相互联系，世界经济越来越成
14、为一个不可分割的有机整体。（2）表现：世界各国在贸易、投资等领域的经济合作日益加强，各国人民之间的经济、社会、文化和教育的交往越来越多。（3）作用： 积极作用：给世界的和平与发展带来了有利条件，使世界各国的联系更为密切，有助于世界各国经济、科技、文化的交往，有助于新的科学技术的交流和应用，有助于发展中国家抓住机遇发展自己。消极作用：经济全球化是一个复杂的过程，在这个过程中，国家既有合作又有竞争，发达国家凭借其掌控的资金、科技、专利和管理等优势处于有利态势，发展中国家主权容易受到冲击和削弱，发达国家与发展中国家的差距有可能进一步拉大。说一说：面对经济全球化的大潮，我们该怎么做？在经济全球化浪潮中
15、，我们要充分吸收世界经济的营养，为我所用，尤其是要学习世界各国的先进科学技术，多生产自主创新的高科技产品，这样才能在经济全球化中更好的发展，真正挺立在世界民族之林。三、相互学习真精彩“地球村”里居住着近两百个国家、约两千个民族，丰富多彩的文明与习俗构成了一个五彩缤纷、千姿百态的世界。PPT展示世界文明的多样性。（七彩课堂P11）1、人类文明的特征及发展趋势：人类文明具有多样性的特征。当今世界是一个开放的世界，文明的多样性绝不会因为世界经济全球化而消失，各种文明之间沟通、融合、共进将成为人类社会的普遍现象。想一想：（1）在我们所学的知识中，哪些是来自外国的文明成果？请把它们列出来。假如将这些知识都剔除了，会是什么状况？比如，数学中的韦达定理和二次函数、笛卡尔坐标等，是外国研究出来的，并以外国人名字命名的。再如物理、化学两门课，容纳西方的理论相当多，如牛顿定律、质量守恒定律等。现在我们所学的英语课本用的是美式英语和英式英语两种。如果将这些知识剔除了，将阻碍科技和社会的发展进程。（2
