《素描静物组合1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《素描静物组合1（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、素描静物教学目的： 通过静物写生练习,理解静物组合的一般规定,摸索形体构造特性,色调变化及物体的质感,逐渐掌握素描的因素,提高构图和造型塑造的能力。教学重点：组合物体的构图和比例关系教学难点:写生的环节教学措施:讲述与示范相结合。教 具：纸、铅笔、多媒体教学过程(一）导入新课(二)构图构图,则是遵循一定的形式法则和个人意图对画面进行整体位置的安排,从而达到布局合理、画面稳定、层次分明、主题突出,具有一定思想内涵和审美情趣。作为画面的构图安排与静物的摆放原则是一致的,如果说有些不同的话,那就是学生在面对特定角度的静物进行写生时,可根据需要对画面中浮现的个别物体作合适的移位解决，以符合整体画面的构
2、图形式的美感规则。此外,主体物忌放在画面的正中心位置,由于这样会给人呆板、僵死的感觉,向中心线以外略偏移某些才会让人感觉舒服。画面中的静物应尽量避免出目前同一条线上或等距离位置上，而应错落有致、聚散有法。“疏可跑马,密不通风”,说的就是这个道理。构图分为两种，即横构图和竖构图,由不同的静物摆放的方式和作画角度决定。素描的过程是整体-局部整体的过程。常用的组合对象构图有四种、三角形构图三角形构图即一般的品字形构图,她的结力很强，体现稳重、庄严的题材最适合。2、四边形构图四边形构图以稳重、庄严和平的感觉、 曲线构图曲线构图即S形构图也就是一种富有变化给人以韵律动感的感觉,是画面增添活跃的氛围、圆形
3、构图是封闭和整体式的基本形状，在视觉效果上给人以旋转运动和收缩的审美效果（三）作画环节(素描静物写生是石膏几何形体写生的延伸和发展，它描绘的范畴很广，瓜果、蔬菜、花卉、瓶罐、文具等都可作写生的内容。由于多种物体都是由不同质材构成的,硬软、粗轻重、厚薄等等的质感是不同样的，因此质感的体现重要通过对比的手法,固然也有赖于物体色调精确的描绘。）1、观测思考：这是许多同窗都忽视的一种环节。在落笔之前,一方面要想好将如何画这幅画，用什么手法?(光影(全因素)素描、构造(分析）素描。光影（全因素)素描：用明暗调子来体现被画物体，比较接近客观事实，可体现的内容较丰富。构造(分析)素描:重要采用线来体现物体的
4、构造关系，偶尔使用简朴的调子来体现体积及空间。）？重点体现什么?目的是什么?用什么工具材料?画多长时间等等。(看下面照片)2、构图：涉及选择角度，画哪一部分,横竖比例及大小如何安排等。简介画面静物与衬布的关系。3、起大形；在画纸上用简洁的线条勾画出静物的形象（注意:位置、大小、长短、高下等）。运用长直线画出物体的基本形(运用直线的好处是能度量出物体的比例、位置、长短、走向），构造、质感、前后位置、前后关系、空间关系等。、定大的比例关系、分析体面构造、铺大调子：分出受光和背光，5、进一步刻画：是塑造形体最重要的部分。按照预想尽量的把物体体现出来。6、整体调节：这是收尾工作，用整体的眼光和最初时的
5、新鲜感，全面地审视画面,做全面调节。十一、作业用A4纸写生一张素描静物，规定构图优美,能把握大的整体效果,主次有序。在下一节课之前完毕。十二、板书设计静物素描一、构图 、三角形构图 （正三角形、反三角形)、四边形构图 (梯形、菱形) C、曲线构图 D、圆形二、作画环节1、观测思考: 用什么手法？重点体现什么?目的是什么？用什么工具材料？画多长时间等。、构图: 选择角度，注意横竖比例及大小，尚有画面静物与衬布的关系。、起大形: 在画纸上用简洁的线条勾画出静物的形象。4、定大的比例关系、分析体面构造、铺大调子：分出受光和背光,体现出大体的体积感。5、进一步刻画: 是塑造形体最重要的部分。按照预想尽量的把物体体现出来。6、整体调节: 这是收尾工作，用整体的眼光和最初时的新鲜感,全面地审视画面,做全面调节。
